植树节作文万能
植树节作文万能(通用7篇)
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植树节作文万能篇1
我是一颗树，我的根深深地扎在松软的泥土里，我的茎挺直向上并且不断向外扩散，我的干茂盛葱茏支撑着头顶的蓝天，我的叶又多又密就像绿色的头发，我的小伙伴们遍布世界各地。
我是一棵树，长在沙漠旁，村庄边，马路上，校园里。每天早上学校的大门打开以后，迎接欢歌笑语的小学生们进入校园，上课时我会在一旁静静的看着，下课后我和他们一起快乐玩耍，运动比赛时我会在旁边观看比赛，摇摆呐喊加油助威，一天学习结束后，我会恋恋不舍的挥手再见。
我是一棵树，可以为人类遮风挡雨，根部抓紧泥土，避免土崩，减少水土流失;可以吸收二氧化碳和过滤粉尘，释放氧气，净化空气;还可以调节气候、防风降噪，消灭病菌;此外，还是天然蓄水库和天然空调，可以美化环境、绿化祖国。我们是人类最好的朋友。
我是一颗树，不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益，而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。但是人类对自然资源的不合理开发利用，会造成生态失衡，此外乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等，会破坏森林和草场，造成水土流失和土地荒漠化，使沙尘暴频繁出现，另外不合理的开发建房、占用土地，使耕地面积日益减少。
我是一棵树，一颗有理想有追求的树，一颗为人类幸福造福的树。我有这么多的好处，呼吁大家都要爱护树木，植树造林，为我们的后代子孙们创造一片干净美好的乐土。
植树节作文万能篇2
小学时候学校就在我家对面，吃一碗饭的时间就能到了，于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动，家近的缘故我每年3，关于我和植树节的小故事作文850字。12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。
树年年种，但是都没有长大，小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉，现在的话说拉风或者COOL。
到我三年级的时候，终于可以种一个属于自己的树了(一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗)。我第一个到达学校找了个好位置挖坑，哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树，于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。
接下来就是他们扶着树，我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……
由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣，他们要“绊”(PS：我们老家的方言在这里指的是折断的意思)我的树，去做一根很酷的棍子，当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树，这样我的这棵树活了下来。
随着我升到四年级的时候到了别的学校，我的这个第一个母校也被取消了，同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆：我的一年级老师很会教书，我的二年级老师一个人什么课都可以教，三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……
树是保留下来了，过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了，据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。
今天植树节想着点什么，说什么为环境保护做贡献，咱没那能耐也没什么危害自然的机会，随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显，也许20__真的会出现，
套用个大师的话：我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好……
植树节作文万能篇3
星期五下午，我们学校开展了一场别开生面的植树活动，名字叫“我与小树共成长”。
吃好午饭，我们三年级的所有同学就兴高采烈地坐在大巴去马镇的植树场。一路上，大家欢声笑语讨论着一会儿要怎么种好小树。
不一会儿，我们终于到达了植树场地。首先，我们先进行了一个简短的开场仪式，每个班都派了一位同学谈谈植树感想。我很荣幸地代表我们五班上台发言。接着，老师就帮大家安排好种植区域，在主持人宣布“活动开始”后，大家就奔向了各自的植树区域。
我和袁周、陈泽、王钦威以及王钦威的妈妈分配到了一个小组。植树的坑已经事先被工人挖好了一点点，因为还达不到种树的要求，所以袁周负责把坑挖深。等袁周挖好坑以后，陈泽就把小树苗栽进坑里，他两只手小心翼翼地把小树苗扶正。我和王钦威则用铲子培土，我们俩不停地把土填到坑里，一点也不敢马虎。等我们的小树差不多快栽好时，王钦威妈妈提来了一大桶水，我们齐心协力把水倒在了培好的土上，小树就“咕咚咕咚”地喝起水来了。“啊!我们的小树终于种好了!”大家欢呼着跳起来。这时，我环视了四周，发现其他小组的同学们都和我们一样干得热火朝天，每个人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作着。
小树栽好了，我们在小树上挂上了自己的心愿卡，还和小树一起合影留念。我们憧憬着小树能快快长大，等明年我们再回来和小树比比高。
植树节作文万能篇4
曾几何时，家乡河两岸的堤坡一度碧波青青，牛羊点点;紧靠堤边的行行垂柳，婀娜多姿，烟笼十里;柳林外的河滩上，油菜花，麦苗，紫云英，斑斓着梦幻的色彩;青荇摇曳的一河碧水，款款东流……多么宁静祥和的家园啊，那是我们童年的乐园，也是父辈们劳作后休憩的场所，曾给我们多少快乐和梦想!
记得上小学了，在植树节里，便由老师带领着去参加植树活动。绿化荒山，在秃岭上掘坑换土，撒播松籽;绿化道路，沿着林场的道路在两旁在栽种柞树、胡桃楸;美化校园，让一株株小树伴随着自己一起成长，让一段段如烟往事在枝繁叶茂中沉淀。经常想起故乡那些红松籽的香，那些红豆果的甜，那些乡丁子的酸，那些丁香的笑……
栽种树木，是因为地渴盼绿色俄装饰，如果要以一种独特的形象代表地球的活力，有一种 单纯的生命象征，那就是树，进入树的世界就像进入美与神秘的境地，树抚育我们的灵魂，维持生命的所需并提供庇护，没有其他的生命形态像树一样影响我们的生活，地球上庞大的森林像一张生存的赞歌，没有绿色，阳光将失去做用，没有绿色，生命将毫无意义。
是阿，一棵树的成长是不易的，当你满怀心愿将他放入深沉的土地中，它仿佛并不急于成长，要在那里缓缓地吸收养分，稳稳地将自己的根伸向土地的深处，让自己的印记从此刻开始与这片土地结下深厚的缘分。
于我们，有时不只是种树人，更像是一株小树，一株刚刚种下的小树，没有根系，没有枝叶，然后我们就在这里枝叶不断的向上攀援。
当缠绵的春雨在眼里湿润，当惊蛰的雷声在天空炸响。于是，一个绿色的梦想，又一次在三月酝酿;一个绿色的希望，又一次在今日启程。用激情掘土，紧握希望之光，在植树节用心培育自己的希望之树!
