如何描写拔河比赛作文

如何描写拔河比赛作文(优秀10篇)

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如何描写拔河比赛作文篇1

“一二，加油，一二，加油!……”操场上传来什么声音?大家快来看看吧，原来是六年级正在举行激烈的拔河比赛呢!

为了让我们锻炼好身体，学校特地让我们六年级开展了拔河比赛。同学们热情高涨，踊跃参加，我也幸运地成为了一名参赛选手，准备和同学们为了班级荣誉大干一番。

我兴高采烈地走进比赛场，只见这里聚满了人，参加比赛的队员们互相讨论着“战术”，操场上就像一锅沸勝的水，大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

第一局拔河比赛快要开始了，热闹的操场顿时安静下来了，同学们个个瞪大眼睛，凝神屏气地盯着那根粗大的白麻绳，等待着比赛的开始。只见裁判把手一挥，大喊一声：“开始!”安静的操场立刻沸腾起来了，加油声，呐喊声，一阵高过一阵。双方的队员如同一只只猛虎，使出吃奶的劲儿，拼命地向后拽着白麻绳。看，最前面的刘宏，小脸涨得通红，眼珠子都快蹦出来了，他恨不得把绳子中间的红标志一下子拉到我们班这边来。队员们把全身的劲儿都用在这根绳子上面了，丝毫不敢放松，不一会儿，个个都汗如雨下。白麻绳像个调皮的孩子，一会儿前进，一会儿后退。四班的同学也毫不示弱，个个精神十足，想大显身手。场外的啦啦队更是不甘示弱，扯着嗓子大叫着：“三班加油!三班必胜!”绳子中间的标志被双方队员们拉得摇来摇去，大家的心也跟着一起摇来摇去……终于这一局我们班胜利了，整个操场回荡着我们的欢呼声!

第二局比赛将要开始了，时间一到，信心十足的双方队员在各班拉拉队的欢呼声中进场。俗话说：“冤家相见一一分外眼红”!这对手相见，眼神似乎都能放出火花!看着那巨龙般的绳子，我不知为什么特别紧张。比赛在裁判老师的哨声中开始了，绳子中间的那面小红旗像淘气的精灵一样戏弄着我们，一会儿飘左，一会ル飘右，我们的心也一会儿紧一会儿松。看看身旁的陈强，正憋红了脸，使了吃奶的劲儿向后拉，同学们在一旁大声为我们鼓着劲。可由于男女生位置分配错误，我们失败了!

第三局，至关重要的一局，这局我们班的胖子放在最后面一个，由我在前面打头阵，口号由我们班嗓门最大的同学来喊，这样也能为我们班增添一些士气。在一旁围观的同学刚刚还在那里说笑，现在顿时都鸦雀无声，聚精会神地盯着绳子看，随着裁判一声令下，我们班啦啦队开始大喊“一二，加油、一二，加油……”我们整齐有力地拉着绳子。六(4)班也不甘示弱，用力地拉扯着绳子，就在这咬紧牙关的时候，六(4)班，有位同学的脚突然滑了一跤，使得六(4)班的拔河队伍顿时瓦解了，而我们也因此取得了最后的胜利，我们开心极了。

这真是一场激烈而有意义的拔河比赛!

如何描写拔河比赛作文篇2

星期四的下午，学校举行了一场别开生面的拔河比赛。大家有的高兴地手舞足蹈;有的眼里透着自信心想：我一定是第一名;还有的满怀憧憬希望这场拔河比赛赶快开始。大家都非常兴奋。

比赛开始了，大家排着整齐的队伍，喊着响亮的口号：“一二!一二!”只见他们双手紧紧握住绳子，好像一双手粘在了绳子上一样。队员腿蹬得直直的，卯着劲弯着腰，好像一个个专业的拔河运动员。他们有的眼睛瞪得大大的，眼神里迸发出一股火药味。有的累的满头大汗气喘吁吁，还有的疼得龇牙咧嘴，眼睛都眯成了一条缝。

这时，蓝队突然发力把红绳子拉到自己的地盘。但红队也不甘示弱，趁蓝队不注意使出九牛二虎之力，把红绳子又拉到了自己的地方。这时台下支持蓝队的人说：“不要放弃，只要团结一致就能反超!”

