作文十年后的我作文
作文十年后的我作文(优秀12篇)
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作文十年后的我作文篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，十年过去了，我已不是当年那个调皮捣蛋的小男孩，而是成为了一名伟大的科学家，实现了我的梦想，正像爱迪生一样，进行创造发明，竭力为世界人民提供更多方便! 这天，我正在实验室里工作，突然，我偶然发明了一个专门清除垃圾的机器，代号为ONL。
它外形十份可爱，像一条小狗，并且它可以将垃圾吃进肚子里，用芯片将垃圾粉碎，当即变废为宝，化为氧气。不到一个月，这ONL就正式上市了，在街上随处可见到它的身影，地球的空气也越来越好，越来越清新! 又一天，我来到了池塘边，一只水蜘蛛在水面上轻轻划过，望着它的一举一动，还真是让人羡慕。突然，我脑子里闪过一个念头：为什么不造一双水上行走鞋呢?我立刻奔回实验室，开始了激烈、紧张的工作。第一次，因为化学方面的材料没准备齐全，结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于，功夫不负有心人，我成功了!
我带着结果送到了生产中心，相信在不久的将来，人们就可以在水上行走，做到轻功水上漂了! 十年后的我，肩负重任，我努力奋斗着，像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造，让祖国变得繁荣，并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福!祖国的明天就掌握在我们的手中，我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛! 为了实现十年后的梦想，我现在一定要好好学习，积极进取，奋发向上，奠定好坚实的基础，将来才能为社会献出一份力量，为人民献出一份力量，为祖国繁荣富强献出一切!
作文十年后的我作文篇2
“嗖”的一声，一转眼，十年过去了。而我们也从当初可爱的小孩子们变成了一个个事业有成的年轻人们。于是，趁着新年来临之际，我们当时初一班的同学们齐聚在了一起，畅谈各自丰富的人生。
先来看看我吧，当初的我，当被问别人到自己的理想职业是什么时，我总是说想成为一个大老板，赚很多很多的钱，能让自己和家人都过上更美好的生活!而实际是，我现在成了一名人民教师。因为经过了多年的拼搏奋斗后，我明白了我自己的需求，就是能为社会贡献出一份力量，培养出祖国的花朵，让他们成才来保护国家，让国家更强大!而到现在，每当我在讲课或是辅导学生时，我都能想起我当时的老师。他们那时批评或教导我们时，我们都会嫌他们烦。直到我今天也站在这个岗位上，体验了一把，感同身受后，才明白那是他们对我好啊，是在助我们成才啊!所以，在此我想对所有的老师以及身为老师的母亲说一声：“您们辛苦了!感谢您们的教导!”
再来看看我的好朋友小A。小A在初中时就曾立志要当一名画家，希望自己画出的画能治愈所有人受伤的心灵，征服全世界!但是在她追梦的过程中，她也遇到了很多挫折。但她却没有气馁，而是凭靠自己坚强的意志和聪明的智慧头脑来拼出了一片属于自己的天地，成为了一名优秀的画家!她的成才，告诉了我们：挫折对于我们来说，不一定是成长路上的阻碍。有时，我们让挫折，往好方面想，激发出自己的斗志，大胆去追梦!
最后我们来看小C。当年的小C，在课堂上经常问问题，有时甚至问一些无关紧要的问题。所以一致被同学们认为是“麻烦精”。然而，谁想到他现在成了一名大名鼎鼎的科学家。因为他勤于好问呀，在同学们当中那些无关的问题，他却懂得挖掘出有用信息，使他去多研究，最终爱上了科学，成了一名科学家!
……
类似这样的例子还有很多。正如我开头说的，十年后，我们都各有所成。但，如果没有我们的一番努力，又怎能成才呢!所以，我们要想成为更好的自己，就必须付出努力，才会收获成果呢!同时，也祝愿大家，人生的每一个十年，都好好珍惜，好好去发展吧!
作文十年后的我作文篇3
10年后，我已经成为一名医生，而且世界闻名。可以说是无人不知，无人不晓。任何疑难杂症对我来说都是小事一桩。
今天，我特别高兴。因为我将接待两位外星朋友。心中有些发虚，万一那病很难治，不仅丢自己的脸，还会丢中国人，甚至地球人的脸啊!
这时，两个和人一样大的"怪物"向我走来。这是什么呀?我吓了一跳，我又没招惹谁，应该没人寻仇呀!我偷偷按下应急楼梯按钮，准备逃走。
忽然，一个大一点的“怪物”张开嘴巴：“喂，你是曲泽吗?”“是。”我有点害怕。“啊!我可见到你了!我是_星的一个国王，我女儿安妮病了，可是我们星球的医生治不好她，听说你医术高明，请治一下她吧!”
