高一我的中秋节作文700字
一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。下面是由小编给大家带来的高一我的中秋节作文700字，让我们一起来看看!
高一我的中秋节作文700字1
中秋将至，似乎人们都在期盼着，或盼望着一家团圆其乐融融地观赏者中秋的圆月，或举头望月凭借着这个众人团圆的日子，彻头彻尾地将内心对亲人对故乡的思念宣泄一番。我从没有体验过远离自己的独自处在外地的生活，所以没法感受出门在外远离家乡的游子的思念心绪。
中秋夜里的一切都是那样的寂静，我家的院子里那几盏路灯显得摇摇欲熄。此时此刻，我的思绪我的心情像是被对月思乡的游子们传染了一般，院子上空的那一轮明月在这幽静的环境里显得是那样孤独，那样纯洁，那样光亮。此时我的心中涌现了无数话语要向这茫茫月色的倾诉。
我不由想到了苏轼的那一名句“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，但愿人长久，千里共婵娟”
今天是农历八月十五，是中秋节。
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样非常圆，所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。
我爱太阳，但我更爱月亮，那种白玉盘似的月亮。在我眼里，太阳是个豪放，热情的男孩，而月亮则是个温柔，恬静的女孩。我爱这种恬静也爱这种优雅。再望着那轮明月，我感觉她如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠，光泽艳丽，闪闪发光;她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘，纯洁高雅，讨人喜爱。瞧，天空飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。她挤啊，使劲想钻出来。一阵阵凉爽的晚风吹来，云散了，月亮重新露出了她清丽的脸蛋，像小女孩撩开了披在额上的乌发向大地露出微笑。我却觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。我又发现月姑娘正用月光铺成一条小道，直延伸到我眼前，好像是在邀请我到她的家里去做客呢!
今天夜晚，我们一家人来到院子里，一人搬了把小椅子，静静的坐着，悄悄的等着，一轮明月的升起，终于，这个小女孩露出了小脑袋，看着人们，好像还有些羞涩，渐渐的，在我们的欢声笑语中，她，呵呵，也胆大了起来，不停地爬向天空，我们一家人看着她，像看着一块宝玉似的，一刻也不想将眼神儿转移。
这是，姥姥拿出一盘月饼，给大家分开来吃，每个人都笑眯眯的，一边吃月饼一边赏月，心里美极了!
周围依旧是那样的寂静，我也渐困了，悄悄进入了梦乡，唯独只有那轮明月依旧散发着那优雅，温柔的光，依旧是那样纯洁、恬静。好美丽的月色。
真是一个令人难忘的中秋之夜啊!
高一我的中秋节作文700字2
今天是农历八月十五，是一年一度的中秋佳节!我先祝大家中秋快乐，团团圆圆!
我和妈妈打算去农贸市场去买菜，路上，妈妈问我想吃什么?我左看看，右看看。农贸市场真是人山人海呀!突然，我看到了一些卖螃蟹的商贩。我就对妈妈说：“妈妈，我想吃螃蟹。”
妈妈说：“好的!”于是，我和妈妈到商贩的面前。妈妈说：“螃蟹多少钱1斤?”商贩说：“32块1斤!”妈妈说：“我买一些。”商贩拿了一个塑料桶给妈妈抓螃蟹。妈妈胆战心惊地想抓螃蟹。
