找回作文自信600字
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找回作文自信600字篇1
自信对一个人到底有多重要。古人云：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”最后李白成了诗仙，“自信人生二百年，会当击三千里，”伟人毛泽东发出这样的感叹。
我小的时候胆量特别小，不够自信就有很多苦恼，老师有时候会说：“举手回答问题的同学有奖励，”而我却看着同学得到糖，而我没有，因为不自信的我错过了上台的机会，因为不自信的我不敢对父母解释而被打，因为不自信的我不敢发表自己的看法，自己的答案，自己的想法，而这些苦恼一直缠着我，直到三年级我才克服困难。
当时马老师让我上台主持升旗仪式，我害怕极了，站在那里全身发抖，寒毛都竖起来了，心里十万个不愿意，但我又不敢告诉马老师我心里的想法，因为马老师的命令就如圣旨般，说一不二的，这次真的逃避不了，必须上了。我回到家把这件事告诉了妈妈，妈妈就开导我鼓励我，那几天我就像打了鸡血似的，刻苦练习，哎!做小主持人真不容易，既要表情动作做到位，又要背很多台词。经过一段时间的训练，我终于把台词背得滚瓜烂熟了。到了升旗仪式的时候，我丝毫不慌，非常镇定面带微笑走上舞台，开始主持了，这次主持得非常流利，竟然没有忘词，手也不东摸摸西摸摸了，眼睛变得炯炯有神，一直微笑着面对老师们。主持结束了，我从容不迫的退下舞台，这一刻我觉得我很帅，因为妈妈说过自信的人最帅、最美!
从那刻起，我变得更加自信了，同学们也对我刮目相看了，他们不再笑话我，说我是胆小鬼了。就像罗曼罗兰说的：“先相信自己，别人才会相信你，”自信是生命的基石，人生的根，拥有自信，你才能像黑色的海燕那样，在暴风雨来临时无所畏惧，勇敢拼搏!
找回作文自信600字篇2
我很怕出面，尤其是大场面。一人对百人，那种时而尖锐刻薄，时而灵动周旋的眼神，是我最怕的。
小学时的班干部竞选，恐是我记得最先前的一次。我站上讲台，没开始演说，向下不停的扫视—不知在何处，何时，总是幽幽地注视着。真可谓视端容寂!直到我说出一些不清的字来：“大家好……我是……我能……我爱好……”进行到一半，他们的眼开始变得鄙夷、飘忽、嘲讽。直勾勾地要伸出百万支利箭，我心跳骤升，面色赤红，捏起了衣角。终归，我急促地念完最后一行，跑下讲台。
这样的不自信与恐惧一直持续到毕业。终于要进入中学，我长舒了一口气。但一个领诵事件又使我落入深渊。
军训后的黄河大合唱由我领诵。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我却又想起了那眼神：鄙夷……飘忽……嘲讽……临场时，便只好遍遍地想着保卫黄河的英雄们，抗战的种.种高亢澎湃的激情，于是我给自己勇气，大步走向了行政楼的石阶，高声喊到：“但是，中华民族的儿女啊……”掌声雷动，目光奕然。我渐渐找到了自信与勇气。
如今，我告诉自己，当年的遗憾与不舍都是今天的动力与信念，我要自我转变，在自信上弥补自己，让意志变得坚定。
升旗仪式上，准备已久的我自信地接过话筒，迎着晨的光亮，在飘荡的国旗下庄严肃立。有序的文字脱口而出，脑中行云流水般略过那鄙夷、飘忽、嘲讽的目光……我提高了音量，铿锵地说出每一个字，与鄙夷、飘忽、嘲讽对抗着。字字堆叠回荡，温暖的阳光下，我似乎已经看不见了鄙夷、飘忽、嘲讽。演讲一气呵成，我告诉自己—我做到了。
我不再怕出面，不再怕那时而尖锐刻薄，时而灵动周旋的眼神;不再看到鄙夷，飘忽，嘲讽。我逐步地改变，改变着内心深处的畏怯，终于我找到了自己，越来越自信的自己。
找回作文自信600字篇3
在生活中，我们常常会遇到老师和父母的教育和启迪。然而在父母的一句：“保持一颗自信心，是在比赛中正常发挥、取得好成绩的关键”让我受益匪浅。
那是参加现场绘画比赛的时候，父母就用这句话来激励我。尽管我在家里做好了充足的准备，可我的心仍像一窝受惊的小兔子一样咚咚乱跳。手也禁不住的发抖，手心不断地出汗。妈妈温柔的对我说：“儿子，不要紧张，胜负都不重要，但只要你尽了力，不管最后取得怎样的成绩，对你来说都是一次锻炼的机会，要自信地面对这场比赛!”