最后，红队赢了。支持红队的人高兴地手舞足蹈，蓝队的人心里想：不要放弃，下次肯定会赢的。

通过这件事我懂得了只要团结一致就能获得胜利。

如何描写拔河比赛作文篇3

二〇一〇年五月十四日星期五，天气晴朗，万里无云，是入夏以来最热的一天。

将军二校在校园的操场上，举行了一年一度的拔河总决赛。下午二点三十分，是二年部决赛时间，二年一班对阵二年二班。当然，每班都尽可能地挑选体格健壮的同学参加，比例是男女生各十名。我因“瘦小枯干”，这次又落选了，只好当啦啦队，为班里呐喊助威了。

比赛的枪声响了，两班摆开了决战的架式，参赛队员不用说了，双方都使出了全身力气，拔呀拔，坚持坚持再坚持!我们二十几名啦啦队员齐声高喊：“二年一加油!二年一加油!”只见拔河绳上的中线坠来回摆动，一会倒向我们班这边，一会又倒向另一边，最终我们还是输了。我记得，算这次比赛，我们班已输给二年二班三次了。我知道，我们输的原因是同二年二班相比，我们班参赛的二十名男女队员，都不如他们健壮，不如他们高大。拔河比赛毕竟是力量的比拼，是体质的较量，我们怎能不输呢?

看起来，强健体质，要从少年儿童抓起。今后我们一定要听老师的话，听家长的话，养成一个良好的饮食起居习惯。同时加强各项体育锻炼，从而强壮我们的身体。我坚信，下次拔河比赛，我们一定能赢二年二班。

如何描写拔河比赛作文篇4

“加油!加油……”操场上人山人海，热闹非凡，那是我们五年级的同学在举行别开生面的聚会呢。

我们一来到操场上，班主任就把我们分成了两部分，其中40人是运动员，剩下的是拉拉队。不一会儿，到我们班和五(5)班进行比赛了。我们虽然有点紧张，但很快又振作起来，信心十足地走进了赛场。

一进赛场，一条像蟒蛇一样粗长的麻绳映入眼帘，绳子中间系着一条鲜艳的红领巾。教师叫我们做好准备，我们个个都双手紧握着绳子，生怕绳子会“逃跑”似的，两脚紧贴着地面，身体向后倾。随着裁判教师的一声哨响，比赛开始了!

双方队员都向自我的方向拼命地拽绳子，个个都憋红了脸，有的还龇着牙、咧着嘴，使尽了全身的力气。麻绳的中间一会儿移向我们，一会儿移向他们，大家都互不相让、不甘示弱。双方的拉拉队也齐声呐喊“加油!加油……”班主任教师也有节奏地挥动手臂，一个劲地喊道：“加油!挺住!你们最棒!加油……”教师的呐喊声仿佛给了我们无穷的力量，“一二三!”经过大家的齐心协力，红领巾最终慢慢地移向了我们，随着裁判教师地一声哨响，比赛结束。“耶!我们赢了!”同学们有的互相击掌，有的欢呼雀跃，有的紧紧的拥抱在一齐，班主任教师的脸上也洋溢着灿烂的笑容。

比赛一场之后一场，操场上不断地欢呼，不断地呐喊，一个高潮之后一个高潮。同学们即使把嗓子喊哑了，把手掌拍麻了，也不能足以表达心中的欢喜和激动。胜利的队员们个个高兴地手舞足蹈，失败的队员们个个却垂头丧气。

拔河比赛在最终一节课的下课铃声中完美地结束了，我们也领悟到一个道理——仅有大家团结一心，齐心协力就必须能战胜困难。

如何描写拔河比赛作文篇5

下午，四一班和四三班在学校大操场上据举行了一场拔河比赛。整场比赛场面非常激烈。

同学们兴致勃勃地来到操场，迅速排成两排队伍，摆开阵势，脚靠脚，肩并肩，摩拳擦掌准备拔河。“准备开始!”何老师一声令下，双方队员拿起麻绳，向后倾斜，四三班同学神态自若，好像胜券在握，四一班同学紧握了麻绳，瞪圆了眼睛，好像使出吃奶的劲。“嘘”一声尖锐的哨声划破天空，像一把剑一样插入同学们的心，不过同学们也不甘示弱，完全不会受歧视的影响。随着哨声，拔河就开始了。大家也开始紧张了。

