高三春风拂面作文
高三春风拂面作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编为大家整理的高三春风拂面作文，欢迎阅读与收藏。
高三春风拂面作文1
当嫩绿的小草从泥土里生长出来，总会引来无尽的遐想。那柔嫩的叶片被掩埋在厚重的泥土下，伴随着的是无边的黑暗。为何小草不会耳濡目染的变成黑色的植株了，那便是小草的秘密。
在黑暗的泥土里，小草不是悲观消极的面对无边的黑暗而是在这黑暗里，孕育与积攒自己的生命力。等到春寒料峭的时候，便能用自己积攒力量冲破大地与无边的黑暗。小草就这样带着泥土的芬芳，来到了这个世界上。也终于看到了自己期待已经的阳光，呼吸到了温暖湿润的清新空气。
几簇樱花攒在枝头，枝桠间点点的碧色、胭脂一样的流彩，融化的溪水正是春日欲说还休的低语。走在樱林中，燕子的叫声也频繁起来，虽不似冬天那样的凛冽，也刚度过“春寒料峭，冻杀年少”的煞景，燕子换上了新羽，人们也换了春衣，记得读书时，我也曾不顾父母的劝阻甚至严词呵斥，早早地褪下冬装，换上流行的春装，甚至只着一层绒裤，走在街上，虽然牙齿打颤，但心里却美极了!
那是多么两极的想法啊!时至今日，看着街上那些衣服单薄、却线条优美、时尚超前的少男少女们，也终于了解了，人，其实就如那穿土而出的嫩芽儿一般，在新的季节里，破茧而出，接受春的洗礼。只是，似乎人比燕子更盼望春的到来，所以才会迫不及待，火急火燎。
春日里的景致真的是让人又爱又恨。爱的是它不似夏的煎熬、秋的萧瑟、冬的无情，恨的却是它的半遮半掩，让人魂牵梦绕，拾一瓣樱花，放在指尖，轻轻地感受它的清香，那清晨的露水仿佛也顺着花瓣流入你的鼻孔，沁凉你的心尖儿，伸出手，抚摸刚冒青芽儿的柳条，那似似绿似青的枝条仿佛在诉说它的心语，眼前的一切似乎让我们更心急了!
花儿，你快快开放，让一睹你的卓越风姿，草儿、叶儿，你快快出来，也让我欣赏你的舞姿，是啊!春日，你让万物有了更多的期盼，望眼欲穿却又无能为力。春日，你的美好让人迷恋，可又在逃避者着我们。
你没有让我们从这温暖恬适的美梦中停留太久，就用霹雳般的雷声宣告这一切的结束，你用我们心心向往的极致美丽告诉我们其实绽放不是你看到的那么美好，你真的很聪明，也不愧为大地的使者，万物的导师!
沏一杯红茶，好好享受午后的温暖和寒冷，这是春给我们的恩宠。
高三春风拂面作文2
住在四面白墙的屋子里，我的脑子一片空白。因为在家中突然晕倒，我被送进了这家医院，医生每天既抽骨髓又抽血，也没查出病因。于是，我开始拒绝治疗了。
一天，病房门突然被轻轻推开，走进一位男孩。他有一双黑亮的眼睛，高挑而瘦削，显然是个病友。
“对不起，我走错了房间。”男孩抱歉地一笑，虽有些苍白，却很真诚。我勉强付之一笑，便转过头去。
“那，我可以进来坐坐吗?”
我起先吃了一惊，但不知为什么却没有拒绝。男孩微笑着走过来，我觉得屋里一下子亮了起来。“我就住在你隔壁，可为啥从没见你出来走动呢?”
我黯然地低下了头。
“我给你讲个故事吧。”男孩开始声情并茂地讲起来，“一天，有个人无意中被锁进了冰柜，他大声求救，却没人听见。他想，完了，一定会被冻死的。果然，他觉得越来越冷……第二天，管理人员打开冰柜，发现这个人已经僵死了。他很纳闷：奇怪，冰柜坏了，里面应该很暖和，而且氧气也很充足嘛，怎么会……”
“你知道这个人为什么会死吗?”男孩停了一下接着问。
“为什么?”我突然有了兴趣。
“是他心中的冰点冻死了他。”
我不说话，但我知道他想说什么。
以后每天，男孩都会给我讲笑话，我也被他的乐观、坚强感染了。我开始积极地接受检查和治疗，而且病情也大有好转。一天，他突然把我拉到病区前的草地上。
我不停地喘着粗气，抬起头，眼前阳光灿烂，鲜花绽放，蝶飞蜂舞，绿草茵茵，好有生机!看着我惊讶的表情，男孩得意地笑了笑，故作不解地问我：“你谅讶什么?”我说：“我怎么从来没感觉春天会这么美。”他说：“那是因为你的心中有了春天。”噢，可不是吗，我真觉得自己充满春天般的朝气和活力。
感谢春天，这个不寻常的春天!