咳，原来他们就是外星人啊!“开始吧。”我开始检查了，我越查越觉得奇怪，这病怎么这么眼熟?我把症状一核对，是非典!咳，我以为是什么呢!真简单，一下就好。半小时后，安妮公主就恢复了。但是，非典会不会已经散播全国了?我想。于是我问了国王。国王说全国有一半以上的人都有这种症状，我听后吓了一跳。
后来，我让他们国家患病的人都来地球治疗。一星期后，他们都安全地回到_星。
老国王用麻绳般的手握着我的手，十分感激地说：“太谢谢你了!地球上的中国人，了不起!”我真开心呀!我又一次为祖国争得了荣誉!
10年后的我，成为了医生，为无数人治病，并为祖国争得了荣誉，我真开心!
作文十年后的我作文篇4
“哐哐……”列车穿行在高架铁路上，风声在我耳边呼啸，远处的山峰，起起伏伏，似奔涌着的黛绿色的猛兽。月色朦胧，空气中铺陈着灰蓝的色调。二十五岁的我就静倚在窗边，观望着，观望着车窗外的景象，现实与记忆在脑海中交错……
几年前我考上了普通的大学，现在的我不是公司高管，也不是忙碌的白领，只是和芸芸众生一样，平凡着、普通着。轻轻闭上眼，二十五年来的事在脑海中一一放映着，渐渐进入了梦乡。
天色刚刚破晓，那些山峰还在奔涌着，这条路我走过了无数遍——是回家的路。我像一个记录者，注视着一路景象的变换，曾经的广阔大山已植满了绿树，风吹过，哗哗作响；高架立交桥也条条耸立；曾经少有人烟的地方竟然建立起了小集市。那列车上曾经的十五岁的少年呢？也全都变了样吧。
我不禁感慨时光的飞速。下了站台，那一辆辆绿皮火车与白漆巴士早已被更换。盏盏路灯也清晰明亮。我拖着行李箱，车轱辘摩擦过一道道缝隙的感觉也不复存在了——地面水平如镜。或者来往的行人没有太大变化，与十年前一样，忙碌地做着自己的事，为了生活而奔波着。脑海中父亲母亲日渐苍老的面容、被浸染上银色的鬓角、盼子归来的眼神，不断浮现。
那场景是真实的吗？不过是虚实难分罢了。泪水模糊了双眼，包裹着丝丝睫毛，打湿了脸颊。
猛然惊醒，是梦……月色更浓了，月光穿透玻璃照在列车的小桌上，照在几位旅人的身上，他们或许也和我一样，是归乡。远方的山仍奔涌着，我望着，青灰色的山上弥散着同样青灰色的烟蔼——家乡，是否更近了一步……
作文十年后的我作文篇5
世界上没有时光穿梭机，人们不知道一年后的自己怎么样，更不知道十年后的自己怎么样。
十年后的我，可能是科学家、老师、服务员……但我希望，我是一位小说家。
十年后的我写了许多励志文章，激励一代又一代的青年人，让他们不要走上不归路，挽救一个又一个的不良少年，让他们重新走上正道，说服一位又一位的自卑症人，让他们重新拥有灿烂的微笑。
十年后，我当小说家的梦想成为了现实，当一个跟巴金爷爷一样优秀的小说家的梦想成为了现实，写出跟《寒夜》一样深情的文章也成为了现实。
十年后，当初仙子在我心中撒下的梦想种子已经成为苍天大树。
十年后，当初坎坷不平的梦想之途已经变成了平坦的大道，通向我的心灵。
十年后，当初细小的梦想金沙经过重重磨难变成了一颗圆润透亮的珍珠。
十年后，我再次来到曾经孕育我，哺育我的母校。我轻轻触碰母校的墙壁，仿佛想起当初我们朗朗的读书声，仿佛想起当初昔日我和我朝夕相处的伙伴们的欢笑声，仿佛想起一年级时老师教过我们的古诗句。
我们手中有着把握十年后的我们的金钥匙，可你如果不去发现它，不去挖掘它，他就会藏到天涯海角，永远让你见不到它。
作文十年后的我作文篇6
“马上轮到你来上课了，作为实习生试讲是你的第一步，加油哦!”班主任刘老师郑重地说道。
十年后的我刚刚走出南京师范大学的校门，来到二十九中实习，一种亲切温暖的感觉顿时流便全身。记得十年前我曾在政治课上说：“我长大要当一名历史老师，因为我十分喜欢历史。”现在，我马上要试讲了，心里的紧张感油然而生，哦，忘了说，这所初中就是我十年前上的二十九中，我要试讲的班级，恰好是当年我的大家庭，初一(15)班哦。
