等待的初二描写话题作文
有人说“等待”是个中性词，可以东西摇摆，摇东，是积极的等待;摇西，便是消极的等待。积极的等待，是指冷静地思考，积蓄力量，磨练耐心，等待时机，为成功做准备。下面是小编带来的等待的初二描写话题作文，希望你能够喜欢!
等待的初二描写话题作文1
人们在人生的道路上付出等待。小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待排队，等待工资，等待废话连篇的报告结束，等待典礼的开始，等待误点班车，等待好友的来信……等待中寄寓的希望，希望里依偎着等待。
每个人都会等待，开场白一样，世界上有许多东西值得我们去等待，等待它的来临。
我们作为学生，等待下课，等待放学，等待放假，等待新的一年的到来，等待花开的时节，等待的日子很艰辛，但等到要等待的，心里无喜悦。
而我最想要等待的是明天。因为，明天是一种期待他是一种愿望，明天是一轮太阳升起的瞬间正如许多人愿上山等待日出一样，因为这是他们对明天的憧憬。
等待明天，唯有过完今天，每个明天都是以今天的姿态站立在我们面前的。无数个今天谱写出了明天。
明天是今天的期待。对于明天，没有人会知道它是怎样的。也许就是明天，你的成绩是全班。明天的影子挥不去，抹不掉，也许奇迹就出现在明天。
等待日出是等待明天的标志。为什么会有许许多多的人喜欢日出?因为它象征着新的一天。太阳每天都是新的，而生活的每一天更是多姿多彩。随着太阳从一道弧形金边，慢慢地爬上“树梢“，宛如一团鲜红的火球，我们的希望也慢慢升起，飘荡在蔚蓝的天空。
而现在，对于明天，犹如等待未来。想起了一首歌《我的未来不是梦》。未来的日子，是一个又一个的明天。它是美好的，是永恒的，是我们憧憬的。等待未来的日子里，我们需要更努力地学习、创造，才能迎接未来的挑战。
写到这里，天已经快黑了。远方，只有淡淡的余辉。此时的太阳只是一个火红的圆球，周围已经没有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力给周边上淡淡的红色，把最后的光辉献给了大地，它落山了。可是它不会永远消失。明天，它还会摆脱黑暗，冲破重重阻碍，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太阳，而且更顽强，更灿烂。
想着想着，天已经黑了，可我并不觉的失去什么，因为明天它还会升起!
等待的初二描写话题作文2
亭亭荷花，等待烈日的到来，灼灼菊花，等待重阳的到来;淡淡梅香，筝待苦寒的到来。而我们，怀着期冀与梦想，等待荷花的怒放，等待菊花的绽放，等待梅花的清香。
原来，怀着期冀与梦想的等待，是会开花结果的。
想在“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”她已不是浣沙溪边对溪自怜的村姑了，而是皇宫深闺的住客。她没有钱贿赂画师，她只能怀看希冀与梦等待。然而，深院的花开了又落她都及有见到那位至高无上的君主。虽然这样，她并设有放弃希冀与梦想。终于她等到了下嫁匈奴的机会，她毅然地抱起琵琶头也不回地走出汉宫大殿。从此，昭君的等待谱写了属于她的生命乐章。
等待，怀着希冀与梦想的等待，昭君等到了属于她的历史，一个美人，一把琵琶，从此万人传颂。
他也曾意气风发，高高在上。可今夕他却是一位背井离乡被敌国奴役的奴仆。他的尊贵，他的尊严，他的国家都被敌人踏在马蹄下。三年，三年地狱的生活，折磨着他的身体和灵魂。然而，他的灵魂却高高地挺立着。他在等待，在磨练自己意志的同时，守着一颗赤诚地心在等待，等待复国时机的到来，他卧薪尝胆，等待的是“三千越甲可吞吴”。
等待，怀着希冀与梦想的等待。勾践等到了属于他的尊严，尊贵与灵魂一样挺直了身体。
一间陋室，一个人，一份寂寞，一份凄清。他雄才大略却无人赏识，他贫穷但他志高，他不求闻达于诸侯却希冀能展示才华。他隐居南阳，守着一颗赤诚的心。终于，他等待的人来了，三项茅庐的明君来了。从此，他鞠躬尽瘁，死而后已。