高三春风拂面作文3
春风悄悄的来，它吹走了冬日严寒，吹溶了大地的厚雪，吹化了把水遮的严严的冰，她让河水又唱起了欢快的歌儿，春风吹进了田野，吹醒了大地万物，小草于是听到风儿的呼唤，它不由得随着风儿舞动起来，春风吹进了森林，树木们都知道了他的气息，嫩芽顿时也凑热闹从枝头冒出来端详，这个陌生的世界，春风吹过湖面，水儿不好意思荡起了涟漪……
啊!春天使大地涣然一新，春天叫学校满园春色，春天给我们快乐的希望，催促的希望，催促我们奋发向上，我愿意做一棵小草做一朵小花，在园丁的精心浇灌下为校园增添春色。把祖国的春天装点的更美。
一天之时在于晨，一年之秀在于春，春回大地，万物复苏，生机勃勃的春天给我们新的希望，让我们沐浴着春天的`阳光，放飞追求理想的翅膀，在和煦的春天里自由自在的翱翔……
我心目中的春天，它是一位快乐的小画家，它如风一样，飞到地上，地上立刻露出了青青的小草、红红的花，还有那抽出了新枝条的柳树。
我心目中的春天，也是小孩子的天地。微风吹着，爸爸妈妈带着自己的孩子在一起放风筝，啊!天空中的风筝可真多呀!有飞机、蝴蝶、老鹰，各式各样。这是我不禁想起徐渭的诗：“柳条搓线絮搓绵，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。”
我心目中的春天，也是农民伯伯播种希望的季节。农民伯伯在田间播种，脸上的汗水一滴一滴的滴下来，可是农民伯伯心里知道，今年是一个丰收年呐!
春天啊春天，我为你歌唱，你像一支浩浩荡荡的正义大军，一年一次来把寒冷禁锢的一切解放，春天啊春天，我为你歌唱，你像千千万万个能工巧匠，一齐来为我故乡装满，春天啊春天，我为你歌唱，你像一位伟大是母亲，细心地哺育万物成长……
春天，冰消雪融、万物复苏，微风吹来，真有一种乍暖还寒的感觉!
春真的来了，各种声音和谐的交织在一起，谱写了一曲春天的赞歌!我想这应该就是我心目中的春天。
高三春风拂面作文4
春天，本该是充满希望和勃勃生机的，但是2020年的春天却十分特别，在明媚的阳光中我们却感受到仿佛被阴霾笼罩。因为疫情，学校用线上学习的方式授课。这种方法对于我们来说十分新奇，心中也十分期待。
正式上课的第一天早上，我习惯了开学前的懒散生活，7：30闹钟响起时，我本来打算多睡10分钟，但手机中不断响起的消息提示音让我不得不起身查看一下。看见手机中有几百条未读消息后，我睡意全无，连忙洗漱好，按照老师的指示登录课堂。登录之后，琳琅满目的课程出现在眼前：科目种类多，按照顺序整齐的排列着;资源丰富，教委选出区里的优秀教师备课，把资源发放给我们;老师思路清晰，讲练结合，效率高且收获多。这个特殊的春天，让我们拥有了更好的学习资源。
我打开一节物理课，兴致勃勃地开始学习。在讲到一半时，我的思绪稍微偏离了一点，没有听懂老师讲的重点知识。我正在发愁时，突然看见可以用鼠标移动下面的进度条，调到没有听懂的位置，重新听，直到听明白为止。在两节课的间隙中，我站起来望向窗外的一片春意盎然的景色，往日压在心上的阴云仿佛变轻了几分。想起新闻中说的疫情逐渐缓解，我想到了在一线奋斗的医护人员们。这个春天或许很煎熬，但是每个人都在努力让它变得更美好。这个特殊的春天，让我们更加坚忍。
老师还开展了线上答疑活动。老师们针对布置作业中同学们出错较多的知识点进行答疑，同时帮助同学们梳理学习过的知识，使答疑更有针对性，查缺补漏。但是这些都离不开老师增大工作量，及时了解我们的学习情况并准备答疑。在这段特殊的时间里，老师不仅照顾好自己和家人，还心系自己的学生们，使我们的正常学习得到保障。这个特殊的春天，让我们体会到老师的辛勤付出。
我走在空旷的大街上，嗅着春日清爽的空气。这个春天，虽然伴随着严峻的疫情，但是我们一定会努力奋斗，充满希望地迎接更好的明天!
高三春风拂面作文5
让我们一起迈开春天的脚步，进到春天的景象里吧!
“碧玉妆成一树高”，春天的树，从嫩叶长成绿叶，从小长成大。春天的树，非常美。柳树披着长长的头发，让微风给它慢慢地梳。风一点儿也不疲劳，开心地尽情梳着。杨树呢?虽然它老飘毛毛，不过它的叶子翠绿翠绿的。别的树也一样。路边，山坡，丛林，树哪儿都是。微风像快乐的小孩儿，穿梭在树的中间。翠绿的叶子在舞蹈，大树在歌唱。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是的，讲的正是春天的花。春天的花，从花苞开放出美丽的花，一丛一丛，有粉，有黄，有紫，有蓝非常好看。桃花、迎春花、二月兰、紫丁香都开了，有长在地上的，有长在树上的，不管怎样都好看。不久，这些花掉了下来，而那些花儿又开放了。春天的小花真是太美了，百花争艳、竞相迎春!
春天的风轻快地跑来，一蹦一跳之间，它叫醒了小花、小草、小树和小动物们。春风轻唤着小花：“起来吧，春天来了!”小花欣欣然张开笑脸回应它。春风又去唤醒小草：“起来吧，春天来了!”小草朦朦胧睁开眼睛看着它。春风最后叫醒了小动物们：“起来吧，春天来了!”小动物们伸伸懒腰，纷纷跑出来活动。所有的植物和动物都被春风唤醒了。它们一起拉起春风的手，来迎接春天的到来。
春天，农民都在忙着，我也要努力播种我的春。春天的努力，是为着秋天的收获。现在，我在“流泪耕种”，也期盼着期末会“欢呼收割”。春天，在农民身上我知道，现在若不耕种，我的田地会怎么样呢?又会收获什么呢?又一个春的到来，“一年之计在于春”，我也要好好地努力，收获神赐给我的成功!春是一年的开头。农民在辛苦地耕种，我也要在学习上努力播种。
春天，我的努力一定会结出美好的秋实。现在我的努力都还只是一个开头，如同一棵树，到了秋天，我期待着枝头结满了果实!