在妈妈的鼓励下，我进入了比赛场地。想起妈妈所说的话，我忐忑不安的心渐渐平静下来。那一瞬间，空气仿佛凝固了。在我耳边只听到画画的沙沙声。我也慢慢进入了状态，开始忘我的创作，灵感如泉涌。我时而挥比速写，将人物的大致轮廓描绘出来;又时而细细雕刻，将人物的动作、神态、五官全部展示出来;我又轻轻地适当添上头发，衣服上的褶皱，样貌，使整幅画面变得丰富、饱满。时间在一分一秒地过去，豆大的汗珠从我的额头上滚落下来。我放松自己，相信自己是最棒的。经过这一场比赛的磨炼，我一定会得到更大的进步，我要以自信地态度迎接这场比赛，果然，在自信心的作用下，我取得了有史以来最好的成绩!
当我用颤抖的双手接过奖状时，我热泪盈眶。这张奖状，我是用汗水和辛苦换来的!如果没有妈妈的鼓励，没有我对自己有足够肯定和信心的话，我就不会有今天的成就!
妈妈的这番话会让我终身受益，陪伴着我去迎接人生中更多的机遇和挑战……
找回作文自信600字篇4
一年一度的艺术节开幕了，老师为班级合唱赛安排了一位钢琴手，与一位架子鼓手。我想，我也学了电吉他，我也要当一名乐手，我也要在舞台上放飞自我!
万一在台上出丑了怎么办?这可是代表班级的荣誉啊!这样一想，我又退缩了。
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干流的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”放学时，熟悉的歌声传来，这不是周杰伦的《蜗牛》吗?连蜗牛都要往上爬，我为何不能呢?
下午，我鼓足勇气向老师请缨，老师居然爽快地同意了。我心里暗暗欢喜，决定全力以赴。
与同学合奏的前几段时间，我没有一天不拿吉他。早上、中午、晚上，都一遍遍练着速换指法。为了把一个音调练习得精准，我就一遍两遍三遍地练习，不厌其烦。有时越是努力就越是弹不准，我就找老师帮忙指导，然后继续练习，直到练准为止。有时几个同学合奏总是协调不起来，我们就一遍又一遍地磨合。每当想要放弃时，耳边总会想起周杰伦的《蜗牛》：我要一步一步往上爬……没过几天，指导老师就对我们竖起了大拇指。这时，我的自信心就增加了一分。
终于，我们迎来了合唱比赛。但见那：
鼓声阵阵，气贯长虹;琴声铮铮，激情澎湃。同学们跳着街舞，活力四射，生龙活虎，个个朝气蓬勃。表演结束后，台下的掌声此起彼伏，久久不停……
成绩出来了，我们班取得了第一名，我们欢天喜地，手舞足蹈。
“任风吹干流的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”每当这首歌响起，我心中就多了一份感激之情，正是它让我的心中多了一份自信……
找回作文自信600字篇5
老师的鼓励、朋友的安慰，父母的关爱都帮助我跑过人生的冬天，如果我那时是干涸的小溪，他们的话语就像流水，滋润我的心田，如果我是站在狂风暴雨中的幼小树苗，他们的话语就像阳光，帮助我健康成长。
月考的前几天，朋友常跟我抱怨这不会那不会，我就对她说：“你总说你不会，可你每次考试都在前面，你这不打击人吗?”为此我们之间闹得不愉快，还有老师和家长的高期待，压得我喘不过气。好累，好累……
月考终究还是来了，果然，我考的一塌糊涂。往常，数学是我的强项，是我的骄傲，这一次却终究打破了我不可一世的骄傲。语文更是一塌糊涂。过了一天，我提心吊胆，心里想着许多可能：老师的冷言冷语，同学的嘲笑，父母的批评。但是，这一切都没有发生。很平静，平静得好像做梦一样。
第二天，老师问谁计算题错了，我颤巍巍地站了起来，等待着老师的批评，但没想到，老师只说了一句：“下次好好努力，期末不许丢分。”这让我惊讶，但老师的目光给了我信心，我点了点头，老师也相信地点点头。我的好朋友看我答的一点都不好，当其他同学来问我分数的时候，她怕我难过，都帮我推辞掉：“分下来就知道了。”她安慰我说：“没事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油!”我好感动，好想哭。我给老妈打电话，告诉她我考试的情况，老妈居然笑着说：“你这次不得排300多名啊?别上火啊，不然嗓子该疼了。”可她不知道，我已经嗓子疼了，可比起这，为什么我会泪湿眼眶?
这一切居然和我想的恰恰相反，不可思议，他们温暖的话语让我重新找到了信心。我不再想哭，我是坚强的孩子。而且，现在的我，比起伤心，我的信心要多很多。
谢谢你们，让我跑过了冬天，让我重拾信心!
