高二话题作文作文
高二话题作文作文(精品8篇)
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高二话题作文作文篇1
从前总认为,生活平凡,幸福很遥远。再回首,却发现平凡的生活里原来充满了点点滴滴的幸福。比如,那一个洒满阳光的清晨——
那时初一的一个平凡的早上,好像一切都没有什么不同。但别人不知道,那时的我因为肚子疼,一连几天都是昏昏沉沉的,也因此耽误了起床时间,早饭只能匆匆忙忙吃几口从家里带的干粮。上午的课,总是无精打采的。
那个早上,也是如此。但当我迈入教室,目光投向课桌时,却发现我的课桌上摆着两个包子。四周人声鼎沸,唯有那两个包子,在教室的角落里安静地冒着热气。那一刻,我觉得四周的嘈杂声似乎都停止了。原来在我觉得生活艰难的时候,也有人关心我,悲伤着我的悲伤。阳光掀开窗帘的一角,悄悄地爬上我的课桌,停在了两个包子边上。我不知道是阳光温暖了这两个包子,还是包子温暖了阳光,亦或是它们一起,温暖了我的心。
我快步走向包子,袋子上贴了一张淡黄色的便签,上面写着,天冷了,早上多吃点,上面还画了一个小红心。我不知道是谁,但通过这娟秀的字迹,我仿佛看见了她是怎样雀跃地去买包子,又是怎样小心翼翼地写下便签。或许现在,她正在教室的某个角落,满怀期待地观察我的表情。这两个包子就像一双无形的大手,帮助她越过人群,紧紧地拥抱着我,抚慰我的心灵。我庄重地咬下包子,顿时觉得有一股暖流流向我的心田,再流向全身。这时的我,忘记了疼痛,只觉得前所未有的舒畅。
那一刻,我好像看见了幸福,看见了平凡的、给人力量的幸福。原来,幸福就在我身边。它是清晨的阳光,夏日的蝉鸣,它是同学的鼓励,师长的信任,它是生活里的种.种美好。于我,它是一个肉包的温度。
用心生活,用心去捡拾,你会发现,世间的幸福与你环环相扣。我在生活里,捡拾幸福。
高二话题作文作文篇2
爱心是世界上最伟大的情感,社会因爱心而变得温暖,世界因爱心而变得多彩。请将爱心传递。
——题记
我爱我家——“缝出来的爱”
这天,妈妈还没下班,弟弟在独自玩耍,我正写着作业。爸爸从外面走进来,轻轻的问弟弟:“妈妈回来了吗?”我闻声回答了爸爸:“还没呢,有事吗?”“我的口袋漏了,想让你妈给缝缝。”爸爸解释道。“我来吧。”我自告奋勇道,并随即拿来针线,缝了起来。
这才发现针线活这东西,看着容易,做起来难啊!缝的时候不是扎到手,就是扎不动,扎完后才发现七扭八歪的针脚和妈妈那密密麻麻整整齐齐的针脚没法比。这时我才体会到妈妈的辛苦。妈妈喜欢我们穿她做的布鞋,她总是笑着对我说:“这样的鞋轻便耐穿。”妈妈缝的鞋底针脚密密麻麻,平平整整,不磕脚。家里的棉袄、棉裤、被子、褥子全是妈妈一个人缝的。想着妈妈的辛苦,我脸颊上滑过了热泪。
将爱心传递,给家。
爱在路边——“我们是一家人”
一个朦胧的阴雨天,我和妈妈回家,忽然我们看到路边有几个人围在一起,我们也停了下来。只见一辆摩托车在泥洼边,车轮子还在转,车旁边躺着一个人,他脸上满是鲜血,奄奄一息的他躺在地上,这情景让我的心猛地一颤。围观的陌生人向他投去同情的目光,“快送医院啊!”人群中不知谁说了一句。这时有人赶忙拿出手机打120 ,“谢谢”那人用极微弱的声音道谢。旁边的人急忙说:“谢啥,我们是一家人。”这就话让我的心感受到温暖。
将爱心传递,给中国人。
爱心使人更美丽,使社会更和谐,让祖国团结一心,飞速前进。将爱心传递,给每个人。
高二话题作文作文篇3
考试完的那一天,我忐忑不安的放学回家,为自己的成绩而担心。其实打心底里我是讨厌考试的。考好了,你下次就要考的更好;没考好你又担心会辜负了老师和家长的一番苦心。
其实考试完之后,我本对自己的成绩抱有一丝希望,以为自己可以像上次一样好。可幻想和现实是不一样的,现实非常残酷。
成绩下来了:语92数101英99物70。看到这个成绩,我的内心是凄凉的,是晦暗的,同时也是悲伤的。我的内心犹如被大雨淋过,晴天转阴天似的难受。
经过老师把题讲完后,我才知道原来我的那些错题并不是特别难,只是因为我粗心大意,不细心,没有好好看图审题造成的。我看着我的这些分数,那时,我多么希望可以再考一次,这样我就会大大提升。不过,这是不可能的,毕竟,倒掉的水还能回来吗?
