读书为话题的作文
读书为话题的作文
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。本文是学习啦小编为大家整理的读书为话题的作文，欢迎阅读。
读书为话题的作文1：
沐浴着皓月星光，经受着风雨洗礼，从历史的深处昂然走来的我们伟大的祖国已经历了悠悠五千年。
源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩，它推动了世界文化的发展。
从古到今，无数仁人志士为了自己远大抱负的实现，面对挫折与困难，从容不迫，勇于克服。从他们身上可以体现出一种“不达目的，誓不罢休”的崇高精神。他们是当代青年学习的楷模，社会进步的强大动力。
“才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。”关于勤奋读书的故事，鲁迅先生的“以辣取寒”就是一个很好的例子。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷，夜读难耐，他便摘下一颗红辣椒放进嘴里嚼，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于刻苦读书，终于成为我国著名的文学家。
这个故事，一直在激励着我们每一个，如果我们都能够努力认真的学习，我相信中华的发展与强大就指日可待了。
“路时脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”让我们一起努力，一起奋斗，为祖国的崛起奉献自己的一份力量，一份支持!
让我们从现在做起，让生命不再迷茫，每个人都应该给自己制定远大的目标，让自己的生命得到完善。
为祖国，为自己的美好未来，从现在开始，让生命变得充实，更加精彩吧!让我们一起“为中华之崛起而读书。
读书为话题的作文2：
籍是人类的好老师，也是一位随时陪伴着你的朋友。如果说读书是一种享受，那么爱读书的人一定是幸福的。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。生活中没有书籍好比没有阳光，智慧中没有书籍就好比鸟儿没有翅膀，从这里可以看出书籍的重要性;当生活失去阳光，当鸟儿没有翅膀，那么世界该多么单调啊!
高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯”。当然，这句话说的很对。书籍好似一个个台阶，你多读一本书，就好比走多了一个台阶。就这样，一本一本的读，一步一步地走，总有一天，会走向成功。
记得有一次，我语文考了89.5分，这是我考语文最不理想的一次。我十分痛恨自己，恨自己为什么只差一点点。于是我开始寻找自己的不足之处，很快，我找到了不足之处，我们应该多读书。于是，我就开始补足这个缺口。“功夫不负有心人”。终于，再一次的考试上，我获取了胜利。这难道不是读书的功劳吗?
我很喜欢格林兄弟的《格林童话》，之所以对这篇童话情有独钟，是因为格林兄弟写的童话妙趣横生，生机盎然。
读书让我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。读书还让我知道了如何为人处事，让我在生活中有了丰富的经验。读书给了我最大的体会是——知识。“读好书，多读书”吧!知识是无穷无尽的，它不仅丰富了我们的大脑，还增长了我们的见识。
如果书籍是一条快乐的小河，那么我愿做一只船，飘向未知的远方......
读书为话题的作文3：
从小，我就喜欢看书，书是心灵的窗户，如果没有书，就仿佛一个房间里没有窗户，每次一看书，我就忘记了一切。
4岁之前，我还不认字，每天只能让爸爸妈妈给我讲故事，什么《365夜》，《白雪公主》，《一千零一夜》，《卖火柴的小女孩》······我都百听不厌。
渐渐，我长大了，上了小学一年级，我有开始看那些注音版的故事，一句句的细细品味那些我一知半解的《木偶奇遇记》，《三国演义》，《红楼梦》。
上三年级时，我开始读一些校园小说和儿童读物，每当拿起《女生日记》时，我总会为冉冬阳的活泼快乐发出笑声，为莫欣儿因父母离婚成绩下降而感到惋惜，为梅小雅生活的不幸而流下眼泪;我也常看《儿童文学》，从中摘录了许多好词佳句。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。每当拿起手中书阅读，就像是在跟一个伟大的学者交朋友。让我们珍惜这个朋友，养成爱读书的好习惯!
读书为话题的作文4：
书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了。这是因为人的记忆力有限，而 要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记。 俗话说:"好记性不如烂笔头."读书笔记可以弥补脑力的不足，是记忆的贮存器。读书笔记怎么写呢?写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下面就说一下写读书笔记 的方法：
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条着名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。