哦，从我们手中诞生的果树方阵，宛如向荒山进军的雄壮队列;随风涌动的绿色大潮，正呼啦啦漫过座座光秃的山岳。明天这里必将是花儿的世界;我们春雨般洒落的汗珠呢，点点滴滴都会酿进甜蜜的事业，漫山遍野荡漾的劳动豪情，也将化作翩翩飞舞的无色彩蝶。
走进三月，走进植树节，诗意般美好的日子幸福而亲切，留几缕真诚的怀念给春天，留一缕浓郁的情愫给三月。
植树节作文万能篇5
3月12日就是植树节了。星期天，我们全家都早早地起床了。天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。爸爸扛着铁铲，姑父拿着买来的小树苗，我和哥哥提 着水桶，一起高高兴兴地去天元公园里植树。
我们来到了天元公园。爸爸说：“我们分成两组，比一比谁种的树苗好。”我和姑父一组，爸爸和哥哥一组，一会儿，我们开始植树了。姑父拿来铁铲在地上挖起了坑，我连忙跑过去，把小树苗拿过来 ……哥哥看我们在动手了，也不甘落后地说：“我是男子汉，挖坑的活我来。”说着就拿起铁铲，左手握着前端，右手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁铲插进土里，使出吃奶的力气，使劲一撬， 终于挖出了一块土。我看了焦急地对姑父说：“快快，姑父，哥哥超上来了。”姑父说：“快没有用的，要种得好。”说完，就叫我把小树苗抬起插进土坑里，扶直，姑父用铁铲培好土，踩实。最后， 我提起水桶，向小树苗的缝隙里浇灌。树栽好了，小树苗笔直地站在公园里。这时，爸爸和哥哥也种好了小树苗。
一阵风吹来，我和哥哥感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”，你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起来！
我看着小树苗心想：小树苗呀，小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩。
植树节作文万能篇6
阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄的来到了人间，大地上万物复苏，小草钻出可爱的脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任x老师带领我们四一班来到田边。
我们抬着树苗，拿着锄头，拎着水桶，兴高采烈的来到目的地——田边的小路旁。老师开始教我们怎样植树，把我们分成5组。一会儿，大家就开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但是这却是给祖国增添美好景象呀!
__自告奋勇：“我是男子汉，重活我来做。”说着，他拿起锄头，左手握着前端，右手紧握后端，后脚蹬地，身体前倾，把锄头插进土里，使出力气一撬，终于挖出一块土。然后我们把小树苗栽到坑里，把土盖上，用脚踩实，向树苗的缝隙浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机!
忽然下起了细雨。滋润大地，湿润我们的脸庞。春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为社会添了一份美，你为大地添了一份绿!”我们听着，站了许久许久……
植树节作文万能篇7
我上小学的时候，我在的那一所小学每一年都会组织我们去林场去农场义务种树。那时候回家的那一条公路附近的树都是老师和学生种的。
记得有一年除了植树节，都有在种树。我们经常会在天气较好的时候利用下午的最后一节音乐美术之类的课程去种树。种树的队伍特别壮观，虽然学生居多，但这并不妨碍种树。同学们学会如何种树后，速度依旧很快。我们分工的较为明细，有人专门扛树苗，有的专门拿桶子提水。
每一次到了目的地，大家立刻动手，你挖坑，我栽树，你浇水，我培土，个个生怕自己干少了!不消两个小时就能完成任务。回到学校，一篇作文也是少不了的!
父亲是老师，植树节那天也都要带我和哥哥在自家植树，加强爱国主义教育。地点呢，就在房前屋后、自留地边。那时候，像现在的银杏、香樟之类的名贵树种无处可求，大都只能弄些白杨树、水桦树、泡桐树，实在没有树苗，从自家老柳树上截几个分枝插插也算是栽树了。
有一年，哥哥去金坛亲戚家拜年，居然带回来一棵枣树苗和一棵梨树苗。家人商议着，不能栽在院子外，原因是乡下人家大都没有果木，结了果还不成了公有财产!最后一致决定栽在屋后菜园里，因为菜园四周有围墙。
没过两年枣树梨树就开花了，枣树开花当年就挂上了果，第一年结的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪几个树枝上结的归哥哥，哪几个树枝上结的归我。梨树呢，连着开了几年花都没挂果，有人说它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父亲舍不得，说它长在这儿也不碍事，随它去吧。渐渐的，我们也不关注这棵梨树了，直到有年夏天，母亲整理菜园时偶然发现它居然结了一个梨。我和哥哥高兴地跑过去，满树查看，真的结了一个，还是个葫芦梨!幼小的我们对十年树木的涵义又加深了一些!
后来，父母因工作调动离开了老家，再后来，我和哥哥到城里读中学，植树节也就被淡忘了!