改变为话题的作文

改变为话题的作文

　　改变为话题的作文1：

　　近几年，我们的住房。交通。环境。绿化……都发生了翻天覆地的变化，而和我们相处了四年多的学校，也发生了变化，想知道吗?我就给你们细细的说说吧!

　　我们学校进校的大门，以前，我们进校的大门是老式大铁门，开门很不方便，要自己动手开，而且很重;门口到处长着野草，一点也不美观。但现在，学校是自动开关的大门，门口放上了画，铺上了地砖，种上了大树，装上了蓝白相间的花，左边还挂上了学校的奖状。

　　在学校的走廊里，都挂上了各种各样的提示牌和学校的照片……以前，我们学校装修的一点也不漂亮，墙上光秃秃的，是不是还有几滴墨水。教室里的门也是木头做的;讲台也是木头做的，而且很旧;电视机也是老式的，看起来很模糊;电灯也经常不亮……不过，现在一切都变了，教室里宽敞明亮，一应俱全，连扫把都换上了新的了。

　　学校的操场也换上了美丽的外衣，不像以前，草坪上的草都死了，地上到处都是垃圾，也没什么花。现在，我们操场上种上了碧绿的草，五颜六色的花，长满了绿叶的大树，还放上了凳子。春天我们可以赏花，夏天，可以坐在大树下乘凉……

　　啊!我们学校变化真大，将来一定会更加美丽，我们也会在一个美丽舒适的环境里快快乐乐的学习。

　　改变为话题的作文2：

　　我是一个很狂傲的人。这是以前认识我的人给我的评价。事实也是如此：

　　我会指着自己画的画大叫：“瞧!名家之作。”

　　我会哼着自创的曲子并听得入神，等别人说一句：“看!一疯子!”然后笑得很开心。

　　我会在没事干时拿起自己以前写的作文，一边感动一边说：“啊!天才。”

　　但是……

　　不知何时，我开始躲避周围的一切人，事，物，开始哀叹自己是什么都不会的丑小鸭，还是体会自卑是什么感觉。然后，直到现在拿起笔什么都写不出来，脑袋呈现一片空白的时候才开始茫然：花样的十六岁，我的青春年华啊，在什么地方?

　　从出生到现在，我的手指一直在改变：从捏着笔写歪歪扭扭的字的艰难，到写出孤独的字的忧伤，再到如今什么也写不出来的麻木。它的改变让善良的人惊奇，却令我不甘。

　　时间不容消耗，愚蠢却一直蔓延。前者把我抛弃，后者则把我包围，我是一个渴望温暖的人所以任凭它紧紧缠绕，静静地等待死亡来临。直到窒息的一刻才发现：原来自己是那么地热爱生命，渴望自由。

　　我本能地认为那个窒息还离我很远，便安心地到处游荡。春去秋来，漫步在学校的林荫道上期待炎炎夏日的到来。

　　改变为话题的作文3：

　　是人总会老去，是草总会枯萎，是水总会干枯……人世间的是总是变化的特别快，我也不例外。 在2013年9月2日，这天对我来说是个全新的开始，我将从小学生升为中学生，这就意味着我又进步了。 当我精神抖擞的踏进新的校园是，一种文学的气息正朝我扑面而来，接着，映入眼帘的是一本又大又厚的“书”。走进教师，只见笑眯眯的老师站在讲台前。然而变化最大的是操场，操场中央是一快草地，外圈是红色橡胶铺成的250米跑道，变化真大呀! 中学，学科变多了，科学、地理、心理、政治，这些学科都是十分重要的。 在中学里，我又认识到许多新朋友，在这里，我认识到很多老师，这些老师非常和蔼。语文老师非常幽默。数学老师沉稳、淡定。英语老师十分年轻，很关心她的学生。我特别喜欢这些老师，我希望给每一问老师留下一个好的印象。 中学的要求更高了，比如体育课，跑的全数增加了，操场变大了，课的时间增长了，课堂的纪律也抓的更紧了，作业更多了，速度要更快了。 中学，意味着我们长大了，勇敢了，坚强了!让我们向着充满希望和美好憧憬的中学生活奋斗吧! 六年级:丿眷顾流年灬

　　改变为话题的作文4：

　　时光在缓缓的流逝，随着岁月的变化我发觉我彻底地变了……

　　我静静的翻开我的笔记本，看见一篇名叫《回忆》的日记，那上面的字迹模糊，显然是很久以前的字。我不觉侧身凝视着镜子中清晰的我，不，应该是朦胧的我，那个天真无邪、活泼可爱的小男孩，我不觉地叹了一口气。时光匆匆地走了，一去不复返。

　　还记得我光着脚丫在柔软的沙发上活蹦乱跳，疲劳的我依偎在沙发上，不一会儿便睡着了，做着酣甜的梦，而嘴角还挂着一丝微笑……但是，那再欢笑声中度过的一切却成为了虚幻般的泡影……

　　就在我回想起往事的时候，我的眼睛闪着晶莹的泪花，泪水不停地向下滚动。我安慰着自己，却还是按捺不住激动的心情。突然，我在凌乱的桌子上，看见了一本小相册。我轻轻地翻开第一页，上面是我们美好的全家福;第二页是我和朋友拍皮球的照片;第三页就是我在人山人海的水池里游泳;而第四页则是我和表弟、表妹、表姐一边吃着冰糖葫芦一边放鞭炮的情景……在这几张照片上我似乎看到了时光的到流和岁月的尘埃，仿佛那些触手可及。现在回想起来，心里真不是个滋味，同时提醒大家不要虚度自己金色的年华!

　　时光在缓缓的流逝，随着岁月的变化我发觉我彻底地变了……