描写梅花的初中作文通用
大多数的花都是春天才会争芳斗艳,而梅却不然。她傲然挺立在寒风中,不与百花争夺明媚的春天。梅花是高洁的,她不俗不媚,只是“凌寒独自开”,为人们报春。下面是小编为大家带来的描写梅花的初中作文,希望你喜欢。
描写梅花的初中作文1
读了《梅花魂》这篇课文,我被华侨老人那浓浓的思乡情、强烈的民族精神和火热又真挚的爱国心打动了。
“我”从小和外祖父一起在星岛生活。“我”很小的时候,外祖父就教“我”读唐诗宋词,“我”发现每当读到思乡诗词的时候,外祖父就开始落泪。那时“我”还小,不懂,后来才明白外祖父非常思念祖国。外祖父分外爱惜一幅墨梅图,有一次“我”不小心弄脏了它,外祖父一反常态大发雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我们能回祖国了,遗憾的是外祖父回不了。外祖父郑重地把墨梅图交给“我”。叫我好好学习梅花的精神。这时“我”才明白外祖父那么珍爱墨梅图的原因。“我”将外祖父的教诲牢记心间。回国那天,外祖父来送我们,含着泪递给“我”一块梅花手绢……
这篇课文让我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品质,他爱惜梅花,他不许别人玷污梅花。他要把梅花不怕困难、坚贞不移、百折不挠、坚强不屈、顶天立地、不低头折腰的品格传递给他的子子孙孙,让他们也像梅花一样,别人越是欺压,自己越是不屈向上,有骨气!外祖父只有这样的心愿。“少年强,则国强;少年兴,则国兴。”我们新时代的少年责任重大,要学习梅花的精神,顽强向上,做祖国的栋梁!
“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花在寒冷的初春开放,面对风欺雪压毫不畏惧,并且缀景同时还吐露着幽香。她的品格是高尚的,是可贵的!
描写梅花的初中作文2
我的家乡芜湖是个“半城山半城水”的城市,今天,我给大家介绍的是赭山公园的梅花。
春天,赭山公园的梅花开了,我和妈妈去赏梅。我们首先去了动物园旁的梅花林。梅花大片大片地盛开了,有粉红的、玫红的、淡黄的、浅绿的……姹紫嫣红。梅花的姿态也很美,有的亭亭玉立,有的高贵大方,有的昂立枝头,还有的含苞待放。细细观察枝头上欣然怒放的梅花,它的花瓣儿全展开了,靠近花蕊部分的花瓣儿粉嘟嘟的,越往外花瓣儿的颜色就越深,越接近玫红色,背面的花瓣儿都是深玫红的。
花蕊金灿灿的,像金黄色的触角,一阵微风吹过,花蕊就前后摇摆,像翩翩起舞的仙子。勤劳的小蜜蜂在花朵之间飞来飞去,“嗡嗡”地唱着歌,它是在传播花粉呢!再看看那朵含苞待放的梅花吧,它的花瓣儿紧紧包在一起,看起来圆鼓鼓的,像贪吃的宝宝快要撑破的小肚皮,仿佛说:“快开呀!快开呀!我的肚子饱胀得马上要破裂啦!”
走到小赭山入口处的一个小亭子边,突然闻到扑鼻的香气,我沿着香味去寻找,发现了几株开得最茂盛的梅花,花儿开满了枝条,密密层层,挨挨挤挤的,远远看去,就像是天空中飘落下五彩的雪花,仿佛悄悄降临春天的精灵。
我捡了几朵落在地上的梅花,准备回家制作标本,这样,我就可以每天都闻到梅花的香味,看到梅花的身影,留住春天。我期待明年的春天再来赏梅。
描写梅花的初中作文3
窗外,大雪纷飞,厚厚的雪仿佛为大地穿上了一件白棉袄。我蜷缩在被子里。突然,鼻尖传来一阵阵幽香,伸出头一看,在那朦朦胧胧的影间,溢出一抹红色——原来是我所喜爱的梅花。
说起对梅花的喜爱,还得从一年前开始讲起,那只是一个偶然。
自幼便学会了许多关于梅花的诗句。“梅花香自苦寒来”、“墙角数枝梅,凌寒独自开”……不管这些诗句如何千变万化,但赞扬的却都是那梅花不畏严寒、勇于开放的可贵品质。这些诗句使我对梅花有极大的好奇心,非常想一堵它的“庐山真面目”。
冬日的某一天,我培优回来,走着走着,拐了个弯,脚步便停下了。眼前的这一幕,震撼到了我。那梅花迎着刺骨般的冷风和鹅毛般的大雪,猛然绽放,娇艳欲滴。那花瓣已呈现出热烈的鲜红。一片片的花瓣已完全绽放,层层叠叠,好似莲台一般。那抹殷红仿佛一团正在燃烧的火,正挺着寒风,好像要跟冬天较劲儿似的。突然,一阵冷风吹来,我不由得拢了拢衣服。只见那枝梅花剧烈地摇晃着,那楚楚可怜的样子,仿佛风再强一点就能将其连根拔起。可它终究没有倒下,没有!在我看来,它仿佛开得更艳了!那梅花的花瓣尽数张开,朝着风雪的方向,如果我是它,我一定会哆哆嗦嗦,可它不仅没事,似乎还要傲立于风雪之上。
我终于知道从古自今为什么有那么多的文人墨客描写梅花,不为其他,只为梅花丰富的内涵,为梅花敢于和风雪抗衡的强大勇气。在生活中,不也如此吗?在我们身边,也有像梅花这样,敢于挑战,清高而不染尘的人啊!
