三年级我的老师作文2021
老师是园丁,老师是蜡烛,老师就像我们的亲人,那么你知道关于我的老师的作文要怎么写吗?小编在这给大家带来三年级我的老师作文7篇2021,欢迎大家借鉴参考!
三年级我的老师作文【篇一】
我有一个非常可敬的老师。她总爱穿一件蓝色的衣服,文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时,一件难忘的事情便浮现在我眼前。
一次测验,有道题把我难住了。看到其他同学做得那么顺利。于是,我东瞧瞧,西望望,想捞个便宜。然而,老师看透了我的心,心想,没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时,我趁机偷看了同桌的答案。做好了试题,心里舒坦多了。
老师发下卷子来了,结果我得了100分,心里乐滋滋的。
下课了,我刚走出教室,就听到后面有人叫我。回头一看,是老师。她平时那么严厉,准不会放过我。
我慌慌张张的跟着老师来到办公室,我不敢接近她,也不敢抬头看她。老师说:“做错事不敢抬头,只要你改正错误,我会原谅你的。”听了老师的话,心里轻松了许多。我诚恳的说:“老师,我错了!”
“虽然你偷看了别人的答案,但是你还是不懂。”老师停了停说,“我还是讲解给你听吧。”这时的我的脸已经通红了。
过后,老师仔细地讲给我听。临走前,老师还叫我不懂多问,错的作业要改正。我感动极了,深刻地会到老师对我的关心。
老师啊!,您真是一位可亲而又可敬的老师。
三年级我的老师作文【篇二】
“山高水长有时尽,唯我师恩白月长。”千古文人泼墨下笔,文人骚客望断情长。
有人说,老师是人类灵魂的工程师,所以才会有创举的惊人;有人说,老师是辛勤的园丁,所以才有满园的争奇斗艳;有人说,老师是春蚕,所以才有丝线的洁白华丽;有人说,老师是燃烧的蜡烛,所以才有被烛光点燃的人生之路……我的老师,是一位普通的人,但是一位不平凡的老师。
老师非常负责,经常会在百忙之中抽空给我们默写单词,批改额外的作业;老师讲课生动,同学们凝神谛听,有非常好的效果;老师关心同学,每一位同学都得到了她春风化雨般的关怀;老师充满希望,殷殷期盼着我们的好成绩……为了我们的进度,老师还要把作业带回去批改,我隐约能看见那屋子里疲惫的身影,她呕心沥血,为的是我们,一群和她没有血缘关系的孩子们;当我们做错事,老师也会不留情面的批评我们,可我们心里却很高兴,为能有这样一位老师而感到高兴、自豪。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢您,亲爱的黄老师。
三年级我的老师作文【篇三】
她既不胖也不瘦,既不高也不矮,皮肤白白的,又浓又黑的眉毛下有着两对充满智慧的眼睛。这就是我的数学老师——李老师。
记得李老师讲分数的时候,老师说:“分子是分母的孩子,分母是分子的妈妈。孩子站在妈妈的肩膀上,孩子们,一定要记牢哟!”同学们异口同声的说:“记牢了!”。可是,在做练习题的时候,一位同学把分子和分母写反了,李老师轻轻地点了一下他的头说:“你妈妈又胖又高,你又瘦又小,你妈妈站在你的肩膀上,不是一下子就把你压趴下了。”全班人哄堂大笑,我们也牢牢记住了老师的话。我把老师的`话像录音机一样录了下来,深深地印在我的脑海中。
这就是我的数学老师,她讲课既生动又有趣,我们都喜欢她。
三年级我的老师作文【篇四】
她,有一双明亮的眼睛,不管谁做一点儿小动作,她都看的一清二楚,大家大概知道她是谁了吧!就是我们的数学老师——刘老师。她的火眼金睛几次就把我这个爱做小动作的人盯住了。
记得有一次,我上课偷吃零食,我趁刘老师头向偏面转时,我急忙拿起零食吃了一口,可是,还是没逃过她的火眼金睛,她严肃地说:“李臻,把你的零食交出来!”我不好意思地交出了我的零食。
还有一次,上数学课,老师布置的作业我全写完了,我也没事干,便拿起自己的圆塑料卡,在桌上弹来弹去,虽然没有声音,但还是被她发现了,我以为她没发现,正在玩开心时,突然,她生气地喊道:“李臻,我已经看你很久了,你怎么还在玩,一点纪律都没有,把卡交出来!”我看她的样子非常严肃,赶快交出了卡片,真后悔自己太贪玩。
刘老师,就是这样,特别严肃,我也特别害怕她,以后我要坚决改掉自己的坏习惯,做一个优秀的学生。
三年级我的老师作文【篇五】
我们语文老师是陆老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个的特点,一个是幽默一个是健忘。
陆老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!
陆老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜欢。
三年级我的老师作文【篇六】
我的老师,非王卫王老师了,王老师陪伴了我两年了。现在,马上就要分开了。好舍不得王老师。现在就让我来讲淑一下我的王老师吧!
我的王老师,稍微有点胖,是一位数学老师,上课时总是用幽默风趣的语言来打动我们。王老师不同于别的老师,每次考试过后,都会帮我们总结错误,给我们讲道理。别看他有时外表冷库,可是王老师还是会默默帮助您。记得四年级那次,我们在讨论有关三角形问题时王老师故意说错答案让我们质疑。
果然,王老师的“谎言”又被我们识破了,可是王老师还想继续下去想看一看那些同学是墙上草,随风倒。可谎言终究是谎言,王老师只好认栽。
我在班里的数学成绩并不是太好,可我觉得王老师从来没放弃过我。还是在一直抓我。我特别特别想学好,可不知怎么的,我的数学始终提不上。我相信,王老师和我一定会继续努力的。我让王老师对我失去信心很多次了,我真想给她个大大的惊喜!哎——
马上就要分开了,在以后王老师仍是我记忆中的一大部分。
三年级我的老师作文【篇七】
在我上小学的'记忆中,有美丽温柔的吴老师,严肃的张老师,还有美丽的为老师。在这里,我还想介绍一下我的吴老师。
吴老师个子高高的,乌黑美丽的长发,还有一双闪闪发亮的大眼睛,笑起来可真是漂亮。
记得有一次,我们该经典诵读排练了。吴老师都抽出几节课的时间来排练。每次排练时,我都怕出一点小小的差错,心里特别紧张。随着音乐的节奏,我竟然慢了几拍。我顿时像个木头人似的,完全被定了。几秒钟过去了,我忽然想起吴老师说过的话:“跟不上别愣着,跟上动作就行了。”对!看着同学们的动作,差不多跟上了。
下课了,有的同学对我说:“喂!你真有趣,跟不上就直接做下个动作嘛!”我听了十分伤心:唉!这样下去,那还不时会被老师被知道。那不挨批才怪!
上课的时候,老师对我们说:“刚才有太多的同学没有跟上动作,没有关系,多加强练习才会熟练啊!”我听了吴老师的话,心里的那块石头终于落地了。心里暗自为自己鼓劲:为班级争光的时候到了,我们一定要加油啊!
吴老师教会了我许许多多的知识,也教会了我如何做人,我会越来越有更好的表现。
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