“上课时间到了，请老师和同学们开始上课!”要开始了，要开始了，我深深地吸一口气，鼓起勇气，挺直腰杆，大步起上了讲台。“我叫韩府蓉，今年23岁，……” “大家好，我是你们的实习老师，你们叫我韩老师好了，今天这节课我来上。”“好!”热烈的掌声响起，我顿时信心大增，清清嗓子，开了我人生中的第一堂课。
“今天，我们要学习一个新的单元，秦汉时期。”还没说完一句话，我手上已经开始出汗了。淡定、淡定，这样想着，我把教鞭指向屏幕：“秦国国君赢政在公元前221年完成了统一六国，建立了中国历史上第一个多民族的统一政权——秦朝……”我跟念经一样，把背得滚瓜烂熟的稿子一字不落的重复着，时间长了，当我感到腰酸背疼时，我才反应过来要进行互动。“现在大家进行分组排练，想象一下赢政在统一六国后的状态是什么样子的?准备时间6分钟”呼，终于可以休息一下了，腿已经麻木了，我拖了把椅子坐下来，我紧绷的神经还没放松一秒，刚又想起一件重要的事——计时。我拿出手机，对着MOMO说道：“计时6分钟。”这才放下心来。
“时间到!”MOMO助手发来了提醒。我站起身，大声说道：“时间到，现在哪个组先来表演?”台下举起了许多只手，我一时不知该选哪个组，随机抽取吧，“第三组”。 哦!大家一阵惊讶，就听前排的一位同学小声说：“太好了!第三组有个姓“檀”的戏精。”他们准备上台表演，我便开启了手机漂浮系统，准备录像。果然，“檀”戏精把赢政演的妙趣横生，台下的笑声此起彼伏。
“下课时间到了，老师们辛苦了，请同学们有序上下楼梯，注意全安。”随着下课的音乐响起，我走出了教室，顿感如释重负，神清气爽，当老师真是不容易啊!
回到家，我瘫在了沙发上，弟弟走过来说：“姐姐，别倒啊，你明天还有两节试讲课哩。”真如晴天霹雳。算了，自已选的路，怎么也要走下去，备课去!
天上繁星点点，风吹过城市的一角落，傍晚的灯光下，不知有多少实习生，在为他们的职业梦想而开始拼尽全力，像我一样。
作文十年后的我作文篇7
十年后的自己：
你好!
不知现在的你身体是否有恙?生活是否幸福?工作是否顺利?我特别想知道的是，你如愿成为了一名优秀的节目主持人了吗?
你一定还记得，小学毕业的前夕，老师指定你为毕业典礼做主持人时，你是多么惊讶。虽然你一直热爱朗诵，热爱表演，可是那时候，你正处于变声期，从前清亮的童声忽然变得嘶哑，你在人前都常常不敢说话。
回到家后你考虑再三，还是决定接受这个任务。这是你小学阶段最后的任务，是老师对你的信任，也是值得珍藏的记忆，你不想错过。接下来的日子里，你把自己锁进房间，手持稿子，面对着镜子，一遍遍地诵读着。
你记得吗?那段日子你一遍又一遍地朗读，因为变声的关系，声音依旧是那么地难听，为此你伤透了脑筋。最后决定憋着自己难听的嗓音，尽量让自己的“天籁童声”展现出来。指导老师还一直强调要面带微笑，这对别人来说，也许再简单不过。可你不同，既要憋着声音，又要面带微笑，可谓是难上加难。尽管如此，你还是尽力克服了。在毕业典礼的舞台上，你做到了语速合适，朗读优美，情感到位，台风自然，完美地完成了任务。从此，你选定了自己的人生目标：当一位真正的节目主持人。
我想，你一定还在为自己的理想努力吧?或许你已在某个电台工作，或者，是在哪个电视台?网络节目主持人?你一定每天都要做很多准备工作，背诵很多稿子，一遍又一遍地练习。我知道，虽然辛苦，但这一定是你喜欢的，感兴趣的生活，你一定能够从中体会到朗读的乐趣，主持的乐趣。在录制的过程中，你一定也有过担心，害怕自己表现不好，达不到自己的要求。亲爱的王瀚扬，一定要坚持下去啊，因为，这是你小学毕业时就立下的志愿，你要坚信，只要你认准这条道路，不管有多少困难，你都会义无反顾。
十年前的我，也会为成为十年后的你义无反顾地努力的!让我们互相鼓励，一起进步吧!
