高三作文希望的力量1000字
高三作文希望的力量1000字
希望是引爆生命潜能的导火线，每天给自己一个希望，我们将活得生机勃勃，激情澎湃。下面小编为大家搜集整理的高三作文希望的力量，仅供阅读!
希望的力量
在浩瀚无垠的宇宙中，有一条美丽而久远的带子，在这条带子上有一颗渺小而宁静的星球，这颗星球虽小，却也有着悠久，迷人的历史，在这颗蔚蓝的星球上，生活着千千万万的生物，在他们之间存在着一种力量，这种力量从古流传至今，诠释着他们存在的价值。
在它的领土上生存的生物，每天都一如既往的生活，宁静而又安详，但是，它是如何神奇的将一粒微笑的微生物演变到今天的我们呢?这要归功于一种力量--希望。这颗星球上的居民们从古至今都对这浩瀚的宇宙充满了幻想，夜晚，我们依偎在老人怀里，听他们讲述那牛郎织女，嫦娥后羿的动人传说，这些美丽的神话，都是古人们为了后人能去探索宇宙在此埋下的希望，每个人都知道它的故事，每个人都去幻想宇宙的奇妙，如今，它实现了。
从人类第一次登上月球，留下了第一个人类的足迹，再到人造卫星的问世，载人飞船的一次次升空，这些发明，都归功于一种力量--希望，是我们的祖先留给我们的希望，是我们的祖先留给我们的力量，它变成了载人飞船的发动机，卫星的引擎，它指引我们发展，引领我们前景，这就是希望的力量。
对于一个星球来说，想要发展，超越，就要有希望，有可希望就有了动力。如果一个氏族连希望都没有，那么她便得不到发展，之后落后，最后走向衰亡，消失。一个国家，一个人也是如此，如果没有希望，人类只会止步不前，从而走向衰败，灭亡。
希望，是一种本质。它是每个人生命中最重要的东西，最不可缺少的组成部分，希望，是黑暗中的点点星光，是人生道路上的指路明灯，是我们努力拼搏的动力源泉，一个人若没有了希望，便会失去一切动力。希望，是每个人与生俱来的东西，然而，随着人们渐渐的长大，希望也发生了变化，有的人了解了它的真谛，也懂得了如何利用这种力量，而有的人却失去了它，没有的动力，止步于现在，停滞不前。
希望，是一种无比强大的力量，懂得利用它的人，便会有无穷无尽的力量，不懂得利用它，便永远得不到发展，人生便随之而失去的价值。
这就是希望，这就是我们生命中最伟大的力量。
带着希望出发
鲁迅曾经说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，存在便有希望，有希望便有光明，做任何事都不要气馁，只要这件事还存在，就还有希望，哪怕渺茫，任何希望都要试一试。
我曾听过这样一个故事，名字叫《一位母亲与家长会》。
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问母亲：老师都说了些什么?母亲鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”
回家的路上，母亲流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来，她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，他去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料。直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，她去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
母亲怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考取这所学校。
儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
人的一生不可能一帆风顺。在漫漫的人生道路上，拥有希望就像无边的大海中的灯塔，指引着我们前进。
收获播种的希望
老师曾不止一遍的说过：“播种一个信念，收获一个行动：播种一个行动，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”这句话在我耳边旋转着，徘徊着。始终不肯离去。而我也舍不得让他离去。因为播种的这颗种子，就是命运。
我热爱文科。像语文，英语这类科目成绩一般都不会考的很差。唯独理科。虽还未接触物理，化学。但老师和父母带来的压力就已经让我开始惧怕二位“神将”：学不好数学，想提高物理化学?难!自己的数学本就不是很好，要考试中再来个附加题，脑子就完全“转不动”了。光是前面的题就来来回回验算，哪来的时间再去找附加题的岔?无奈，分数总是被数学拉下来。老师也苦恼了，这数学难吗?我觉得不难，原因在哪里?明了，是自身太粗心。可问题是还不是一般的粗心。粗心到我都不知道为什么这样写。
这时，老师对我说。你可以播种你的信念。
期中过去，数学成绩下来了：96。到了数学办公室。老师说，还是不理想。这不是你真正的水平，还是需要提高。我低头不语，可心中却不是滋味：到底怎样才能达到你的目标?出来之后，心里像被塞了东西，总是窝在心里。回到家，父母说：比上次高了一点，但还需要努力。这时，转念一想。老师和父母都说还需要努力，那我岂不是还可以考好?顿时，心里没东西了。我知道，我收获了行动。
这时，老师提醒我。你可以播种你的行动。
期中过后的第一次测验。92。虽不是很理想，但自己已经行动起来了。第二次，第三次，一直到上个星期一的第四次。终于得到了100分。来之不易的100分成了我的一个“苦果”：我能保持下去吗?能不退步吗?关键时期，老师对我说：努力一下，你就能保持满分!努力过后的我果不其然的在上个星期五的测验中保持了100分的成绩。我知道，我收获了习惯。
这时，父母对我说。你可以播种你的习惯。
我开始学会巩固数学习题，背诵并默写知识点。甚至开始延伸至自己出难题考查自己。我发现，自己开始进步了。不再是以前的“乖乖女”，而是学会帮助别人解决数学难题，为大家出一些数学难题。前不久，班内的第一名捧一本名为《要命的数学》钻研起来。我向他借来看看。可他却问我说你看得懂吗?这题数学老师都有不会的。被人当头一棒敲住的感觉的确不好受，但我也不好惹啊。讽刺地对他说：我懂不懂是我的事，你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢?男生不服气，但书还是被我借到了。可能是转念一想，听出了我话中有话。而我回到家中转念一想，我好像收获了性格，是数学带给我不屈不挠的性格。
这时，我对我自己说。我可以播种我的性格。
虽然不知道自己命运的结局是如何。但我相信，既然播种了性格，一定能收获到甜津津的果实。而这颗果实，便是命运带给我的光明之路。
后记：
文章虽然是随手一记，但的确说了自己内心的声音。任由时光荏苒，也依旧抹不掉自己这段时间的回忆。它被烙印在我的心上，成为命运中的一个转折点。
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