我的多彩生活的初三作文题目
生活给人们带来了欢乐，带来了忧愁，带来了团圆，带来了分离，带来了……而生活去留之间，给我们留下了一丝咖啡的香气，时光一点点流逝，一点点长大，，回忆一点点积累，生活也一点点丰富起来。下面小编给大家分享一些我的多彩生活的初三作文题目，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
我的多彩生活的初三作文题目1
你要问我最喜欢的生活是什么生活?我会告诉你我最喜欢农家生活!乡下的人家虽然住着小小的房屋，但是，乡下人家却有着城市看不到的美景。
清晨，一股澄雅的花香飞进我的房间里，顿时，房间里一片清香。清晨的空气是那么的清晰!蓝蓝的天空中传来几声鸟叫，那是燕子。春天来了，小燕子又飞回了南方。早晨，小鸟们醒来了，就连熟睡的花儿和嫩草也苏醒了。
吃过早餐就来到了院子里，去看家里养的小鸡和小鸭。每天你都会看见一只母鸡带领着一群可爱迷人的小鸡，在房前屋后散着步。还会看见几只雄鸡，在院子里踏着步走来走去就像在巡逻的士兵，保护着自己的领地。
我们家的屋后有一条清澈的小河。河中种了粉嫩的荷花和颜色浓郁的荷叶。在小河中你常常会看到一群调皮的小鸭子在水中嬉戏的场景。鸭子一会儿游着泳，一会儿把头伸进水中觅食。它们边游边“嘎嘎”地叫着。即使河边有人在洗衣服，它们也不害怕。水声和鸭子发出的叫声融在一起演奏出了一首动听的歌，不停地向远处传播，那声音美妙极了!
下午，我漫步在寂静的田园里，屋后是奶奶的菜园，菜园里种植了许多蔬菜。有红彤彤的番茄，有浅绿的豆角，还有橘黄色的胡萝卜…站在安静的菜园里，只看见旁边鱼塘里不时有几只调皮的鱼儿跃出水面嬉戏玩耍。
傍晚，当你走在农家小巷时，准会看见乡下人家厨房升起的袅袅炊烟，他们会把做好的饭菜放在院子里，一大家人围坐在一起边吃饭边谈论着今天村子里发生的家长里短的事。美轮美奂晚霞，柔和的威风，头顶上不时飞过的鸟儿，勾画着一幅美丽的农家风景画。
夜晚，草地上的歌唱家——蟋蟀开始唱起歌来，如果你够幸运的话还可以看见成群的萤火虫，一闪一闪的像童话世界里一样，好看极了。辛勤劳作了一天的人们在虫鸣声中渐渐进入甜蜜的梦乡。
这就是我喜欢的农家生活。虽然农村人家的生活没有城市里那样繁华和热闹，但是这里的人们每天都过着日出而作，日落而息的平淡满足的生活。这样的美好生活不正是我们一直想要的生活吗?
我的多彩生活的初三作文题目2
这次的学农活动虽然已经结束了，但是它在我们成长的轨迹上添上了一抹亮丽的色彩。其中，最令我难忘的就是挖山芋了。
那天早晨吃完早饭，我们就拿着铲子去挖山芋。老师教我们先“顺藤摸瓜”，顺着山芋的藤找到它的具体位置,然后刨出山芋,再把它周围的泥土给清理掉,这样山芋就可以出土了。
开始挖山芋了，我仔细找到了一块长满红藤的地方，挖了起来。可是刚挖我就遇到了困难——土太硬，杂草又多，根本不好挖。“需要我帮忙吗?”一个热情的声音传到了我的耳旁，原来是彭梓程。“当然，谢谢!”彭梓程从我手中接过铲子，只见他先将旁边的杂草清除，然后用铲子在那块硬硬的泥土上使劲铲了铲，便挖了起来。不一会儿，我看见泥土中间出现了一小块红色的东西，“看!是山芋!”彭梓程兴奋地说。
哈哈，山芋总算“崭露头角”了。那尖尖的脑袋好奇地看着我们，好像可爱调皮的葫芦娃。在我们小心翼翼的“呵护”下，没有“受伤”，我帮着彭梓程轻轻一拔，山芋就出来了。望着这娇红、饱满的“胖山芋”，我们满怀成就感。
紧接着，我们就像这样配合：彭梓程负责挖，我负责找有藤的地方。虽然我们也有找错的时候，也有听着别人胜利的欢呼声，而自己却没有结果的时候，但是我们依然坚持挖了下去，没有半点放弃的念头。就这样，我们一共挖了7个山芋，并将他们都放进了我们班级的大篮子里。望着满篮子的山芋，有的细细长长，有的又大又胖，有的上宽下窄，还有的呈水滴状。真是千姿百态!