我穿好衣服,走出门外,映入眼帘的是几枝火红的梅花,那若有若无的幽香也一直钻入我的鼻尖,久久无法散去。
描写梅花的初中作文4
大千世界,每个季节都有不同的花开放。春天的桃花,夏天的荷花,秋天的菊花,冬天的梅花。桃花盛开的时候,真的很美很美。可它禁不住风吹雨打,所以人们会说:“三月桃花满树红,风吹雨打一场空。”夏天的荷花出淤泥而不染,但一进夏末,荷塘里一点生气都没了,一片枯枝败叶。秋天的菊花争相斗艳,可一到初冬,它就耷拉着脑袋,好像在等着林黛玉来安葬它们,很是凄凉。
寒冷的冬季,唯有梅花在风雪中怒放。梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花并列为四君子。她的颜色有多种,红的似火,粉的似霞,白的如雪,绿的如翠,黄的如金……无论是哪种颜色,都是那么的美丽,为素雅的冬日增添了许多色彩。
在凛冽的北风中,鹅毛大雪纷纷而落,一朵朵小小的梅花就在这样严酷的环境中散发出阵阵醉人的清香。真是“千里冰封,万里雪飘,犹有花枝俏。”任凭风霜雪打,它却从不弯腰低头,宋朝大诗人王安石为此写下了“墙角数枝梅,凌寒独自开”的诗句,赞美梅花不畏严寒,傲雪凌风,虽身处风刀霜剑之中,仍然闲庭信步的豪迈气概。
梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,她先春而开,却从不与百花争夺明媚的春天。春天到来,百花盛开的时候,梅花却谦逊地收敛了。春、夏、秋三个季节,它长满了像翡翠一样碧绿的叶子,尽管一朵花都没有,可它像一个豪气十足、坚强不屈的勇士,生气勃勃、健康茁壮地成长。
梅花从不炫耀自己,哪怕凋谢之时,也将最后的生命化为纷纷飘坠的音频,谱写一曲“俏也不争春,只把春来报”的感人的还春之歌,我爱梅花。
描写梅花的初中作文5
二月中旬,是梅花开得最艳的时候,虽言春到,可冬寒散尽还需些时日,血色或素色的梅花绽放在黛色的枝干上,红得艳丽,白得素净,黛得深沉,连成一片,宛如三色云霞,傲视着因惧寒而龟缩在泥土里的百花,傲视世间一切。
党校的梅花大约就是这份这番风姿,红色、白色、黛色的云连成了一片。春初至,这里早已春意融融,给被严寒冻得瑟瑟发抖的大地暂时蒙上了清新的色彩。我记得伟人在《卜算子·咏梅》里写道:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”确实,百花凋零之时,梅亭亭玉立,待山花烂漫之时,梅又无怨埋没在百花之中,这恰恰说明梅的性格:傲然、无争。
梅树不高,最高的,也只能触摸到矗立在梅园之中的六角亭顶,层层叠叠的梅众星拱月般环绕着它,相托相衬,形成了一幅“晚霞天宫”的奇景。梅林之中,缕缕幽芳,沁人心脾,在初春暖洋洋的阳光下,令人微醺。各彩的衣裳穿梭在梅花间,就像遮遮掩掩的彩虹。
忽来一阵风,漫天飞起红的、白的、粉的花瓣,下起一阵阵梅花雨。香气四溢,让人想起了江南的梅花酒,大概也是这样的味道吧!风过,遍地残花,铺成粉色的云霞毯。风雅,脱俗,树上的梅花又接踵而至,继续为贫瘠的大地添色,继续亭亭玉立,傲视一切。
翻过一座小山包,红梅渐渐稀少,在相接的地方,很不自然地变成纯白,宛如两岸江水,整齐地划分了界线,半红半白,色泽鲜明,包围着中间的小湖。
素净的白梅清新朴素,树挺得直直的,如翩翩君子,一派书生气。让人很自然地想起圣洁的仙女,落满枝头,又如同冬天的雪,与红色相望,就像两个世界。
“玉瘦香浓,檀深雪散,今年恨探梅又晚。江楼楚馆,云间水远。清昼永,凭栏翠帘低卷。 坐上客来,尊前酒满,歌声共水流云断。南枝可插,更须频剪,莫待西楼,数声羌管。”
红梅艳,白梅素,南枝黛,冬已去,春来甚早,亭亭党校梅。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。
描写梅花的初中作文通用相关文章:
描写梅花的初中作文通用
上一篇:描写梅花的初中作文大全
下一篇:描写梅花的初中作文常考范文