愚人节的小学生描写话题作文
随着时间的流逝我们慢慢的长大,长大了但我们的快乐还并没有结束,随着长大我们知道了愚人节,在那个节日里我们很快乐。让我们一起来度过这个愚人节!下面是小编带来的愚人节的小学生描写话题作文,希望能助你一臂之力!
愚人节的小学生描写话题作文1
今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天,所有人都在整人。
今天早上,我刚刚来到学校,听见同学们要整第一个老师数学老师,计划是这样的:等老师一进来,大家说:“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了,当我们说了那句话之后,老师却没有什么表情,还说:“什么,上午四节全是数学。但是如果表现好的话,可以上体活课。”大家听了老师的这句话后,全班都疯了,但是一两秒之后,大家注意到了,自己被骗了。果然姜还是老的辣呀!
接着,做完操回来,我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货,把我的点心给了他,吃货果然经不住美食的诱惑,迫不及待地吃了起来,只见他开始津津有味的,到了后来,皱起了眉还问我是不是没安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得,急忙把饼干吐了出来,还“咕咚咕咚”地喝了好几口水,耶,整人成功。
到了下午,我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师,我们的计划就是门上放黑板擦,不过不能打到老师,要吓老师个半死,“叮铃铃,叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起,“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那,下一秒也就是见证欢乐的时刻,“啪”黑板擦掉了下来,英语老师吓了一大跳,看看黑板擦,又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情,老师明白了自己被耍了。
哈哈,这真是一个快乐的愚人节,大家都非常的开心。看,老鼠,哈哈愚人节快乐!
愚人节的小学生描写话题作文2
今天是4月1日,愚人节,“april‘sday”据说,这也是由西方迎进来的节日,顾名思义,愚当然是愚弄的意思了,愚弄别人,何乐而不为呢?于是今天,一场愚人大战开始了……
我和同窗刚刚走进班里,班里的同学异口同声地说:“唉,大班长,钥匙掉了。”“同志,鞋带开了。”我微笑着说:“你们钥匙也掉在地上了,你们的鞋带也开了。”他们都无语了,呵呵,姜还是老的辣,想哄我,门儿都没有。那些童鞋们,见愚我不成,又心生一计,捉弄教师。数学教师刚一进班,有人就说了:“教师,某某的头破了。”教师一头雾水,将信将疑的走了过去,可是见许多人都一起说,就又深信不疑了,她刚走过去,童鞋们大呼:“教师,今天是愚人节!”
哈哈,初战告捷,童鞋们又在一起,想着怎样愚下一位教师,又一节课,语文教师迈着大步进了教室,同学们先是一怔,后又使出同一招,可是教师是一个鬼马精灵,一下子就识破了我们的诡计,还得意洋洋的说:“哼,想骗我,没门儿!”唉,童鞋们,垂头丧气。过了一会,老是上完了今天的内容,安排下了任务,教师突然说:“下午上两节课就放学,请通知家长。”同学们有的不由得笑出了声,可是大部分同学先愣了一下,后用那睿智的眼睛紧盯着教师,教师笑着说:“怎么了,看着我干什么?”童鞋们异口同声的说:“今天愚人节!”下课后,好友说:“再也不在愚人节,相信教师的话了,唉,太老-巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教训,是不会再犯第二次的错误了。
老爸也是个愚人的对象,下一个就是他了!回家后,我对他说:“老爹,我这次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”说着还装出可怜兮兮的样子,“这次又是粗心了吧,下次注意些。”毕竟是忠厚的老爸,这么容易就被骗了,我扑哧一声笑出了声,“今天是愚人节啊!老爹!”“唉,这个孩子,又让你愚了!”老爸无可奈何的说。
今天是愚人节,请问大家今天愚了吗?或是被人愚了吗?总之,大家快乐就行!
愚人节的小学生描写话题作文3
意外及惊喜随时都可以在生活中遇见,有时它像一幅触人心弦的风景,使你心中的暖意油然而生;有实它也像一个调皮弟弟,逗的你开怀大笑。
一天的清晨,一如往常的到了学校,狗狗一看到我立刻开心的和我打招呼,我也同样回了礼,但却见到旁边的同学暗暗偷笑,我正觉得奇怪时,狗狗:“喂!”了一声,又见大家立即恢复上一歩动作。虽然心中有些疑惑,觉得同学怪怪的但也不将此放在心上,继续一天的.生活。
当!当!当!老师进来开始讲课,但不知为什么平时不太讲话的小蓉却一直找我谈天,虽然不喜欢背着老师说话,但却不免被小蓉的话吸引,当自己正听得入神时却看到小蓉站起来指着我说:“老师,她一直说话好吵喔!”老师听到后马上叫我到后面罚站,原本想要辩解,但看到老师的火眼就二话不说照做了!
