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400字高一作文

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400字高一作文篇1

是谁在我生病的时候关心我?是谁在我功课不会的时候指导我?是谁在我跌倒的时候照顾我?她就是我最敬爱的老师—吴之敏老师。

吴老师她就像天使一般温柔,她有一头乌溜溜的头发,和白雪一样细致的皮肤,她很大方,只要我们表现良好,就可以喝饮料,老师教书已迈入第二十五年了,是个十分资深的老师,她的兴趣是说笑话,只要有人快睡着时,她就会说笑话,大家都会被逗得哈哈大笑,她虽然是三年级里最凶的老师,但是我们班有三分之二的人没被骂过呢!她常说我们这一班的同学是她看过最乖、最优秀的学生。

记得有一次,有人快睡着了,老师不但没骂她,反而问他怎么了?原来同学发烧了,老师赶紧请我陪他,并且通知家长,因为这位同学的爸妈都是上班族,所以无法照顾他,老师不但没不理他,还特别照顾他,直到他妈妈赶来为止。老师是个赏罚分明的人,副班长带头吵闹,还被吴之敏老师处罚不能下课呢!

我以后一定要像老师一样,当个好老师,今后,我要好好的认真读书,才对得起老师的教导之恩。

400字高一作文篇2

军训的一开始我们就练起了“立正”。要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了。首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹。其次,两腿并拢,不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。然后,五指闭拢,大拇指放在食指的第二个关节处,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后,还要微收下颚,使脖子向后顶,眼睛还要向上望15度。就这“立正”就让我们已经快承受不了了。一二十分钟以后,每个人都是满头大汗。想擦,却又不能。满头的汗都在往下流,有几滴汗已经流到了我眼睛上,真是很难忍受。

我实在是受不了了,手也在不自觉地准备擦汗。可就在这时,教官走到了我面前,刚抬起一点点地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳,还以为是我抬手被教官发现了呢。可教官抬起手,手里握着一叠面巾纸,另一个手拿出一张纸。为我擦干了眼睛上的汗,又给我擦了额头、鼻子上的汗擦完汗,教官还鼓励我说:“站的不错,继续坚持。”

顿时,我的心里有所不出的凉爽,似乎外界的炎热,也被教官一句鼓励的话带走了。就在那一刻,我才真正体会到,原来,教官们不光是一个个严格、雷厉风行的人,更是一个个关心他人、爱护他人的人。其实,教官也有温柔的一面。

400字高一作文篇3

进入四年级后,我有了两位新老师。我特别喜欢我的语文老师。我的语文老师姓王,圆圆的脸上镶嵌着一对会说话的眼睛。上课的时候,王老师不但面带笑容,和蔼可亲,而且幽默风趣。我们都非常喜欢王老师。记得有一次,王老师上课的时候,有一位同学没有认真听讲,王老师警告了他,可那位同学屡教不改,把王老师的话当作耳旁风。可王老师没有像其他老师一样大发雷霆,而是轻声细语的说:“小明,过来,老师给你一张‘蹲’票,有效时间为四十五分钟。”说着,王老师从她的包中拿出了她自创的“蹲”票(有笨字的贴纸),揭下一张粘在了小明的衣服上。并对同学们说:“如果谁上课不认真听讲,那么我就会送给你一张“蹲”票。”听了王老师的话,大家都在心中默默祈祷。

老师,感谢您如同蜡烛燃烧自己,照亮我们;如同春雨牺牲自己,滋润我们;如同春蚕为了我们奉献自己的一生。

老师,我爱您!