在回家的路上,我低着头。路上匆匆的行人从我的身边驶过,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛都在议论我没考好,天空也是阴沉沉的,这让我坏心情变得更坏了。但同时,更多的还是自卑,我很气自己没有考到理想的成绩,使老师和家长都伤心了。
可能,最大的原因还是因为我的骄傲自满吧。七年级下册的期末考试,我可能是运气好而获得了第一而一直都洋洋得意的,我考试前总以为自己会一直是这个成绩,但我错了。你如果不努力,却总是幻想,那么你必将退步。
这次的失败也教训了我,是我明白了:只要功夫深,铁杵磨成针。只要你努力学习,坚持学习,那么就不用害怕考试。我一定会改正骄傲自满的性格,努力学习,争取下次考的更好!
高二话题作文作文篇4
说起苦瓜,人们对它的印象一定十分深刻,而它的味道无疑是苦涩无比,吃下去令人难以下咽。而生吃苦瓜,想必没有人敢尝试。但这一次,我却深深地感受到了生吃苦瓜的滋味,更受到了深刻的教诲。
一天上午,我们班同学刘承耀的妈妈坐在教室一旁,过了一会儿她出去了,再回来时手里掂了一兜苦瓜。同学们都争相往后看,并议论纷纷。有人说,那可能是惩罚,但是谁也不知道之后的悲剧是怎样。李老师来了,她先从后门进来掂起来一兜苦瓜,从容地走到讲台跟前,把苦瓜撂到桌子上,说:“今天我们来评比哪组的点卡最多,点卡最少的组则要受到惩罚。”讲台下的同学们议论纷纷,向李老师问到:“受惩罚的是不是吃苦瓜呀?”李老师笑着点了点头。各组组员们都手忙脚乱地把自己的“积蓄”给组长,数清点卡的数量,生怕自己受到惩罚。当然,自己的点卡多少也会连累到全组。那些点卡多的组长笑着四处张望,看看别人有多少张,互相攀比着。他们坐着、笑着,等着看点卡少的组受罚。我们组也是手忙脚乱,把点卡汇集到我这里。悲剧的是,我在换座位的过程中丢了两张点卡;我的同桌张艺腾,本来回答问题可以得到三张点卡,但却没有领,老师说只要点卡过时就不能再领了。我们全组的点卡加起来只有九张,我们垂头丧气,十分绝望,都哀嚎道:“只能吃苦瓜了,只能吃苦瓜了,但愿不要太难吃。”。
老师先表扬了点卡前三名的小组,分别是常浩岩组、许成瑞组、还有贺木子组。接下来,该惩罚点卡后三名的小组了。我们都十分惊慌,绝望地趴在桌子上,等待着惩罚。李老师说,下面惩罚点卡后三名的组。第一个接受惩罚的是娄玳瑄组,我立刻松了一口气。但是娄玳瑄组有四张点卡,跟我们相差并不多。下一个接受惩罚的就是我们组,全班人都幸灾乐祸,鼓着掌、喝着彩,欢呼着把我们迎上讲台。老师给了我一段苦瓜,我拿过苦瓜先吃了一小点皮,甚是苦涩,无法忍受。之后感觉苦中带甜,带着一丝丝甜,再多加回味,却成了无尽的苦涩。顿时,我的脸像苦瓜皮一样皱起来。别人吃苦瓜都是笑着,一口一口吃,仿佛很开心,而我却是伤心的吃。因为我觉得这是屈辱,是惩罚。我一点一点地感受着苦涩,嘴里全是苦瓜的汁,我的味觉器官都被苦味麻痹了。从讲台下去后,我的肚子十分难受,有被苦瓜折腾的难受,还有内心的难过。
苦瓜带给我的教诲,让我一直记忆犹新。我们只有努力、奋发向上,才能不受惩罚。当接受惩罚的时候,我们要虚心接受批评,反思自己的不足之处,有则改之,无则加勉,这才是好学生的状态。
高二话题作文作文篇5
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”然而,悲伤快乐却是因人而异,由自己来决定的。快乐也是一天,悲伤也是一天,何不笑着面对人生呢?所以,我有一个梦想,就是希望世界上所有的人都快乐!都可以微笑着走过风风雨雨。