祝愿你事业有成!
作文十年后的我作文篇8
十年后的我，漂浮于这个麻木的世界，就如油与水一样，格格不入。
今天工作很累，我拖着自己那也许有好几吨重的脚回到酒店，看到的，还是那种招牌式的微笑，上帝赋予了人类表情肌，在这里，似乎用不上，我在床上躺着，很累，但脑子偏偏要想那么多，我不得不往上爬，我的父母，我的未来都押在这几年的奋斗。这个孤独的死的城市，欲望占据了一大片领地，灯光璀璨的外表，撕掉了，那裸露出来的皮肤，是黑暗的沉沦。
早晨的空气，因为任何汽车呼出的二氧化碳!连早晨的空气也如此的浑浊。明明很多人挤在一间屋子里，却还要吧窗户关上，放不得一点快乐，结果是，阳光也有点黑暗，匆匆忙忙上了班，，听到的是那句不管换了多少个老板说得话“你们看到那些机器人了没有?个个币你们有用，我省略1000字)我已经十分的熟悉这个每天的节目，我只是嘴里在自言自语“失业率要往上跑了。”我继续盯着电脑工作，慢慢的习惯，慢慢的忍耐，自然将人类创造了出来，却不知道这是一场灾难。我想同样的，机器人如果有人类一样的思想，那么这也绝对是一个灾难。
工作后，边吃饭边看新闻，其实也无疑是那条河消失了，那种生物灭绝之类的，看的版本多了，自然也就闷了。人类是麻木的，只是拼了命的在寻找另一颗像地球一样的在星球。唉，感觉人类，包括我自己，是有多么可悲，可怜于可恶，我不大希望他们找到那所谓的另一个星球，地球已经足够可怜，别的世界属于那可怜的流浪汉，这个世界就像是一个杯子，当一切都沉静下来的时候，黑暗都沉在杯底。
因为某些原因吧，那家酒店门前的乞丐，拉出来的二胡，谱出了几滴泪水。
小时候经常在吹牛，那天真的想法，真的很害怕，但是到那天是才猛的回头，发现一直跟在自己后面的精灵留下的祝福不见了，其实，我应该早就知道了，这个世界，早以不纯真了。
明天，重复着一切的生活...
作文十年后的我作文篇9
十年后的我，或许已经从一个清纯的小女孩变成了一个成熟的女孩，也有了自已的工作，或许工资不高，但应该是我想做的工作，工资不高也没关系。下班后我会去画画，画画是我的兴趣爱好，或许我画得没有画家的那样好，但也是我一笔一画画出来的。人总应该有个兴趣爱好，工作是自已的兴趣爱好的话，或许就没有那么喜欢了吧!
我现在13岁，十年后的我23岁，十年的时间足以改变很多人，外貌也有了一点点变化，每天我都在想十年后的我是什么样子呢?是胖是瘦，是高是矮，很显然，这都是未知数。
或许十年后的我工作不顺利，找不到工作，跟同事的关系不怎么好，这也是我最担心的，我有一个知心朋友，我的心事都会向她诉说，可她只回复过我一两句话。从网上认识的。我的心事她应该都有看吧!十年后的我，我想，我应该还会向她诉说心事吧!
十年后的我，或许已经有了一家店，有着自已的服装店，店里的生意很好，顾客也很喜欢店里的衣服。我呢!则每天做在电脑前，有人付钱我就会去收钱，找钱。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看电视。
十年后的我，或许有了自已的工作，但似乎不怎么满意，只能将就做着。跟同事处理不好关系，还会顶撞自已的上司，种.种皆有可能发生。
十年后的，似乎并没有找到工作，只能每天坐在电脑前找工作，会下载一些软件来赚钱，一天赚的不多，也就50左右。
十年，很快就会过去了，我期待十年后的自已!