找回作文自信600字篇6
我独自坐在长椅上，咆哮着的海水不断向我卷来，我感受我渐渐地、渐渐地被海水淹没，那难受的窒息感不断传遍整个身心，我感觉我快要死了。
十几分钟前，我正坐在一架古筝面前，而老师静静地站在我身旁。此时此刻，我心中就像十五个吊桶打水―――七上八下。
终于，在我一不小心时，“啪”的弹破了一个音，心里瞬间慌了，再抬头看看老师，感觉她的眉头也皱了一下。由于过度慌张，我后面的弹奏更是漏洞百出。
一曲终了。老师失望地对我摇摇头：“不行，按你这样的心态，是不行的。”这话如同一个定时炸弹一样在我耳边炸开，我早已听不清老师后面的话了，片刻之后，我麻木地走出了教室。
回过神来，我脑海里充满了无数的“我不行的，我不行的。”
是什么时候开始，我变得这么不自信呢?是从刚才，还是更早以前?
我迷茫地望向前方，张了张嘴，却什么自信的话也说不出。
我想，我就要这样一直迷茫下去了。
突然，前方传来了一阵欢快的笑声，我自然而然地望去。只见一个小女孩亲昵地挽着她妈妈的手，说道：“嘻嘻，我一定会画得很好!”她妈妈无奈地说道：“你啊你!”
我望着这个场面，突然感觉很熟悉，这是为什么呢?
随着我的苦苦思索，那久违的记忆重出水面：原来，我当初也曾像那个小女孩一样，自信地说道：“我能行的!”
我仿佛又回到了那个海洋，当我苦苦挣扎时，当我快绝望时，一双稚嫩的小手伸进海中，将我拉了出来。我愕然一看，是她!是曾经的充满自信的我!她向我笑着：“你一定行的!”我也被她感染了，笑道：“我一定行的!”
在那一刻，我重燃起了自信之火，和那个小女孩手牵着手，向教室的方向奔去。
谙于苦难，笑对坚持!我重新自信!
找回作文自信600字篇7
俗话说：“一份耕耘，一份收获。”生活中我得到过很多东西：成功、勇气、友情……但让我印象最深刻的是得到了自信!
以前同学们经常嘲笑我矮，并且还说我永远也长不高，我听了非常伤心。害得我上课时不能专心听讲，下课时也没有心思玩，就坐在座位上发呆。但自从那一次运动会后，让我找回了自信。当时，班主任老师问：“你们谁愿意去参加障碍比赛?”没有人觉得自己能获得冠军，就在这时，我最要好的朋友说：“何盈莹能获得冠军!”顿时其他同学都捧腹大笑：“哈哈哈……老师，您相信她能获得冠军?真是……”并带着鄙视的目光望着我。我被大家说得面红耳赤，恨不得马上挖个缝隙钻进去躲起来!
比赛开始了，发令枪一响，运动员们像离弦的箭似的一个劲儿地往前冲，迎接第一个障碍就是“跨河”，所谓的“跨河”，就是用几张长凳放在跑道上，运动员们要从上面跨过去，如果没跨过去，就要重新开始!第二个障碍是“钻鱼肚”，就是从布娃娃鲨鱼的这一头钻到那一头，如果方向反了，也不过关。第三个障碍是“匍匐前进”，“匍匐前进”是用几个木桩和一张鱼网组成，在前进的过程中，如果谁的屁股碰到了渔网，就直接算输。这几个障碍，我轻轻松松地过去了，到了最后一小段路程――“马拉松”!“马拉松”是绕着操场跑一圈。
比赛结束，裁判员宣布：“第一名：四(3)班的何盈莹!第二名……”什么?第一名?我激动得热泪盈眶!以前那些嘲笑过我的同学看得目瞪口呆!老师也出乎意料地表扬了我。从那以后同学们再也没有嘲笑过我了。收获总是要用努力来播种的，这一次我收获了自信，收获了成功，背后却是付出的努力。
找回作文自信600字篇8
在人生的道路上，有时候难免会遇到一些困难。但是当你的自信心离家出走之后，一定不要灰心和放弃，要让自信回家。
一次奥数竞赛上，我成功通过了海选，正式进入了比赛。在初赛上，我的成绩也不错，我顿时心中燃起了一股烈焰，对之后的比赛充满了信心。愈战愈勇，我加入了小组赛。跟我一组的人，听说很强，没有败过，我渐渐有了些害怕，在一番激烈的争斗后，我还是落败了。
在回家的路上，我迈着沉重的脚步，看着地面，心中一片凄凉。比赛时的画面还在我的脑中重播，一次次的重击我的自信心。我刚跨进家门。我的自信心就跨出了家门，在擦肩而过之后，我坐回了我的书桌上。
在那时，沮丧占据了我的内心。我用手遮托着腮，望着眼前灰暗的一切。我潜意识地将目光在书架上扫动。忽然间，我的目光停在了一个薄薄的本上。我抽出了那个本，一看，原来是我的心理笔记本。那上面记得全是“鸡汤”。我缓缓地翻开本，一页一页地看着，突然看到了这样一句：”在人生的道路上，有时难免有些困难。不要因此失去信心，要努力坚持。”我看到这，顿时明白了这句话的意义。是呀，我怎么能因为这点困难就放弃呢?