布雷顿说:“世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。”微笑是快乐的象征,笑口常开,人见人爱;愁眉苦脸,人见人烦。因此,人生路上要少一点悲伤,多一点快乐,面对现实,笑对人生。笑代表心灵与心境的年轻;笑是乐观自信的体现;笑是积极向上的人生态度。笑是沮丧者的白天;笑是悲伤者的阳光;笑是美的姐妹;笑是艺术家的娇儿。从古至今,有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出门去的豪迈;有我自横刀向天笑的磅礴。一幅油画《蒙娜丽莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今传唱。朋友!如果你笑对人生,你会成为生活的强者;如果你以笑对人,你会成为众人的朋友。如果大家现在还不会笑的话,我可以告诉你们:我们这个美丽的星球充满了笑,有微笑,美笑,含笑……既然有这么多的笑,为什么不把它一一实践呢?
快乐是感受,快乐是心境。快乐是一种感觉,只有自己亲身体验,才能享受着美妙的瞬间。心境是自己的,感受也是自己的。快乐的开关总是自己掌握,只有自己主宰自己,快乐之神才能时时降临。快乐是一种心理感应,积极的心态,快乐的实质,就是取决于人们对生活的态度。播下一种心态,收获一种思想,自己的心态决定自己的命运,真正的快乐是一种积极的心态,是成熟人生幸福的结晶。
朋友批评时,请亮出一个微笑。一个微笑,仅有几秒,而留下的回忆终身美好。人有一时的微笑很容易,难的是保持一辈子的微笑,尤其是在不快乐的时候露笑脸,那是智慧的表现,乐观的感悟。
这就是我的梦想,或许并不伟大,然而却是我的梦想。淡淡的,时时刻刻提醒我用最真的微笑面对美好的明天,用最美的微笑感染所有的人,让每一个人永远快乐,永远微笑。
衷心的祝愿所有的人学会快乐,创造快乐,拥有快乐,享受快乐,快乐每一秒,每一分,每一时,每一天,每一年,快乐一生,让我们快乐的成长,快乐的生活,快乐的学习,快乐的工作……
高二话题作文作文篇6
所谓坚持自我,便是明白自己是什么样的人,做自己喜欢的事,尽己所长。
不为讨好别人而活,便是坚持自我。歌手大牛,是一位体型偏胖却歌技超人的人。在台下,她或许因为体型而自卑,或许因此遭受别人的白眼,但她一直没有放弃自己的音乐梦想。她夜以继日地努力,终于在舞台上释放光芒。她不像其他女歌手那样美貌,身材苗条。但在灯光照射的舞台上,她靠声音征服听众,是最美的一道风景。一个人通过自己的努力,过上自己想过的生活,成为自己想成为的人,足矣。
坚持自我,便是坚持自己所喜欢的事。刘慈欣从年轻时就沉迷于科幻小说,但他所处的是一个不接受科幻虚拟元素的时代。尽管不被时代接受,刘慈欣依然潜心研究科幻文学,终于成为中国科幻第一人。宫崎骏是位的动漫大师,《千与千寻》《龙猫》等作品国人皆知。但是早期,宫崎骏的作品并没有人喜欢,还被骂“充满乡土味”“老土”。面对外界舆论的打压,宫崎骏化悲愤为动力,坚持自己的风格,精心创作,为观众带来一系列治愈系电影,充满了温暖与纯真。或许你所喜欢的事物荒诞不经,不受他人认可,但如果是对的,请坚持自我。
坚持自我,便是尽己所长。刘翔本是跳高运动员,没有突出成就。所幸被教练发现了在跑步、跳跃方面的综合能力,才转型成了跨栏运动员。刘翔在跨栏方面尽己所长,为中国赢得了一块又一块金牌,成为国人骄傲。由此可见,每个人不需要羡慕别人在某方面的能力,找到自己的特长所在,尽己所长即可。
