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《我身边的美》七年级作文

时间: 紫蕾0 分享

有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美永远在你的心中!这里给大家分享一些关于《我身边的美》七年级作文,供大家参考。

《我身边的美》七年级作文1

生活中的美有很多,有些是心灵上的美,有些是外貌上的美。外貌上美的人非常多,可是心灵上美的人并不多,但是有一天,这种美终于出现在了我的身边。

那天是双休日,我还是跟往常一样准时在七点钟起床,绕着大道跑几圈,正当第一圈快跑完的时候,我被一块石头给绊倒了,我就想,这大道上怎么会有石头,我平常跑步的时候也没有啊,难道是石头长了翅膀专门飞到路中间绊我的吗?就在这个时候,一个环卫工人走了过来,她说:“对不起啊!我刚才看见草坪的石头下面有垃圾,我就把石头搬到路上了。”

我说:“你完全可以不搬到路上的,你看旁边不是有空地吗?”她说:“这里虽然有空地,但是下面长着草,我怕把这些草给压坏了。”因为被一块石头影响了心情,我便早早回了家。

回去我要做的第一件事就是检查我的腿,虽然我在大道上没有抱怨,但是我的腿却是钻心的疼,我把裤子捋上去,居然肿了那么一大块,因为腿脚不方便,我也就没有下床,而是坐在床上好好地想了一下刚才的事,我觉得那个女人长一双水汪汪的大眼睛,狭小的鼻子,小巧的嘴巴,怎么会去干这一行呢?我想她也应该是一位善良的女人吧!

要是我的话,一定不会因为一些低贱的'草会受伤害而把石头放在路中间的,可是换种思维来想一想您怕她也是一个苦命的人吧,要不谁会年纪轻轻做那种又脏又累的活,于是我就决定要找她问清楚。

到第二天早晨的时候,我在大道上又看见了她,我就问她:“阿姨你好,您的年龄和我妈妈差不多,可为什么您在这里做清洁工呢?”她说:“我每天天不亮就起床了,孩子的爸爸在几年前出了一次车祸,就剩下我和孩子,我每天就只能这样来提供孩子的学费和生活费。”我什么也没有说,只是默默的走了,我回去的时候一直在想这件事,直到睡觉的时候我的脑海里还在想。从这件事中,我感受到了这位阿姨不仅有外貌的美还有心灵的美。

美,就在我们的身边,让我们一起去发现美吧!

在我们平淡的生活中,有着各色各样的人,他们以不同的形态展现在我们眼前,而美就在这些平凡的人中被诠释着。

《我身边的美》七年级作文2

熟悉的地方也有美丽的风景,关键在于我们自己的内心。熟悉的一草一木,一花一鸟,仔细品赏,难点不能发现美吗?习惯了朋友、亲人的爱护,蓦然回首美尽在其中。

美,就在我们身边。

戴上耳机,漫步于曾经的校园,听着朗朗的书声,心中不禁思绪万千。还记得在操场上幸福地追逐,快乐地挥汗;还记得在教室里奋力地读书,激烈的辩论。可是年少轻狂的我只知大把大把挥霍着快乐的时光,根本没有过仔细的咀嚼。如今,一幕幕曾经美丽的画面又浮现眼前,心中一片温暖。回首往事,未尝不是一种美丽。

行走在公园里,在树林间消散自己的愁绪。草地青葱,土地松软,风像轻纱一样拂过我的脸庞,树叶也跟着“沙沙”地笑。一泓小泉从桥底流泻而下,好一幅空灵、自然的图画啊。融入自然,也是一种美丽。

徜徉在大街小巷,到处洋溢着夏天的气息,柳絮被风轻轻的推送着,为空寂的大地染上绚丽的雪花。看着孩子们快乐的打着沙包,玩着捉迷藏,消逝的童心又找了回来,仿佛寻到了自己心中最真实的梦。沐浴在这充满童趣的氛围中,所有的阴郁一挥而散。找回童心,更是一种美丽。

回到家中,望着餐桌上腾着热气的饭菜,心中升起了满足感。有家,真好。有为自己操劳、担心的父母更好。和父母坐在桌前,享受着家的宁静,时间仿佛定格在这温馨的一刻。感受温情,这也是一种美丽。

美丽,就在我们身边,珍惜身边的美丽,感受身边的美丽,生活也将变得更加绚丽。

《我身边的美》七年级作文3

有人问,美是什么呢?美又存在于哪儿?这个问题不是只言片语就可以表达的,只有亲身感受过的人才能明白其中的真谛。

或许有人会认为,美只是外表美丽,再无其它含义,但我告诉你们,如果那样认为的话,那就是大错特错。假若有的人外表美丽动人,但却拥有一颗恶毒的心,那么他只能臭名昭著,他所做的一切,都只会遗臭万年。那时的他,已经不再美丽,只配得上丑陋。

在我们的社会中,每一个角落都充满了真实的美:一个发自内心的微笑;一次偶然的让坐;一次主动的搀扶……都是美的象征,美的代表。虽然其中也不乏恶的“杰作”,但是上天是公平的,“恶”不终究还是受到制裁了吗?

走在宽阔的马路上,优哉游哉地散着步,忽然看到了感人的一幕:一辆汽车飞快地朝着一个男孩迎面撞来,而那男孩却毫不知情,依旧迈着自己蹒跚的`步伐向马路另一边走去,而在这时,汽车已经逼近男孩,就在男孩即将在这个世界消失时,一名男子飞快地冲到男孩身边抱起他,闪开时扑跌在地。事后,男子便悄悄地离开了人群……看到这一幕,人群中有人感叹道:“真美!”可不是,在这生死存亡之际,冒着致命地危险救出男孩,之后又悄悄地消失,这种人,应该流芳百世,他们这美的举动,将在历史上永远地定格!