这次学农活动让我们明白了农民的辛苦，同时也得到了收获的喜悦。“一份耕耘，一份收获”、“团结的力量是伟大的”在这次学农中都充分体现出来了，让我们充实并快乐地度过了这两天的学农生活。
我的多彩生活的初三作文题目3
未来的生活，真可谓是如同天堂一般便捷、高效。我也变成了一个举世闻名的科学家，拥有着自己的房子和汽车。
早晨，床头的音乐电脑响起了轻松愉悦的纯音乐将我唤醒，我朦朦胧胧地睁开了眼睛，按下了刷牙机器人的按钮，“吱”一声，一个人一般大小的，圆头圆脑的机器人已经立在我面前了。它挤好了牙膏开始帮我刷牙，“唰唰—”一下子，我的牙齿变得雪白雪白的。我起了床，走到饭厅，餐桌上已经摆好了一些菜肴，烹饪机器人正在厨房里炒菜，饭厅里弥漫着菜的香味。我拿起筷子，夹了一些蔬菜，放进嘴里，嗯，美味!
今天没有事情干，我决定去博物馆一趟，我出了门，在对讲机上呼唤我的交通工具—磁悬浮汽车。没过几秒，它就停在了我的面前。我坐上车，在终端控制器上输入博物馆的地理位置，便躺在了座位上。车外的景物一闪而过，我看到外面各式各样的交通工具：飞碟、宇宙飞船、火箭……使我眼花缭乱。
到达博物馆了，我下了车，用遥控器将它缩小，放进背包中。我进了博物馆，好一幅栩栩如生的恐龙时代“画像”!有长着翅膀的翼龙，也有食肉凶残的霸王龙;有可爱的龙宝宝，也有在孩子面前温柔无比的龙爸爸和龙妈妈……我还去看了太阳系许多星球围绕太阳运动的真实模拟场景，触手可及，仿佛置身于那个星球一般，那种景象，令人又是惊又是喜，印象深刻。我看了，开心得大呼小叫，惊叹于人类世界的迅速发展，也感叹于这大自然的鬼斧神工，千变万化。
我逛完了博物馆，又去了人工智能商业街，还去了球幕电影院，过完了充实的一天，我准备回家了。我将书包里的车放大，乘着它回到了我的房子。
机器人管家早已将空调开了起来，将沙发摆到了客厅，我坐了下来，回顾这些年来人类社会的进步，不禁感叹道：“未来生活，真方便!”