小猪在稀泥里打滚,有它自己的快乐;鱼儿对水的专情,有它自己的理由;大象即使笨重,也有它的特长。世界上没有两片树叶是一模一样的,也没有两片雪花是一样的。茫茫人海中,每个人都是独立的个体。在各种文化潮流的影响下,若不坚持自我,便很难永葆初心。
就我个人而言,坚持自我应是人人都奉行的原则。我会坚持自己的喜好、特长、风格,不分在乎别人的评价。“只有你能决定自己成为什么样的人”,一切掌握在自己手中。
能坚持自我的人,已是最可敬的人。
高二话题作文作文篇7
人生路漫漫,会有所失去,也会有所拥有。而人生如一张白纸,需要我们在走这条漫路中,为它添色,为它添彩。
在牙牙学语的岁月中,我就被父母推送进了幼稚园。陌生的环境,陌生的面孔,还有陌生的话语。虽然老师那般的和蔼可亲,但是,三面白壁又使人觉得如此压抑。只有,同样的嫩稚的朋友,才使我在压抑中得到“光明”。
在那时,在那里,我曾与伙伴手牵手,曾享受那山般的玩具。你搭这边,我搭那边,不一会,没有“安全认证”的堡垒,便显目地呈现。这时,再从滑滑梯下落过程中,我感到一阵风——好美的风,它带来了快乐。
时光在点点滴滴中穿梭,不知不觉就进了小学的校园,一切都是新气象,总觉得自己真像大海中的一叶小舟,那么孤单,那么寂寞。但新的朋友同学又似无处不在。课前我们一起预习,课中我们认真听讲,课后我们聚集玩耍。
不论是当初石墩上的脚印,还是草坪中那道被我们调皮地踩得颓秃而无辜的路,都已烙下深深记忆。天那么蓝,像上了一种颜色——好美的颜色,它带来了充实。
辗转反侧,飞逝光阴从不停息。记忆在沉淀,回首时,有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了,再没有那般天真无知的想法了,再没有无拘无束,我长大了。眼看镜中,已是青少年的我,显得有些疲惫。忙得昏天黑地,在紧张的学习中快喘不过气。
但是,总会有繁星映空的那一天,正如身边的朋友,在重重压力下送来欢歌,递来笑语。我们同时仰望星空,谈天论地,品头论足。考试失利时,朋友鼓励我;悲伤无助时,朋友安慰我;荣幸获奖时,朋友祝福我。不论怎样,我们都会手牵着手——好美的手,它带来了温暖。
哦,这就是友谊,喜同我享,忧同我担。给我温暖,支持和力量,让我感受生活的美好。
友谊啊,好美呐,友谊啊,在身边,好美呐,在绽放!
高二话题作文作文篇8
求知的过程如穿越一片森林,有时,重重大雾让我迷茫,不知去向,而你总会提着灯为我指路;有时种.种受伤是难免的,倒地的那刻,你会把我扶起,会鼓励我,支持我……
那时,爷爷每逢我回到家,都会拉着我到他的书台前讲授许多知识。从《百家姓》、《三字经》到《辞海》,爷爷总细致地讲完。
那年春节,爷爷拉着我,要教我查室典。因为那时小,一心只想着玩,加上查字典是一年级的知识,心绪早已飞到了屋子旁的沙池上了。记得那时爷爷边讲,脸上还洋溢着笑容,一个曾是文科老师能把自己的知识传授给孙子,那该是多令人兴奋的事!可心智还如此幼稚的我,哪还管得了那么多?一心想着:反正消耗完这段时间,就可以去玩了。随着时钟一声一声的滴答声,爷爷讲完了,我立马奔向沙池……
爷爷的书渐渐发黄,黝黑的书柜也渐渐褪色。又是一年春节,爷爷还像往常一样,把我拉到了书桌旁,这次不是字典,也不是《百字姓》,而是他最心爱的《辞海》,现在,他渐渐老去了,视力也不如从前,但他依然学着。我确定是在那时,当他视力不如从前,眼前不时会有一群飞蛾飞过,还依然把自己所学的传授于我时,我笃定,在求知的路上,我最想依靠的人是爷爷。我与他共同讨论一些问题,与他在《辞海》中遨游……
求知路漫漫,却永远少不了你的陪件。