商贩直接用手拎一个大的螃蟹给妈妈。妈妈把螃蟹放在塑料桶里面。妈妈逐渐胆子大了起来，抓一个小的给我养。妈妈又抓了几个让摊主称多少元?摊主把桶里面的螃蟹倒进黑色的塑料袋里面。放在电子秤上。一共是34块。又买了一些小鱼。我笑着对妈妈说：“你是不是就想吃河鲜了?”妈妈说：“今天的主题就是河鲜。”
回到家，妈妈就开始准备动手做螃蟹了。我在一旁打下手。我先准备的葱，蒜，姜。把它们切成段和片。妈妈是去把螃蟹好好洗一下，顺便和他们打了“一场战”。我妈妈还心惊胆战地给它们好好的按摩一下。然后，妈妈等了一锅水。煮热后放入小许花椒和姜，把螃蟹一个一个地放进去，我心里急了，说：“妈妈，你太残忍了!你竟然把它们活生生地煮死!”妈妈说：“他们活生生的你敢吃不?”我说：“不敢吃!”“那你还说我残忍，”妈妈说。我心里想，看来吃东西还要下点狠心。它们为我填饱肚子而牺牲了。我默默地给它们默哀两分钟……“你还是出去吧，”妈妈说。我带着复杂的心情出了厨房。哦，几分钟妈妈端出了一盘香喷喷的麻辣蟹。妈妈又做了一盆小鱼豆。
哇!我高兴的跑到桌子上，看到一盆红辣辣的螃蟹。我被鲜艳的色泽勾地馋虫直往上爬。我直接盛了一碗饭，夹了一个螃蟹放到碗上。我先把他的两只钳子拿掉。然后，我把它剩余的脚给啃得干干净净。剩下身子和头部，于是，我问妈妈：“螃蟹怎么吃?”“首先把它的壳打开，”妈妈回答，“先把汤汁吸了，然后，吃螃蟹黄，最后，再吃蟹肉。”我照样做，尝到了螃蟹的几个字“鲜”、“肥、“美”、“嫩”。妈妈笑着说：“我儿子终于会吃螃蟹了。”
这是我第一次吃螃蟹吃的.那么干净的。每到中秋吃螃蟹是最快乐的一件事。
高一我的中秋节作文700字3
中秋佳节即将到来，在吟诵无数寄托相思、抒发感悟的咏月名作时，我们心中那股相思、团圆之情便愈加浓烈。
古往今来，中秋节就是中华民间传统的盛大节日，只要是个中国人，就注定了八月十五，举头望月与天涯共此时。当人们和家团聚，赏月、游湖之时就赋予了中秋节这样的意义，把人间温情与风物美景联系起来，让人们感受到和家团员的温馨、幸福与快乐，同时带给离乡背井的游子以浓浓的乡愁。
记得在《东京梦华笔》中曾描绘出“笙歌远闻千里，嬉戏连坐圣晓”的热闹景象，这正是古人向往团圆、庆团圆的形象体现，对于现在的我们过中秋可谓是多姿多彩。你可以选择放烟火，朗朗月下，火树银花，普天同庆;可以选择游公园，桂花飘香，月色缠绕于那暗香浮动的枝头，在脚下洒落点点银光;可以选择江边漫步，明月当空，江风清洌，烟波浩淼，月光如碧水中的银螺般给人清新之感，或者干脆呆在家里，在轻柔的音乐里，吃几样精细菜肴，尝点月饼，凭盒赏月，月光倾城的荣美必将充溢你的胸怀，诗云：“今人不见古时月，今月曾经照古人。”中秋之夜更能让我们体会到“明月照千里”的广博至美，于是月光又赐予人们一份思索：远寄乡思!不论远在天涯海角，只要能沐浴到月光，念亲思乡之情便融入到那一抹通的月光，借着月心之桥将祈祷传递到远方的家中，愿亲人更好，家乡更美，一切更幸福，同时，在皓月中游子也能读出远方的牵挂与问候。
谈到这里，还不得不提一提久负盛名的中秋月饼。东坡曾赞叹道“小饼如嚼月，中有怡如酥”现如今的月饼更是琳琅满目，花式齐全，但不论如何翻新，不变的是它圆圆满满的外形，象征着家庭温馨和美，家人团圆共聚，所以说呀，大家可千万别小看了这一枚枚朋饼，它不仅仅凝聚着制作人的心血与汗水，更是古往今来华夏儿女渴望人月共团圆，天人和谐的缩影，同时也彰显了中华民族取之不尽的文化源泉!