我的多彩生活的初三作文题目4
有人说，只有古人的平仄音韵才是诗;有人说，只有诗人的浅吟低唱才为诗;有人说，只有艺术家的升华感慨才叫诗……然而我却看到，平凡的生活中往往也如诗一般唯美。
曾以为只有诗人的佳作才称诗篇，直到在书店无意间看到一位钢铁工人的文集，才意识到这平凡生活中的诗意。没有华丽的包装，也不见浮华辞藻的推荐，这让它在群书中显得格外不同。
然而书中朴实的语言却将一位劳动都如诗的伟岸展现在我们眼前。在火热的高炉旁身影被红亮的铁水映成远处的黑点，他把这劳顿铸成笔，在单调的操控室中，白色的工服将他的孤影与周遭仪器融合，这孤独便被他取来做纸，书写就生活的韵味。他于平凡中感悟美好，把看似只有无趣的生活化作无穷诗意。
在理想与现实的碰撞中，他用文字告诉我，平凡的生活也能如诗般美好。
曾以为只有出自笔尖的才能称作诗，直到注意到这每日付出中的诗韵满心。总是缓缓前行的三轮车和总是满满的车斗成了球场上一道独特风景。那老者总是停留在篮筐下，静观场上人们的欢呼和雀跃;那老者总是出现在干温处，给人们带去一剂清新与凉爽，那老者也总是出现在空瓶旁，在场上瞬息万变之时为场外环境带来一片永恒不变的美好。与躁动不安相映衬的宁静使他成为此地最能如诗般从容的风景，而这里的生活带给他的，也定是如诗一般的从容与坦然。
在点滴的奉献之中，他用行动告诉我，平凡的生活中那以不变应万变的满足也能带来诗意十足的意境。
渐渐的，我开始理解，诗不仅存在于纸面上，也存在于每个人的生活中，每人的心中。平凡的生活看似只有乏味枯燥，甚至麻木坚信，然而细细品味，默默欣赏，便能于这平凡生活中的字里行间，存在着如诗一般又独特不易言说的妙趣。
于平凡生活中，如诗的唯美。
我的多彩生活的初三作文题目5
今天，是我们真正下农田，干农活的第一天。这一天早晨，我们早早的醒了，兴奋之情充满了我的心灵!
第一次下农田，一些陌生和害怕，我扛着锄头，屁颠儿屁颠儿地踩上了这块潮湿而又松软的土地上。初次听老师讲，有些不大明白，不过实践一下，就明白了许多。嘿咻嘿咻，我努力地干着，锄草，翻地，整地，我样样都干，累了就换别人。多次下地，我的衣服裤子全脏了，但我还是继续干着活，认真听老师的话。我不仅干了农活，体验了农民伯伯的辛苦，还增长了许多农业知识。拿着锄头，我不停地回想着老师说的话：“要先锄草，再翻地，翻好地后要整地，整好的地不能踩上去，整完地才能播种，浇水，施肥……”所有的一切，我都记在了心里。
干好了农活，当然要游戏一下了。“浑水摸鱼”就是我们要玩的游戏了。摸一下水，就知道有多凉了，我没有下水，但也没闲着。在岸上，我用木棒把水里的脏东西都挑走，这样也帮助了一下他们。经过同学们的努力，我们取得了一个不错的成绩：14条鱼。但没想到的是，四班的同学摸鱼技术更胜一筹，摸了20条鱼我们输了，但我是个乐天派，还是很开心。
下午，我们去操场上玩了许多游戏，我们首先玩的是“大脚板”游戏，是一个训练我们团结协作的游戏，我们和二班是一组，二班男生走得很卖力，领先了一班好多。直到我们最后一棒时，都是领先的。轮到我上场了。踩上“大脚板”我十分紧张，随着“左右，左右……”整齐的口号声，我们迈开步伐走起来，一直不太顺利，但我们仍然坚持着……终于，我们快到终点了，他们也快到了，不知又是谁没走，我们又断了，但马上又走起来!我们最终以几厘米的距离险胜了一班和四班!
我们赢了!我好开心，以至于我到哪儿都想笑了呢!
到了第二个游戏——猪八戒推媳妇儿，也就是推独轮车，我们满怀信心的比，但结果让我们失望：一位同学撞到了瓶子，重来!我们得了个第一，是倒数的……
我们输了，真倒霉，但我尽力了，我就不后悔!
后面的活动让我开心——我们可以作盆栽!我选了一株我最最喜爱的塑料花，小心翼翼地放进小盆，再满怀激动地把营养土装进了小盆，哈，完成啦!我浇了点水，小心的!激动地把它——这个小生命放回了宿舍。
这一夜，我一定会睡得很香，因为这一天，我又经历了许多，我们的宿舍里又多了几个小生命，它们会陪伴大家甜甜地进入梦乡……
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