等待，怀着希冀与梦想的等待。孔明的等待成就了他的忠胆赤诚，名垂千古。
蝴蝶破茧的疼痛，只为等待自由飞翔的美丽;凤凰浴火的磨炼，只为等待重生的那一次磐涅;千里宝马的落泊，只为等待伯乐的赏识。
等待，怀着希冀与梦想的等待，只要我们坚守那颗赤诚的心，我们就会等到属于我们的累累果实。
等待的初二描写话题作文3
前几天，我转学了，要到离家更远的地方去上学，走在这条熟悉而又陌生的田间小路上，我心中又是憧憬又是感伤。
前方的路虽平坦却又漫长，可是有了动力就走得快了，在这不断变化的路上，母亲始终站在那条路上等待着，等待着……
儿时的我和大多数孩子一样，天真烂漫。在我的记忆中，父亲是严厉的，母亲是慈祥的，可我是不断变化的。
母亲常常和我讲，她小时候家里穷，没上过几年学，现在不管怎么样，她一定要供我上学，她不想让我像她一样抱有遗憾。她把自己的梦想托付于我，去实现连同她那一份未能实现的梦想。
每次吃过饭，父亲总是严厉地说：“赶紧上学去!””赶紧走吧。”母亲也随声催促着。母亲总是送我到村头的路口，看着我远去的身影，目光里充满了不舍与担心，直到我的背影消失在母亲的视野里，她才放心地转过身往家里赶。
不管是烈日炎炎，还是寒风凛冽，母亲一直站在村口那个路口，看着，等待着，等待着……
我知道她在等我满载知识凯旋，等待着我把梦想实现的那一天，在等待着我快乐平安的回来。
小学转眼即逝，儿时的我已步入了初中，路还是那条路，可离家九里路可不是说着玩的。
开学那天，天下着大雨，母亲饭也顾不上吃，就忙着给我收拾行李。看她那样，我不耐烦地说：“用不了那么多，别忙活了!”母亲什么也没说，只是不停地收拾着。该走了，我背着书包，母亲提着我的行李，走在路上，我们似乎陌生了许多，竟然谁都没有说一句话，九里的路，让我刹那间感觉到是那么漫长。似乎永远也走不到尽头一样。看到别的同学和自己的家长欢声笑语地走着，我有着说不出来的滋味。
终于到了梦寐以求的学校了，办完入学手续，母亲又要送我去寝室。在寝室里，她又给我铺起床铺来了!新同学看得列脸都红了，母亲却不以为然，继续埋头铺床。收拾完后，母亲的脸上不知是汗水还是泪水，“我走了。”她声音低沉地说。我没送她，我想象不出回家的路，她要走多长……
新学期的第一周总显得那么漫长，终天熬到周末了，放学后，像出笼的鸟一样的我不觉加快了步伐。路也似乎缩短了。快到了村头那条路上时，我看见了一个人，那是母亲!我竟一下子不知道说什么好了……以后再回家，我再看到母亲在那路口站着我就不惊讶了，要是偶尔看不到她，我心里仿佛缺少了什么似的。
时光飞逝，高中阶段来临了，我又要到更远的地方去求学了。可我的步伐却加快了，因为我有着“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”的信念，我知道的在村头的那个路口，有一个人在等待着，等待着!
等待的初二描写话题作文4
等待是一场连绵不绝的雨，银灰色的雨丝织就巨大的深灰色的网。网下的我，就像是蛰伏的蜘蛛，等待着命运的审判。
等待的时间是漫长的，每一分每一秒都似在回忆，在懊恼，在欢喜，又在期待。过去的情景就像是录像带在倒回，一帧一帧的回放每个画面，每句独白。连绵不绝的雨，丝丝透进，刺骨的寒冷。
“学好文武艺，卖与帝王家”虽然不像这般残酷与无奈。但初出学校的毛头丫头，在复杂多变的社会中随波逐流似乎也并不容易。“一个机会”可以难倒英雄汉，也可以打碎往日的骄傲。简历投出不到3分钟就被pass，面试被问不到5分钟又被pass，心仪的工作不需要你，需要你的工作又不心仪。茫茫人世，翰海沉浮。雨似乎又急了点，夹杂着寒风，将银灰色的蜘蛛巢穴吹的七零八落。
眼看口袋中的金票越来越少，将求职的要求降的越来越低，让自己乖张的性格掩藏再掩藏，做一只听话的小蜘蛛，在风雨中随风飘零，似乎也可以生存。但，甘心吗?