体育课时老师让我们玩了一个游戏,当音乐停止时分别拿到球的两人要说出对方的名字,如果输了就要扭腰,球原本离我好远,但一转眼就已到了我身旁两个可恶男孩的手中,他们一直闹我直到音乐停止才同时将球给我,同学们个个都笑得东倒西歪,害我的脸红到差点烧了起来,不过没办法只好到台上接受处罚,而老师好可恶出了一大串的字害我的腰差点抽筋,正当我转身准备下台时,同学却异口同声说:“生日快乐!”顿时,我全身的细胞都加了个问号的染色体,尤其头上还长了个特大号呢!
当时我想了想今天不是我的生日呀?那我该说还是不该说呢?我很想要这些礼物,而且被捉弄了一天,觉得这些是应得的,但欺骗同学心中总觉得怪怪的,在天使恶魔交战了许久后,我说:“可是,今天不是我的生日呀!”同学立刻哈哈大笑说:“今天是愚人节!”“为什么选我?”“因为你最善良!”什么?我善良也有错,当时有些生气,但想到同学们的用心,脸上也浮现了笑容。
这次的意外令我难忘,也很谢谢上天让我遇到天真的朋友,而我也希望带给别人更多美好的意外与惊喜,使生活增添更多的欢笑与愉悦。
愚人节的小学生描写话题作文4
愚人节那天吃晚饭时,爸爸突发奇想:“今天我们全家来过个家庭‘愚人节’,规则就是相互捉弄,看谁先上当。谁愚弄人的次数多,谁就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提议马上得到了我和妈妈的响应,这个节日实在太有趣了,我们心里都在暗暗酝酿自己的愚人妙招。
爸爸吃完饭,坐在沙发上看起电视来。忽然,他笑着说:“轲轲,快来看你爱看的《三生三世十里桃花》,正在播哟!”“嘁,少来了,我才不上当呢!”我回应道。“小家伙挺机灵嘛,”爸爸说,“竟然被你识破了。”然后,他自言自语地说:“湖南卫视的这个《声临其境》还是挺好看的。”话音刚落,我便放下碗筷飞奔过去,要知道,那可是我最爱看的节目啊!结果,根本没有播放,我上当啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰来。
第一回合我输了,我灰溜溜地走进书房,思考着怎样回击老爸。看到书房里老爸最宝贝的iPad(平板电脑),我计上心来。“老爸,你快来,你的iPad屏幕裂了!”我对着客厅大叫。果不其然,不出两秒,爸爸出现在我的面前,还一边焦急地询问:“哪里?我看看!”“爸爸,你输了!”我不禁哈哈大笑起来。再看老爸,早气得鼻子都歪了。哈哈,这可是我的“攻心计”,我最了解老爸了,那台iPad是他的宝贝,平时就容不得有一点儿闪失,我要说iPad有问题,他保准会失去理智,掉入我的圈套的。
“好啦,你们两个别闹了,快来吃西瓜吧!”门外传来妈妈的呼喊声。我和爸爸争先恐后地往外挤。来到厨房一看,哪有什么西瓜,只有妈妈切的萝卜。妈妈放下菜刀,笑嘻嘻地说:“看看,你们俩一下子都上了我的当!”
我看看老爸,老爸看看我,忍不住开怀大笑起来。当然,妈妈成了那天晚上当之无愧的“愚人王”!
愚人节的小学生描写话题作文5
耶!一年一度的愚人节终于到了。我们今天的口号是:“诓人无错,使诈有理。”嘻嘻!好戏就要上演喽!精彩不容错过,快来看吧!
“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室,把试卷往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了:“a级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出了灿烂的笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松了一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。
下课了,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,你的鞋带开了。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天是愚人节,于是将计就计,顺势把他的鞋带解开了。他没有提防,自以为“阴谋”得逞了,便洋洋自得地走开了。可是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白是怎么回事,还呆呆地看着我们呢!
放学后,我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家了,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下流人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。
朋友们,如果你这天被人搞恶作剧戏弄一番,不幸做了愚人,记得可千万不要动气啊!要做的就是:小心、小心、再小心;谨慎、谨慎、再谨慎。当心被整哦!
愚人节的小学生描写话题作文相关文章:
★ 愚人节作文
愚人节的小学生描写话题作文
上一篇:我的愚人节小学五年级话题作文范文
下一篇:重阳节的九年级相关话题描写作文