有人说思念像中秋的满月，牵挂似漫天的繁星，在这欢乐的节日到来之前，我愿借着柔柔的风，谱上长长的祝福，让它轻轻飘进所有人的心中!最后祝愿全校师生中秋佳节和家团圆，幸福美满。
高一我的中秋节作文700字4
中秋之前，王老师特地跑大老远去买了彩色打印纸，给我们做了一张张精美的邀请函，让我们在中秋佳节时去南华学堂，参加她举办的活动。
中秋节下午，我迫不及待地向南华学堂奔去。刚到目的地，我就被眼前的一幕幕场景惊呆了，从前一个平静的小院子，现在变成了热火朝天的大舞池，就好像有明星要出场似的。刘老师和王老师都忙得不可开交，但脸上都露出了欣慰的笑容。现场可不只有南华学堂的学生们，还有他们的爸爸妈妈，就连附近的小朋友也来凑热闹了。
活动开始了，王老师让大家在“大月亮”上签字，大家挤来挤去，纷纷抢着签字，王老师见大家那么有兴趣，笑得更开心了。我们先猜谜和对对联。最难的就要数“一字不难猜，孔子猜三天。(打一字)”，当王老师说答案是“晶”的时候，我快疯掉了。王老师说：“答案就在‘三天’这里，‘三天’等于三日，三日重叠就是‘晶’。”我茅塞顿开。
接下来，开始表演节目。首先上场的是一位三年级的女同学，她小提琴拉得真好!这美妙的音乐一下子把我们从厦门的秋天拉到新疆的春天，觉得一切都是那么生机勃勃。下一个节目是两位小女生唱歌，不算唱得很好，但是在这么多人面前唱歌可真需要勇气!我们都为她们热烈鼓掌。再下一个便是印度舞，这个舞蹈让我们精神抖擞，就是趴在栏杆上的人也不由得站直了身体，目不转睛地欣赏起来了。“还有谁要来表演?”王老师高声说,“子安，你不是要给我们唱‘明月几时有’吗?”可是，我忘词了，怎么办?王老师指着地板说：“你看看!”啊，刚才刘老师在地板上写的正是《水调歌头》啊!老实说，我唱着唱着就跑调了。不过老师和同学们都很开心。
最后一个节目是博饼，这次博到天黑才好不容易出了个状元。状元的奖品是排球，那个小妹妹抱着排球笑眯眯地和“大月亮”合影。只听到巧婧在我背后悄声喊道：“还我排球!”
今年中秋节真快乐!
高一我的中秋节作文700字5
今天下午，我们全班都非常快乐，为什么这么说呢?因为我们班展开了一个有趣的活动——中秋节庆祝活动。
第五节课的下课钟声一响，同学们立刻变得兴奋极了，因在最后一节课的中秋节活动快要开始了。这时候，我看见我们班的小峰好像有点儿不对劲，于是我们问他： “小峰，你怎么了呀?”“以……以前教我们的魏老师送了一个双黄莲蓉的月饼给我参加这个活动，而我却什么也没有给她。”小峰说。于是我和几个同学对小峰说：“不用怕，我们帮你把苹果和你从家里带回来的月饼送给老师，这不就行了吗?”小峰点点头。我们就一起去把月饼还给魏老师了。开始的时候她说不用，最后还是被我们的诚意打动了，收下了水果和月饼。
开始上课了，班主任何老师先详细地跟我们说中秋节的来源和月饼的由来。然后到我们的时间了，在吃月饼之前，我们全班同学要表演一些节目呢。只见小刘和小君站到课室的中央说：“中秋节活动，现在开始。”
第一个上台表演的就是小梁和小谭了，他们手里拿着一本《中华神话故事集》读出《嫦娥奔月》这个经典的故事。这时候，我发现有些同学指着他们说：“哎呀，你们快点读呀!”我认为这样是不对的，同学们应该认真听他们读。
该我表演了，我走上了讲台前，开始讲《吴刚伐桂》这个故事，同学们都目不转晴地看着我，我禁不住感到紧张。过了五分钟，我总算讲完这个精彩的故事，同学们和老师也给了我热烈的掌声。
接下是唱歌表演，同学们用美妙声音唱出了一首邓丽君的歌曲。最后到诗歌表演，同学们在小范的带领下用响亮的声音背出了李商隐的古诗《嫦娥》。
表演以后，只听老师一声令下我们陆陆续续打开包装袋，大口地吃着月饼，只见几个同学拿来两瓶大大的果汁，倒了半杯给我们全班吃。吃东西的同时，我们也呵气了一些神话故事。我们吃的不单有月饼，还在好吃的香蕉、酸甜的葡萄呢。
“叮铃铃……”下课了，我们还没有吃够，但放学就是放学，同学们也只能把吃剩的月饼和水果拿回家里吃了。
这个下午，多么有意义，多么的有趣，多么的高兴。
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