三年级猜猜他是谁作文
三年级猜猜他是谁作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编整理的关于三年级猜猜他是谁作文，欢迎阅读!
三年级猜猜他是谁作文1
我们自然作文班有位____岁的男孩，他身高一米四，体重六十多斤，黑黑的，瘦瘦的，看起来很有精神。
他理了一个____头，所以头发很短，都能看见头皮了。他长着一张非常可爱的圆圆脸;皮肤黑黑的，小嘴一笑像个小月牙;他额头上有一道疤，天天抹着除疤的药，弄得跟包公似的;他的鼻子高高的，牙歪歪的，非常搞笑。
他今天身穿一件橘红加白的衣服和一条灰色的裤子，非常可爱。
我喜欢这个同学，喜欢他那可爱的样子。我说完了，你不了知道他是谁了吗?
三年级猜猜他是谁作文2
我有一个好伙伴，每天上学我们都拉着手一起上学，一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩，和他做朋友。
他全身可以用一个字来形容，那就是圆。总得看起来个弥勒佛。
他有一头乌黑的短发，很浓密，摸起来又扎又硬，他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大，但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大，但笑起来甜甜的。他个子不高，肚子圆滚滚的，像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的，身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的，力气可大了，可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的，软软的，嫩嫩的，握在手里既温暖又舒服。
他总是笑嘻嘻的，他声音粗粗的，有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙，因为“圆”嘛。
他的优点可真多。他乐观、开朗，经常做小恶作剧，他写得一手好字;他听课认真，成绩优秀。其中，最好的还是他的毛笔字，他写得遒劲有力，非常工整。这呀，跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说：“他每天都会练习。”一次品社课上，老师让大家各自展示自己的暑假收获，轮到他时，他给大家看了他的书法，是九个繁体的“车”字，字写得铿锵有力，真的太棒了!我很佩服他，我要向他学习。
他还喜欢做恶作剧。一次，我平平常常地从厕所出来，突然一个人影闪出，同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳，心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来，我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我：“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说：“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒，让我咯咯笑，他还真是小孩子气，他的孩子气带给我许多快乐，我喜欢。
现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!
三年级猜猜他是谁作文3
一个阳光明媚的下午，在一棵大树旁，坐着一位漂亮的小姑娘，她在认真地看着一本书，微风吹拂着她的脸膛……
突然，她听见了呻咛，那声音，让人感觉好凄凉，不禁抬头随声音“飞”来的方向望去，原来是一只小狗倚靠在另一棵大树下休息。她站起声走上前去想看个究竟，哇，好可爱，毛茸茸的身子，短短的小腿，咦?怎么这腿……这腿是红色的——小狗的腿受伤了!当时她她傻呆呆地看着这情景，脑袋里的两个“我”却在做着激烈地“口水大战”。一个穿着白色衣服的“我”说：“快点啊，赶快抱回答，给它疗伤!”“怎么可以!你没听见爱干净的妈妈已经说了好几十遍了吗?‘不准再抱小动物回家!有了一只小猫还不够!’你还这样，难道不怕妈妈的‘竹笋炒肉’吗?”另一个穿着黑色衣服的“我”说。“我是怕，但是也不能因为这个而让我变着见死不救的人啊，看，这小狗多可怜，正眼巴巴地望着你，你难道就没有一点同情心吗?”另一个我无言以对。决定了!她毅然地把那只可怜的小狗抱回家。回到家，刚好妈妈坐在客厅看电视。妈妈一见那只小狗，顿时脸上晴多云，厉声对她说：“你看你，有了一只小猫眯还不够，居然还抱回来一只脏西西的小狗，没事找事!赶快弄出去，别弄脏了我刚拖好的地板!”“您怎么这么没良心!没看见这只小狗受伤了吗?没看见这只小狗那么可怜吗?您……您怎么这样铁石心肠!”说完，就直接冲进房间，“咣”的一声把房门锁上，静心地为小狗止血、疗伤……
眼见一个星期过去了，小狗的伤也好了。
现在，你几乎每天下午都能在那棵大树下看见她和那只小狗在开心地玩耍。
你们知道吗?那个小女孩就是——我。
三年级猜猜他是谁作文4
他是一个聪明而调皮、知识面很广的男孩，你们想不想认识他?下面我就来介绍他吧!他长着圆圆的脸，有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来的时候会有两个小酒窝。他有一双大大的耳朵，有一头乌黑的头发。
他很勤奋，课外知识丰富，尤其喜欢看书。有一次班级搞六一联欢会，非常热闹。同学们都在看表演，我正看得津津有味，一抬头看到他正在全神贯注地看书。同学们的笑声和歌声一点都没影响到他。一直等到他表演了才放下书本，表演完后他又拿起书本继续看书了。
他是我们班数一数二的魔方高手，也是我们班的陶笛王，会吹很多动听的歌曲。
看了我上面的介绍，你能猜出我写的是哪个同学了吧?