瞧，四一班同学涨红了脸，眼睛瞪得浑圆，使出了全身的力气，那位同学咬紧牙关，青筋都爆出来了，好像在说：“为了集体的荣誉，必须赢!”我也在想：这场比赛，我们四一班一定能赢。于是我们大喊加油，震耳欲聋的加油声在操场上回荡。再看看我们的珊老师，她双手握紧拳头，像划龙舟似的不停地挥舞着，即使喉咙哑了，也不在乎，似乎在比赛的人是珊老师自己。

双方都很卖力，都不顾一切的往自己的那边拉，汗水淌过他们的脸，浸透了衣服。看，我们班领先了，越拉越勇，好似丝毫都没有阻碍，非常流畅。

经过同学们的不懈努力，我们班终于赢了，全班都沸腾了，他们抱成一团，做出胜利的手势，把衣服脱下扔得老高老高，这是一场令人难忘的拔河比赛。

如何描写拔河比赛作文篇6

俗话说：“人心齐，泰山移。”我真正领悟到这句话的含义是通过一次拔河比赛体会到的。

寒冷的冬季，我们迎来了一声激烈的拔河比赛。操场上参加拔河比赛的选手个个精神抖擞。比赛还未开始，操场上已经充满了火药味。比赛即将开始，双方队员分别站在绳子的两端，排成一竖排，选手们也都纷纷摩拳擦掌。我心里想：“胜利必定属于我们。”

“嘟——”随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。我们站成“弓”定步，脚顶着脚，身体一致向后倾，仿佛要躺下似的，双手像一把大钳子紧紧地抓住绳子拼命地向后拉。我们瞪大眼睛，咬紧牙关，个个脸憋得通红，犹如一个个小太阳。绳子中间的红绸带一会儿向我方倾斜，一会儿向对方倾斜，我们双方僵持不下，个个都使出了九牛二虎之力。

拉拉队也不甘示弱，一边大喊：“加油!”一边双手用力向后挥，好像要帮我们用力似的，那加油声震耳欲聋，响彻云霄。老师在一边也忙得不可开交，不会儿为我们喊加油，一会儿为我们拍照留念。

千钧一发之际，我们卯足了力气使劲一拉，红绸带过来了，胜利属于我们了!裁判哨声一响胜负已分，我们赢了!拉拉队队员们欢呼雀跃。输了的同学垂头丧气，像泄了气的皮球。拔河比赛就这样拉下了帷幕。

多么刺激的拔河比赛呀!它不仅使我们的友谊更深、更浓、更团结，还给我们带来了无比的欢乐与回忆……

如何描写拔河比赛作文篇7

今日午时，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看，当体育教师吹响口哨并挥动发令旗时，比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子，弓着腰，身体向后倾，每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的，象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊：“加油，加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟，它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气，努力战胜对方，绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右，看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子，趣味极了。这时，班主任教师发现我们虽然拉得很卖力，可是动作不整齐。于是，大声喊：“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一齐使出了全力，红布条一下子移向了我方，我们?了!这场拔河比赛不仅仅让我锻炼了身体，也让我体会到：团结就是力量!

如何描写拔河比赛作文篇8

前几天，我们学校进行拔河了比赛。我的任务很艰巨，是负责清点“敌军”的人数。有点遗憾，因为没能当上“巨力”中的一员。

整个班级都面临着如山的压力。刚进入“杀气重重”的“战场”，就迎来了“势气汹汹”的场面。整个操场人山人海，震耳欲聋。面对突如其来的“奇珍异宝”，同学们还有点儿不适应。

“第一，必胜，第一，必胜!”的口号鼓舞了同学们，“同学们相信我们班一定会赢。为了胜利，为了胜利，加油!”

比赛开始了，通过其他班级的“争斗”，我从中了解到比赛时三局两胜制。中间系着长长的红绳，每班有一米多的控制范围，越线就算赢，超出控制范围就算输。

很快就轮到了我们班了，我到“敌军”后方去，先摸清“敌军”的底细，再向指挥官汇报完毕，比赛就开始了。

第一局是我方顺风向，较好发力，于是我方就稍放警惕。没想到被“敌方”侦查员知道了我们的弱点要害处，被“敌方”抢了先机，“顺流而东行”一齐发力，我班被拉了过去，“敌方”先得1分。

第二个回合顺应揭幕。双方互换位置继续“斗争”。起初，我班有些泄气，而敌方班级有些得意。心眼多的我立刻将这个消息告诉了“指挥官”，消息瞬间传到了我方“大军”，但我班同学还是打不起精神来。这时突然有一个人站出来说：“来来来，大家别泄气，刚才的一局就是我们的骄傲换来的，现在的他们就像刚才的我们!加油，我们必胜!”正是我们的“数学天才”发的言。

果不出所料，“敌军”因骄傲换取了前所未有的沮丧，失去了这一局。现在只看最后一局的“借力打力”，谁胜谁负还未可知，争取最后的胜利!