400字高一作文篇4

在我生活中,我听到了自己成长的声音,也留下了一路歪歪斜斜的成长的脚印。

我一岁的时候妈妈正教我走路,我们在小区公园的草坪上走来走去,一阵风吹来,小草扭动着细长的身体,跳起一段优美的舞蹈,小花望着我,也露出了甜美的微笑。在那,你会看见一个边笑边摇摇晃晃地学着走路的小女孩,那就是年幼时的我。每当我跌倒时,妈妈就会抚摸着我的头,对我温柔地说:“孩子,勇敢一点,自己站起来!你要长大,就要学会自己走路。”一听到妈妈的鼓励,我又努力地站了起来,终于学会了自己走路。

现在,每当我做作业遇到一道道难题时,心中有多么想让妈妈给我点提示,能教教我,就像儿时摔倒时,妈妈能扶我一把一样,可是我转念一想:“老师曾经说遇到难题要自己动脑筋,想办法。妈妈一直为我鼓励的话语也常常在我耳边萦绕,何况我已经长大了,应该要独立做好作业”!于是,我便绞尽脑汁地想了起来。你看,那明亮的灯光下,有个小女孩正在奋笔疾书写作业……

学会独立,就是从妈妈的每一次鼓励中懂得的,也是我成长道路中听到最熟悉的声音。学会独立,就是我成长的宣言!

400字高一作文篇5

小学五年以来,我遇到过许许多多的的老师。有严厉的,有和蔼的,有温柔的,有幽默的。虽然他们外貌不同,性格不同,但他们目的一致,都是希望把知识播撒给孩子们,老师们是伟大的。

在这众多老师中,我印象最深的是我五年级的语文老师——任老师。

任老师很漂亮,头上扎着一个小辫子,鼻子微翘,一对水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。

任老师是一个温柔,慈爱的人,但她上课时十分严肃认真。上课时,她总是很仔细地给我们讲解每一道题,每一个细节。如果有一两个人不会,她就抽出自己的休息时间来教他们,知道所有人都掌握解题方法为止。

下课后,任老师就像变了个人似的,给我们讲故事,陪我们做游戏,甚至会在我们面前扮鬼脸,经常弄得我们哈哈大笑。下课后的她就像一个孩子一样活泼可爱。

任老师还非常关心每一位同学,就连上课时打个喷嚏她都要上前询问。如果有人生病了,她会立刻通知家长并送往医院,一整天都不安心。

这就是我的老师,她的话我永远铭记在心,她高大的背影深深地印刻在我的脑海里。

400字高一作文篇6

我想生命是什么呢?什么才是热爱生命呢?

一天我看到有一只蜘蛛在织网,我好奇地看着,不一会儿一张洁白的网,宽大的碗就完成了,嗡嗡什么声音啊,原来是一只蚊子撞上了蜘蛛的陷阱,可她挣扎着用尽自己全部的力量逃脱了逃脱了以后,蚊子快速的把自己身上的蜘蛛网清理干净,呜呜的飞走了一只小小的蚊子都飞走了一只蚊子飞走了一只蚊子的力量保护自己的生命,而我们只是有些想不开就结束了自己宝贵的生命。

我又问自己爷爷是什么才是热爱生命?爷爷只说了一句,鸟为食亡,人为财死,我回家后看到我养胃死亡已经快饿死了,可是他拼命的用小小的嘴巴,啄着笼子又用了半天笼子开了它飞快地飞向桌子上的小米量,我觉得小鸟都知道,在关键时刻不能白白饿死,只要有一线生机,哪怕只有一点点,也知道自己也要拼一拼,我看到了这一刹那,我就明白了爷爷对我说的话的意思,小鸟只有不勤奋的时候才会饿死,而我们为了财富就牺牲了自己宝贵的生命。

小小的蚊子知道被蜘蛛网粘住了,还可以挣脱小鸟快要饿死了,也可以凭自己力量维持自己的生命,而我们只是有一些想不开就结束了自己宝贵的生命,我们也应该热爱自己的生命,热爱我们的新生活。

400字高一作文篇7

阅读,对每个人来说,都有不同的感觉。对有些人来说,会觉得乐趣无穷;但相对的,也会有人觉得心情很枯燥,不懂得读书的人就永远无法享受这种乐趣。

对我而言,书中的世界,总是能让我把烦恼抛到九霄云外,它也能带给我无比的快乐!它就像是我的精神食粮,每当进入书中世界的我,就会无法自拔,甚至还会废寝忘食。

书能够启发我们,有时书中的只字片语,却足以启发一个人的思想;书中的内容,虽然是短暂的印象,却是永恒的快乐。也有人说:“读完一本书,就像打开心中的一扇窗。”每一本书,都有它的道理和意义,有些书,它警惕了我们,现实生活中人性的险恶;有些书告诉了我们,好心有好报。