三年级猜猜他是谁作文
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我结交了一个兄弟，他有着很白的皮肤，长着一张瓜子脸，眼睛总是眯着，小小的嘴，他的鼻子很大，耳朵和一般大人的差不多，头发像战士一样站在他头上。
他超级喜欢搞笑，有一次他问：“什么地方能为能成为首都?”我们都不知道什么地方能成为首都?就在我们为难时，他说：“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不听话的小羊一样，拍桌的，躺地上的……
他喜欢哇啦哇啦的说话，总爱这样!他唱歌有点好听，我给他五十分。
他就是我的好兄弟，你能猜出他是谁吗?我很想知道你的答案哟!
三年级猜猜他是谁作文6
我有一个好朋友，他是一个“小矮人”。他有一双宝石般的眼睛和一双薄薄的嘴唇，圆圆的脸蛋白里透红，像苹果似的，微微一笑露出一对浅浅的小酒窝，可爱极了。别看他个子小，他却有一双长长的腿，他跑起路来可快了，每一年的运动会，都会参加跑步比赛，都能拿到名次呢，可厉害了!所以他在我们班里还有一个称号，叫做“跑神”。
他爱好很广泛，讲笑话、看书、跳绳、跑步、画画……样样精通。
他是我们班的开心果。我每一节课下课都去找他玩游戏。有一回我们玩一二三木头的时候，我来数数，他来做木头人，我刚数完三的时候转过头去看，他就像块木头一样一动不动，不管我怎么逗他，他都没反应。忽然，一位同学从他身边经过，不小心碰了他一下，他马上四脚朝天地摔倒在地上，顿时惹得全班同学哈哈大笑，他可真是我们班里的开心果。
他除了是我们班的开心果之外，他还是一个乐于助人的人。有一次，我没带橡皮檫十分着急，心想：如果没有橡皮檫我就完不成课堂作业了，该怎么办好呢……。这时，我看他也只带了一块橡皮檫，他自己正在用着，所以就不好意思问他借了;正在我发愁时，他把自己的橡皮檫放到了我前面，叫我先用，我感动极了，真不知道该什么谢他呢!
就是这么一个可爱、乐于助人的人，他不单单是我的好同学、好玩伴、还是我的知心好友。你们猜猜他是谁?
三年级猜猜他是谁作文7
我有一个组员，他身材小巧，双腿有力。脑袋像个小皮球，头发又短又黑，像小青草。他的双眼明亮、炯炯有神，闪闪发光，透着机灵。
他跑步很快，就像一道闪电。老师吹响口哨时，他像子弹一样冲了出去，所到之处，刮起一阵凉风。
他思考的时候，紧紧闭着嘴巴，皱着眉头。有时用铅笔敲着自己的脑袋，好像铅笔有着无穷的魔力，引出一个个好主意。
他脾气很温和。有时一些小朋友无意中撞到了人，那个人就大喊大叫，像婴儿一样哭闹，甚至还抓狂打人!可是别人如果不小心撞到了他，他只是皱皱眉头，嘟囔几句，然后继续做自己的事情。他宽宏大量，不与人斤斤计较。
他活泼开朗。他脸上总是洋溢着笑容，好像一道阳光，温暖着身边的同学。他每天总是蹦蹦跳跳的，像一只可爱的小兔子。
他是一个健康、聪明、大度、快乐的小朋友。
三年级猜猜他是谁作文8
我有一个好闺蜜，我们每天放学都一起回午托，一起玩耍、聊天。
她有着一头乌黑发亮的头发，喜欢扎着两条可爱的小辫子，奔跑时像两只蝴蝶在空中翩翩起舞。她的两道眉毛很规则地往下弯着，像是圆规画出的两道弧。在眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗成熟的紫葡萄。还有一张红润的樱桃小嘴，两个嘴角边笑起来有两个甜甜的小酒窝。喜欢穿鲜艳的衣服，和清凉的牛仔短裤。
她跟我一样可爱，爱笑，甚至有一次我们发现手臂上都有一个痣在同一个地方，我们都认为我们前世是姐姐和妹妹。还有她跳舞跳得非常好，或许是因为长期练功所以她长得很高。
上课她不仅喜欢回答问题，而且非常乐于助人，也非常的关心同学。有一天我去上学下楼梯时摔了一跤，膝盖都破皮了，我来到教室伤心的告诉了她，她着急地问我怎么了?我告诉了她事情经过。她温柔地说：“没事了吧，我来帮你揉一揉吧。”
怎么样，你猜出我的好闺蜜了吗?