送给十年后的我几句话“遇到挫折不要放弃，要勇敢面对。没有朋友那还有家人，家人是你的依靠。”
作文十年后的我作文篇10
日月如梭，转眼间到了2029年，我如今成了一名发明家。
我发明了飞毯。我现在就告诉你飞毯的作用吧。
我的飞毯比飞机还要快，一分钟可以飞9999千米，你不用担心，它有安全设置，如果飞毯有故障的话，会有个降落伞(提示：应该不会有故障的。)，使用飞毯可以不用建飞机场，还可以变大变小，方便随身携带，不占空间，飞毯在行驶时不需要汽油，不会污染空气，很环保。而且行驶时是无声的，没有噪音，也没有干扰。飞毯一次可以载许多乘客，如果只有你一人坐的话会很孤单，没有关系，它有娱乐设置，可以上网、听音乐等。
我的飞毯还可以代替轮船。它可以带你去探索真正的海底世界，乘坐我的飞毯，你不用怕鲨鱼，它有坚固的外壳保护你，石油工人和探索海底秘密的科研人员工作时都可以使用飞毯，他们工作遇到危险情况时，飞毯会保护他们的人身安全，第一时间送他们回到岸边。休闲时飞毯还能变成水球，可以给鱼儿喂食，坐在飞毯上观察鱼儿们做游戏，让小朋友与大海亲密接触。
现在，我正乘坐自己发明的飞毯上飞向联合国总部，我将飞到那接受人类最高荣誉勋章呢。
作文十年后的我作文篇11
“嗖——!”我坐上穿越时光隧道的列车，瞬间来到了2030。此时的我，亭亭玉立，正优雅地站在校园的舞台上。这是怎么回事呢?
因为十年后的我，已经是一位红遍大江南北的女歌星。教师节到了，为了感谢曾经辛勤栽培我的老师，在这个特别的日子里我要为他们开一场盛大的演唱会。
于是我和经纪人定了最早的一班飞机，从北京飞到了阔别已久的张家界。舞台就定在了我熟悉的校园里。偌大的操场散发着青春的气息。
昔日教我的各科老师都到齐了，他们依然精神焕发，和蔼可亲。我忐忑不安，一步步迈上舞台，紧张地握着话筒，激动地说：“亲爱的老师们，今天是你们的节日，在这个美好的节日里，我就是想报答一下各位老师对我的教育之恩，我亲自写了几首歌，今天我要献给你们，希望你们喜欢!”。接着我深情地演唱着歌曲：
“有一个人，承载这教书育人的使命，有一个人，在夜晚亮起了台灯……”
整个校园的音响都播放着我的歌声，住在附近的人也探头张望议论，说;“这不是某校出来的大歌星吗”?
在一片掌声当中，我又开始演唱下一首：
“你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑，我就浑身是力量。你给我一个眼神，我就找到了方向。你放开双手让我遨游知识的海洋……”
此时台下的老师们都沉浸在我优美的歌声中，动听的旋律带着感恩的心，跳动的音符表达着深深的敬意。背后的屏幕里显示着我和老师们的照片，往事历历在目，这些记忆，将是我人生中一笔巨大精神财富。
演唱会结束，我和老师们照了一张合影。这张照片发到了微信群中，很多老师还把它洗了出来，给那一届学生看，自豪的说：“大名鼎鼎的歌星就是我以前的学生。
在一片赞美声中，我重新登上穿越时光的列车，嗖的一下，回到了20_。
孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习不思想就会迷茫，只思想而不学习就是空想。所以，我得珍惜现在的分分秒秒，踏踏实实地学习，将来才有可能真正成为十年后的我，成为老师永远的骄傲。
作文十年后的我作文篇12
今天是我第一次上课，我的职业是小学英语老师。我小时候特别喜欢英语，长大后当一名英语老师一直是我的梦想。
“叮零零”，上课了。我特别紧张，鼻子上流下了两颗大大的冷汗。我用手轻轻擦了一下，嘴角上扬，走进了教室。“My name is Liu_in Yi。”我用英文介绍了我的名字。我和蔼地看了看同学们，心想：这是我的梦想，我一定要给同学们好好讲课，把所有的知识点都讲给同学们听。
我继续讲课，我看到同学们表情都很不开心，我便说：“He am an panda。”同学们立刻哄堂大笑说：“He后面应该加is，panda前用a。老师，你太好笑了吧!”我开心地想：同学们终于开心起来了，我以后也要时不时让同学们开心起来，不做让学生惧怕的老师。
我看到有一位同学只是用眼睛看着天花板，并没有听我讲，我走到他的身边说：“同学，请你下课到我办公室找我一下”。
“叮零零”，下课铃响了。我回到办公室没过多久，那位上课没有听讲的同学，自觉地来到了办公室，我心想：“这位同学真自觉，一定不能再让他不听讲了。”他来到我身边，我问他：“你上课为什么不听讲呢?”，“我走神了。”“你以后不能再不听讲了，你知道吗?小时候，我有一次上课走神了，我的老师对我说，‘你如果走神的话，就会听不到老师讲的重点。学习就像一场长跑比赛，如果你不听讲，那么在比赛中，你就已经输在了起跑线上。’听了老师的故事你以后还会走神吗?”，这位学生看着我认真地回答：“老师，我再也不会了”。我心里很高兴。
我想，今后我一定会更加努力， 不断提高自己的教学水平，把每一名学生都教好。