读书的意义,并不是在于你有没有读完它,而是在于你有没有从书中得到一些收获。不懂读书的人,心中就像枯燥的草地一样的单调。阅读的滋味,就像在吃甜蜜蜜的糖果一样,总是使我沉浸在书的世界,书为我的生活增添了许多的乐趣。

阅读的滋味,就像美味的蛋糕,书带我进入了一个充满色彩的世界。

400字高一作文篇8

每当我遇到困难的时候,冷静抉择是我化解难题的一大法宝。

有一次,我和爸爸妈妈去吴叔叔家做客。他家屋后是一片林海,站在楼上,感觉景色很美,于是下楼走走。

这里绿树成荫,顺着林荫小路一直往前走,路边点点鲜红的花与树丛相映成趣,搭配得恰到好处,我越走越远,走到了树林深处。

猛然一回头,我发现自己已经置身于一个完全陌生的树林中。我的心不禁一沉:糟了,我迷路了!之前的美妙感受顿时荡然无存。一时间,心里一阵慌乱,怎么办,怎么办?我就像无头的苍蝇,四处乱走,依旧没有找到回去的路。

看着天边最后一丝光亮渐渐被夜色吞噬,我既害怕又着急,手心里还沁出了冷汗。这时候,我耳边想起了老师平时对我们的悉心教导:“万一在野外迷路了,千万不要过于急躁,要安静下来,好好回想一下你来时的路,想想能不能记起一点什么。”于是,我告诉自己,保持冷静。我深呼吸了几下,心平静下来,凭着记忆在树林里寻找回去的路。

终于,我走出来了!经过这一次挫折,我凡事都多想想,多思考,再加上平静、波澜不惊的心态,当再次遇到困难的时候,自然就能迎刃而解、化险为夷了。

400字高一作文篇9

最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅,然后是走队,经过了十天的训练,每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我们八十人组成的巨形方阵,来表演军体拳。我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。

高中的军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。

炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,却无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。

这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面,叫人受益非浅:它教会了我纪律要严明,劳动是可贵的,生活是美好的。其间,我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。

军训不但锻炼了我的意志品质,还增强了我的爱国精神,在这里我可以自豪的说,参加这次军训,我一生无憾。

400字高一作文篇10

在巍巍群山的怀抱里,有这样一座学校,她的美丽如同山间的潺潺流水,细腻、晶莹、清亮!

遥遥望去,可以看到,在巨大的大理石柱上,镶嵌着刚劲有力的大字——平江十二中。

我心中的十二中是美丽的。冬天刚过,春天便早早到来,看那路边整齐的大树,那书上嫩绿的新芽;看那遍地美丽的野花,那花朵上娟秀的纹理;看那郁郁葱葱的小草,洋溢着生命的活力。这一切的一切,让我不得不赞叹,多么美丽的十二中!

我心中的十二中是充满希望的。教室里朗朗的读书声,操场上震天的呐喊声,都可以看出同学们的努力。辛勤的汗水浸润着成功的喜悦。学生眼中蕴含的是对知识的渴望和探求。我们让生命的激情在这里闪光。

我心中的十二中是高雅典致的。教育传授知识,知识改变命运,命运成就未来,带来无限希望。

一直以来,十二中秉承“公实诚坚”的校训。所谓“公”乃是公平、公正、公开的意思;“实”则是实事求是,忠诚朴实;“诚”意为诚实守信,一诺千金,一言九鼎;“坚”代表坚强坚韧,面对困难没有丝毫畏惧。十二中文化的精髓乃是石文化为何要选石文化呢,因为石头具有坚强的品格。

我抬头仰望,似乎看到了一座更加雄伟,更加美丽的学校屹立在山水之间。

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