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写师生情谊的800字作文

时间: 妙纯901 分享

  老师的教诲是人生路上的铺路石,人生不能缺少教育,教育不能没有老师。老师是我们理想路上的指路标,是我们知识的源泉,是陪伴我们成长的人。以下是学习啦小编为大家整理的写师生情谊的800字作文,希望你们喜欢。

  写师生情谊的800字作文篇1

  师生情谊深

  “天下的老师都很好……”诶,这首儿歌是歌颂母爱的,怎一进我嘴里,就成了歌颂老师的了?嗯,这是因为——呃,先卖个关子!

  “噢,耶!放学喽!”终于,在一天的学习后,我们终于得到了“解放”。“继续我们的游戏。”“做完作业我们一起去看书吧。”……女生在走道儿里聊天,男生们在门口左推右挤,前扑后拥。好不热闹!

  可是,在门口推来挤去的我们没有注意到,那整齐的讲台上,竟有着一叠英语《一课一练》。我们谁也没有注意到它们。甚至连那些班干部们,也被放松的快乐冲昏了头脑。渐渐的,教室内外安静了下来。

  夕阳的长纱由红变紫,天色渐渐暗了。教师们开完了一周一会,纷纷走向车棚。英语黄老师脱离了教师大军,去接我班的陆嘉玲同学。老师眼尖,一进门就发现了那叠未下发的作业本,便问陆嘉玲:“作业本怎么没发下去?”陆嘉玲说:“我也不清楚,但这叠本子好像是一组的……”突然,老师的手机响了:“黄磊,快回家吧,吃饭了。”“好的,马上来了。”黄老师回答。这怎么回事?不是让组长发下去的吗?明天得好好跟他们说说!算了,还是先想个办法让孩子把本子拿走吧。于是,老师拿出了通讯录和手机。“嘟——嘟——喂?”“喂,你好,我是黄老师。你的《一课一练》在学校里,快来拿吧。”“喂,你好,我是黄老师……”

  “哎呀!”镜头转向我家。“哎呀,我的英语《一课一练》怎么没了?”我正在书包里寻找我那本不在书包里的《一课一练》。书包掀了个底朝天,可还是不见本子的踪影。“叮铃铃——”电话响了。我马上接:“喂?好的,我马上来。”原来,我的本子也在学校里。所以,我马上以迅雷不及掩耳之势冲向了学校。跑到教室里,老师正望着我。我拿了本子,说了声“谢谢”,便走出了教室。走时,我发现老师这才拿起手机,拨打下一个电话。啊!老师为了我们已在不知不觉中站了很久,望了很久。不禁,我停下了脚步,望着整幢楼唯一的一束灯光,我的心高喊:“老师,谢谢您!”

  走在霓虹遍布的回家路上,我的心深深感到了被爱的荣幸。从此以后,我也了解了“爱生如爱子” 的深刻含义。

  天下的老师都很好……

  写师生情谊的800字作文篇2

  师生情谊

  斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。”我的老师何尝不是这样的呢?他们个个都和蔼可亲,平易近人。其中,最突出的是我的语文老师—严老师。

  严老师已经教我们五年了,她身上附有着一种不寻常的美丽,不断的吸引着我,鼓舞着我,让我继续在书海里自由翱翔,感受学习的乐趣。正因为有着这种不寻常的魅力,才让我感到学习不再疲惫,即时犯了很严重的错误,严老师也不会骂我,只会用温柔的目光告诉我该怎么办?

  星期五下午,是严老师的班队课,按照常规,开学第一节班队课应该谈一谈常规,老师让张一超领读常规中的放学路队部分条闻,我心不在焉的跟读着,时不时的抠芤手指甲,欣赏欣赏我的芊芊玉手,为自己拥有这样一双手而感到“骄傲”,老师又抽背古诗,我还是老样子,同桌到了到我,向我示意,告诉我老师一直在关注我。可我毫不体会,一直认为他只是在捣蛋,当同学们背完古诗,老师说:第四组有个同学心不在焉,引起我的注意,马上请这位同学上讲台谈一谈放学路队的看法。”一听这话,我才回过神来,原来老师说的是我,这才发现老师有一双会说话的眼睛。我一小步一小步地走上讲台,因为我心里连一个字都向不出来,生怕老师骂我,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我一上讲台,便哑口无言了,老师让我想一会儿,大概是害怕我说不出来,还给予我一点提示,可后来还是只讲了两句,便又无话可说了,我在同学面前丢尽了脸面,顿时面红耳赤,真想找个地洞钻先去,老师让我放学后跟她交流交流。放学后,老师柔和的声音使我抬不起头来,老师对我说:“我把你当好学生看,你就要做个好学生,不然就学习上课规范和一篇作文,好鼓不用重锣敲,你下个星期做个好同学的样子给我看看。”我不敢看老师的眼睛,这才感到老师对我如母亲对女儿一般深深的爱。

  放假了,我是多么怀念老师,怀念老师对我的关爱,真希望六年级严老师还会教我们!

  写师生情谊的800字作文篇3

  师生情谊

  老师像妈妈,无微不至地关爱着我们;老师像园丁,用浓浓的爱滋养着我们的心田;老师像蜡烛,默默无闻地燃烧自己!我们的翟老师就是这样一位好老师。

  清晨,第一缕阳光射进教室,同学们便坐在位子上专心致志地沐浴着阳光朗读,琅琅的书声传遍校园,读书声时而像猴子一样向上攀,时而像雨点一般坠落,时而像一股急流,时而像轻快的小溪。

  突然,一个响亮“报告”声使教室顿时鸦雀无声。我定睛一看,这不是王胤喆吗?可怎么成这个模样了呀?只见他:头发乱的像个鸟窝,红领巾也带反了,如带了一个餐巾,衣服敞开着,还跑得气喘吁吁,上气不接下气。他这狼狈样,可把同学们给逗乐了。有的同学笑得前仰后合,有的同学笑得直流眼泪,还有的笑得捂着肚子……老师也看到了他,于是打了个手势,让大家静了下来。

  老师朝王胤喆走去,只见王胤喆双腿微微颤抖,垂着脑袋,一手来着书包,一手捏着衣角。他心里一定在想:这下玩了!

  “胤喆,怎么吃到了?”老师微笑着问。

  “我昨天睡得太晚,就……”王胤喆用蚊子般的声音哼哼道。

  “春天就容易使人犯困,老师有时也不想起床。”老师边说边帮他整理头发、衣服。

  听了这话,同学们吃了一惊,议论纷纷。有的说:“啊?怎么老师也这样?”有的说:“嗯,我也那样过。”还有的说:“我就不困!”

  “送你一句话,‘一年之计在于春,一日之计在于晨。’记住了这句话,你以后就不会再迟到了。”翟老师语重心长地说。

  王胤喆感激地望着老师:“老师,我一定把这句话铭记在心。”

  “看你这样子,一定没吃饭吧?”老师揉了揉他饿扁得肚子。

  “没有。”王胤喆喃喃地说。

  老师将嘴凑到他耳边,悄声说道:“下课到我办公室里,我那儿有一包饼干,吃几块充充饥!”

  “会位儿上去吧!”老师目送着王胤喆,目光里充满了期盼。

  这就是师生情,老师批评我们是为了我们能好好学习,老师开导我们,是助我们一臂之力。

  啊!师生情,浓如血,师生情,感人心!

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