缓慢而又破旧的公交车，“吭哧，吭哧”就像一头年迈的牛，不堪重负。耷拉着眼皮，看着印有暗灰色水印的车底，就像脱落的斑驳墙皮。这已经不知道是第多少次的面试了，灰暗的心，看不见曙光，仍然在脑海里打着面试的草稿。“吱”刺耳的刹车声，打破了沉闷的车厢，扫一眼无精打采的人们，迅速的麻木的挤下公交。到了站牌还要走上十五分钟，看着面前高耸的大楼，抬头望天，风夹杂着雨丝吹入眼眸，有些刺痛。
周到的疏离，客气的冷漠，简短的问句，处处陷阱，处处算计。谨言慎行，如履薄冰。“如有需要，我们会给您打电话”，送客出门。一场等待就此展开。
“丁玲……丁玲”悦耳的铃声，无言的空白。翻找电话，似是幻听。风似乎又急了些，夜似乎又朦胧与灰暗了些。
唉，下一场等待!
等待的初二描写话题作文5
“keep give me hope for a better daykeep give me love to find a way.”听着这首小清新的歌曲，便想到自己生活中的阴霾久未散去，只期待着那一缕阳光洒落，于是决定寻找，不再等待。
天色很暗，只有月亮作伴。乍一看是深夜，却不知，已到清晨。拖着沉重的脚步，走进昏暗的夜色里。天未亮，便得起床上学。一路感慨着生活太寂寥，一路期盼着不久迎来的是阳光。
迷迷茫茫地走到学校，今天要公布期中考试的成绩了，天哪，保佑我考考好吧。已经好几次没有考好了，老师几次找我谈话，父母一次又一次的板着面孔冷淡对待，很多天以来，阳光没有眷顾我。希望这一次能够看见那久违的温暖吧。
陆陆续续报了成绩，一次一次坠落深谷，怎么又考得这样差?不争气的眼泪快要决堤，没有勇气面对一切，低着头，闭着眼，拼了命忍住泪水。
忽然有人碰了碰我的肩膀，我努力平静情感，抬头看，原来是班主任。我抹了一把快掉下来的泪水。老师把我拉到外面，说要跟我谈谈。我知道，老师是顾及我的自尊。走到外面，老师轻轻把手搭在我的肩膀上，看着我的眼睛，真诚的说:“没关系的，别哭，坚强点。”
老师温暖的话语，和手心的温度，还有那阵阵凉爽的秋风，平缓了内心的不安。“这几次都没考好，有没有分析原因呢?”老师轻轻问我。我有点惭愧:“没有。”“所以啊，你总是沉浸在悲伤中，没有找到自己的不足，为下一次考试做准备，因此这一次又没考好，就是这个原因吧。”我恍然大悟，原来自己一直等待的阳光，就在下一个路口，只是因为摔了一跤，懦弱不敢往前。
我懂了，我不能等待。于是，走回教室，我开始陷入深深的思虑中，我哪里还有所欠缺。终于总结了出了原因。便列了一个提纲，回家后，找出相关的习题，每天给自己一个计划，做完老师布置的作业后，就做这些课外作业。
夜很黑，有一种孤单的错觉，明亮的台灯陪伴着我，沉沉的倦意总是袭来，几次想要走向温暖的床沿，唯留的一丝直觉告诉我不能睡。昏昏沉沉走向卫生间，洗了下脸，让自己更加清醒。再继续回房间奋斗着，我知道度过此时的黑暗，遇到的将是明日冉冉的太阳!
等待，是懦者的表现，我不愿坐等时机，我要通过自己的努力，为自己创造出阳光!
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