嗨，最后一局，我班还是输了，但我们明年绝不言败!况且，友谊第一，比赛第二嘛!

如何描写拔河比赛作文篇9

今天有一场特殊的比赛——拔河。作为运动员，我早早地到了赛场，熟悉一下比赛规则：赛场上有两长一短三条白线，长的叫河界，拔河绳的中心，系着一条红短绳，谁先把红绳拉过己方河界，谁就获胜。

不一会儿，观众和对手都到齐了，四周人山人海，锣鼓喧天，对手虎视眈眈，人高马大，我们也不甘示弱。向他们吐了吐舌头。不过此时，我却有些后悔，以为拔河绳实在太粗了，简直像蟒蛇!万一我没力气了，拉不动绳子了怎么办?

不容我多想，比赛开始了，两边的拉拉队员不断的大吼：“加油!加油!”仿佛他们才是运动员，对手个个满脸通红，头上的青筋暴起，竭尽全力把绳子往后拉，我们也竭尽全力，疯狂地拽着绳子，之间身旁的汤振南虎目圆瞪，面目狰狞，就像打了鸡血一样，拼了命似的把绳子完后拽，双腿是不是地调整位置，我也咬紧牙关，紧握麻绳。终于，红绳靠近了!近了，又近了!啦啦队的同学的声音一声比一声大“一，二，三，拉——”这句话让团队士气高涨，让我信心百倍，手里的麻绳似乎也轻了许多，在我方猛烈的进攻下，对手也终于体力不支，败了。放下绳子，手心一片通红，我们很快的忘了比赛的不易，赶紧去洗手，安全第一!

第二场，我们的对手是一班，别看他们不高不壮，实际上力气不小呢!虽然有一点经验，但我还是不太想和他们成为对手。很快，比赛开始了，我们的队伍就像一头猛虎，全力把绳子往回拉，可是即便我们使出了九牛二虎之力，全身被汗水浸湿，绳子还是逐渐向对手靠去，观众的叫声如雷鸣一般响，可就算有他们的加油声鼓励，我们还是难以挽回红绳的远去，输了。

虽然败了，但大家并没有很沮丧，毕竟这也只是比赛，团结和安全第一嘛。

如何描写拔河比赛作文篇10

星期五下午，我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。我们班的竞争对手是六年级二班，六年级二班是一个非常强大的对手，据说他们已经连胜十场比赛。

比赛刚开始，他们的小宇宙就爆发了，他们每个人的手上都像涂了胶水一样，紧紧地粘在绳子上。我们班也毫不示弱，标志胜利的红绸子在绳子上不停摇晃，难以分出胜败。可是，就在这时，我滑了一下，摔倒了，红绸子瞬间向对方处移动了一大截。我内疚极了，担心大家会埋怨我，就低着头，什么也没说，等着大家的指责。可令我意想不到的是大家不但没有埋怨我，还鼓励我，这让我又充满了信心。

我又重新站了起来，我们班的气势也高了一倍，可是对方也让我们大吃一惊，怪不得他们连胜十场，原来他们的力气可以翻倍提升。因为这样他们力量比我们高出了好几倍，我们无力还手，结果输了这局比赛。这样的比赛是三局两胜，所以我们还有两局比赛获胜的机会。

第二局，我们知道他们力量大，硬碰硬是不行的，可是我们可以打持久战。我心想虽然他们力气大，但是体力消耗得也快。比赛开始了，我们也毫不示弱地爆发了，对方也爆发了。我们就一直保持这种状态，和对方拉开了持久战。因为我们的耐力好，坚持的时间长。过了一会，我们感到对方的气势渐渐弱了下来，我们趁此机会，用尽全身的力气猛力向后一拉，拿下了这场比赛。我们的脸都涨得像火球一样，这局胜利给我们带来了信心和希望。

第三局，我们知道对方的体力已经所剩无几了，我们继续用持久战的技术，一举拿下了比赛的胜利。我们获得了比赛的最终胜利，并且打破了对方连胜十一场的记录，我们都高兴得大喊起来。

通过这场比赛，我明白了只有团结一致并且坚持不懈才能让集体的力量更好地发挥出来。