在那之后，我努力练习、在下一次的比赛到来时，我的能力比之前高出了许多，我暗下决心这次一定要得个奖回来。我推开了门，跨了出去，与此同时，我的自信心也跨进了家门。
在比赛上，我踏回了那熟悉的挑战台，我的心激动的直跳。比赛开始了，题目出现，我迅速观察思考并写下了答案，就这样，在一次次胜利之后我赢了第一。其实不光是战胜对手，还有自己的自信心。
正是如此，在人生的道路上，有时难免有些困难。是当你的自信心离家出走之后，一定不要灰心和放弃，要让自信回家。
找回作文自信600字篇9
坚持需要自信，不只因为已经笃定了目标;坚持需要勇气，不只因为志存当高远;坚持需要理由，不只因为根本没有理由!坚持是一种品格，哪怕一直在路途，坚持哪怕是失败……
坚持不一定收获成功，但是不坚持一定是失败。不坚持的失败理由特简单，只因没坚持，成功的理由也不复杂，只因倔犟的坚持。科学家爱迪生有一次在列车上做实验，列车突然倾斜，放着黄磷的罐子，从货架上掉了下来，罐子破碎，黄磷偶遇空气开始燃烧，周围成了一片火海。列车员急忙跑过来帮助他扑灭了火，但列车员大怒，打了他一个耳光。就这一巴掌，让他耳膜破裂。从此，爱迪生再也听不到任何声音了，但是爱迪生并没有放弃科学研究，而是坚持再坚持，最终成为了著名的科学家。
坚持与放弃有时只一步之遥，当然成功和失败也近在咫尺。我曾在一本书上看到过一个小故事，说几只小蚂蚁在觅食，回家时，它们走错了路，遇到了一堵墙。它们绕了好多圈，都没有发现有孔可钻，于是它们尝试攀墙翻过去，试了很多次，均以失败告终。有蚂蚁坚持不住就纷纷走掉了，最后就剩下一只了。它不厌其烦的又试了许多遍，终于翻了过去，果不其然，前面不远，就是它们自己的家。
人生何尝不是，尽管有太多的失败之前车之鉴，但成功也比比皆是。不必埋怨命运多舛，人生旅途本多坎坷。即便与困难之间有一场永远打不完的拳击赛，我们也要勇敢出手，因为所有景致与美，一定都在途中。
坚持需要自信，只因为已经笃定了目标。坚持是一种品格，哪怕一直在路途……
找回作文自信600字篇10
自信，谈起这个词，想必大家都不陌生。自信，是我们最需要的东西。没有自信，就不敢去表现自己，就会埋没自己的一些才能。在生活中，就有许多人缺乏自信，而我就在这个行列之中。
说到缺乏自信，我就不禁想到了每次上英语课的时候，老师提出问题后，我明明想出了答案却不敢举手，因为我担心答错了老师会惩罚我。在这样缺乏自信的心理下，我上英语课举手的次数非常少，特别是当答错问题后，再举手的频率就更加低了。
因为自卑的心理，让我从英语老师眼中的优生跌落成了他口中“学英语不努力，成绩下降快”的“典型”。这让本就不自信的我更加不自信了，甚至潜意识都认定了自己学不好英语。就这样，我的英语成绩一跌再跌，从以前140多分到现在只能考110多分。在这个过程中，我变化最大的就是越来越不自信了。
现在的我越来越渴望拥有自信，渴望得到最初学习英语时的自信，恢复最初学习英语时的胆量。但我每次想到这儿的时候，都觉得这是异想天开。我就算恢复了自信心，也不可能会学好英语了。有时我自己都在想学不好英语，真是我缺乏自信的原因吗?是不是自己的智商太低了?
其实，这也只是我给自己找的一个借口吧?我的数学成绩在班上名列前茅，一些数学成绩比我差的同学，英语却比我好，这说到底也不是智商的问题嘛!
自信，对我说是一件离我非常遥远的东西，感觉我永远都得不到它;但我又十分希望可以得到它的“关怀”。我十分渴望得到自信，如果我拥有自信，我将是一个全新的我，相信在英语学习上可以“逆袭”，改变现在这样无法前进的状态。