在公交车上,拥挤是家常便饭,然而,就在这拥挤之中,也存在着美的“百合”。一位大约已过花甲的老人缓缓地走上了公交车,然而当时公交车上已座无虚席,这位老人只好握住栏杆,站着在地面上。就在这时,一位怀抱孩子的妇女离开了坐位,径直走到了老人身边,搀扶着老人坐在椅子上。只见老人眼里噙着泪花,半响才说出一句话:“谢谢!”妇女对着老人展颜一笑,抱着孩子站在了一个角落,公交车上静静地,看着这位妇女,人们眼中多了几分钦佩。这件小小的举动,蕴含着无私的美,她将成为我们永远的榜样!

走进教室里,迎面走来一位垂头丧气的学生,他灰着脸,颤颤巍巍地跟着他的班主任,眼里有泪水在打转,很明显,这个学生刚刚被老师训斥了一顿。而他的班主任手里,拿着几样东西,不用看就知道是从他手中没收的,此时他的班主任板着脸,怒气冲冲。到了办公室,班主任劈头盖脸地训斥着他。这时,迎面走来一位老师,面带微笑地安慰了他,告诉他不能课堂上玩耍,他轻轻地点了下头,终于还是忍不住哇地哭了出来,也就在这一瞬间,老师的微笑定格在了他的脑海中。从此他学习成绩突飞猛进,他心中最美的老师便就成了给予他安慰的那位,那位老师的微笑变成了他内心最美好的记忆。

美往往存在于我们的身边,让我们一起去创造美,去发现美吧!

《我身边的美》七年级作文4

美有两种,一种是自然美,一种是人为美。

————题记

美,需要什么?两个字“发现”。用眼睛的视觉发现美的画面,用鼻子的嗅觉发现美的气息,用耳朵的听觉发现美的音色,用嘴巴的味觉发现美的味道,用手指的触觉发现美的姿态,用心灵的感觉发现美的神奇奥秘。

自然界中的美是多姿多彩的。就像平时看到的花儿是那么美丽,因为他们五彩缤纷;草是那么美,因为他们鲜亮嫩绿;树是那么的美,因为他们郁郁葱葱;

水是那么的美,因为他们是那么平静清澈……至于你不觉得是因为你没有发现美,他们健康活力的绿色,他们矫健美丽的身姿,他们不屈不挠的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,万事万物美不胜数。我们看到了跑得像风一样的老虎,那是飞速美;

看到了狮子那英勇的雄姿,那是强健美;看到了小鹿那温顺的样子,那是柔性美。大自然里的动物们无时无刻不体现着独具一格的美,大自然的美是天赋予的,只要我们勇于发现,你会发觉世界是那么的美好。

人类社会的美,不仅仅是上天赋予我们的美丽的外表。更高层次的应该是人为美。他们体现在方方面面,如:服饰、仪表、文学、艺术。我曾在一本书上看到过一幅画,名字叫做《在激流中前进》。画面上是汹涌的大海,海上有一艘装满人的小木船,人们正在努力的控制船,不然他们的生命就会从此离开这个美好的人间,从中可以看出那些人的求生欲望多么得强烈。

还有一本书家喻户晓,写得非常美,那就是伟大的作家冰心女士的《繁星春水》。这本书以星星点点的文字,折射出一个有一个的人生真谛。把是人的心灵上的尘埃洗得干干净净。可能有些人不以为然,你用心去看了吗?诗中的东西那么的清晰,又有几个人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在书“心中”的,只有心与心的沟通,才会体验到美的真谛。

就像法国雕塑家罗曼罗兰所说:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”当你发现了美,它就无处不在了,我们就会感觉,我们的生活是那么的美好。

《我身边的美》七年级作文5

在我的世界里,充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符。在我的世界装点得有声有色,五彩绚丽。

在我才搬来几个月时,我的外婆就已经成了这个社区必不可少的一份子了,因为每次邻居,街道有事情,就会习惯性的来敲我们家的门,问一下我外婆在不在家,有时候,只要外婆发现小区有什么坏了,即使别人不来叫外婆,外婆也会主动去修理

在大年30的晚上,我们全家人都坐在椅子上看春节联欢晚会时,只见外婆轻手轻脚的把家里的榔头,菜刀,木屑拿着下楼去了,出于好奇的我,也跟外婆到楼下去了,外婆下去干什么呢?可能是修楼梯吧,我乱猜的,下去以后,我愣住了,因为我竟然猜对了。

这里的水泥楼梯长久失修,奏起路来摇摇晃晃,稍不注意就会摔下去。我真的想不到,我外婆竟会用大年30那珍贵而又不平凡的夜晚来修路,这一切都让我感受到美就在我身旁。正在我想的时候,外婆已经把那摇摇晃晃的石梯修得好是焕然一新了。

此时从院内走出一位年轻人说:“老奶奶,您太好了!我的腿就是在这给摔伤的,是我现在终成残疾,又不好找工作,现在在吃低保。”“老奶奶,你才搬来几天呀!就为社区修楼梯,如果时间长了,你不就变成了大功臣了吗!”旁边的一位阿姨说到。我在一次感受到美就在我的身旁。

我的外婆还有一个多年的习惯,就是每天打扫一次卫生,不认我的我会浑身不自在的。正因为这样,居民们才会感受到美好,卫生,干净。作文

我们不要再盲目的去寻找美的真谛了,因为美的真谛就在我们的身旁。

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