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“学习与他人相处”话题作文

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每个人学习与他人相处是一门学问。下面是为大家整理的“学习与他人相处”话题作文,喜欢可以收藏分享。

“学习与他人相处”话题作文

“学习与他人相处”话题作文【篇1】

沟通,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。

在现在这个高科技社会中,基本上可以达到“凡所应有,无所不有”。在这样的生活环境下,有的人觉得挺舒服,挺快乐,活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思,所以他并不快乐。这是因为那些不快乐的人缺乏沟通,也许是来自于某种压力:爱面子?内向?还是……宗旨,这样的人只有学会沟通,才会获得快乐。

举两个了例子吧!第一个:有一个人他身世特殊,家里很有钱。当然,这是他辛辛苦苦挣来的。他心想:我挣来这么多钱不容易,我一定不能随便与人交朋友,万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步,打起我的财产的主意,我一不小心被他骗了,那我的努力不是白费了吗。所以,我决定以后尽量少与人说话,尽量少出门。于是,他渐渐的封闭了自己,性格很孤僻,那么这个时候,他即使再有钱,那他会活得快乐吗?不会,因为它缺少与人沟通,担心你的钱,你可以好好利用它,与人沟通时,都知道你有好的人品,谁会打歪主意啊?

第二个:有一个小女孩,她从小内向,没有什么朋友,所以一直得不到快乐,感到很寂寞。但是有一天,他看仅有一群小朋友,他们在一起玩,有说有笑的,似乎很快乐。所以,她就想我也想要快乐,我一定要交朋友,多与人沟通。只有这样,我才会快乐。从此,他努力克制自己不要总呆在家里,要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练,她渐渐的摆脱了寂寞,变得开朗了许多,可以看得出她现在是多么的快乐。

这两个了例子是一个鲜明的对比,由此可以证明:多与人沟通,我们可以获得快乐,也可以使我们的关系更加融洽,从从而有利于构建和谐社会。所以,为了自己,为了周围的人,为了社会,一定要学会沟通!并且要表现在实际行动上,从心开始!

“学习与他人相处”话题作文【篇2】

也许我们长大了,不需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经陌生了。随着年龄的增长,我渐渐发现爸爸妈妈和我之间的沟通越来越少。几乎不说话,只有吃晚饭后的一次关门声。

有一次,我放学回来,听见爸爸妈妈的谈话声:“这孩子真是的,怎么不明白我们的苦心呢?看别人家的孩子,多好呀……唉,该怎么办呢?”我听到这些话,非常生气,就冲过去给他们说:“别人好,就我不好,不要我不就行了吗?”我气冲冲地跑回屋里,关上了门,躲在房间里哭。爸爸妈妈你们知道我的感受吗?知道我心里的滋味吗?你们一点也不了解我。

几次吃饭时,我总是在我的房间里吃,避开他们的目光,不和他们说话。也许是他们熬不住,有一天,他们对我说:“来,我们应该来沟通沟通。”我不耐烦的坐下,爸爸开口了:“你要努力呀!才能超过别人。”这时,妈妈接着话:“你平时不努力学习,怎么才能超过别人?”听了爸爸妈妈的话后,非常伤心,便说:“你们知道吗?我也知道平时要好好学习!我平时也很努力,只是你们没发现而已。我的伤心、担忧,只不过没有表现出来,不想让你们知道。我也想在空中飞翔。需要美丽的蓝天白云陪伴,不受任何人的约束,底下还有大家羡慕的眼光。

也许我今后会成为你们心中的好孩子。”“孩子,你有这个决心,我们也很高兴,之前是我们错怪了你。”“没关系,人人都有犯错的时候。”“妈妈别说了,我也知道你们是为了我好。”通过这次沟通,让我感受到爸爸妈妈那颗爱我的心,让我也深刻知道爸爸妈妈是为了我的学习的,同学们,在我们的成长过程中,沟通真的很重要。只有和父母常沟通,才能够感觉到周围的一切事物,都变得更美好!

“学习与他人相处”话题作文【篇3】

风轻轻的吹着,雨绵绵下着,暖风润雨,滋润了人的心灵。生命是一棵树,沟通便是雨露;生命是一朵花,沟通便是蜂蝶;生命是一株草,沟通便是光彩。

成功是需要沟通辅助的桥梁,那些获得诺贝尔奖的人,那些为了人类的进步作出巨大贡献的人,他们的成就都离不开与人的沟通,因此沟通是合作重要的工具。

沟通的方式有很多种,比如说话写信聊天,都是很好的沟通方式。沟通的语言也有很多种,比如说英语、德语、意大利语更有中国人最熟悉的汉语。语言是人与人之间沟通的重要工具。

沟通是表达情感最好的方式,你的悲伤、愤怒、喜悦都能用它表达诉说。

一次我和朋友闹矛盾了,两人谁也不理谁,冷战了很久,最终,沟通让我们找回了友谊,又重新拥有了一段纯洁的感情。

沟通是美丽的,沟通是五彩缤纷的,它的美丽是被他人所承认的,所欣赏的。是一幅画,等人细细的观赏;是一杯茗茶,等人慢慢品味。人人都喜欢交往,自然也喜爱沟通。足以见得沟通是多么的重要。

它可以很好地传递心中很好的情感,增进朋友间的友谊,在诗人的笔下,沟通是令人高兴的,他与人的沟通是寄托在诗里;在画家的心里,沟通在他的描绘下是美好的。听,世间万物都在吟诵着一首首自然的赞曲。他们对此是无比喜爱的。

在生活处处,沟通都发挥着它的作用,与人交往沟通是必不可少的工具,传递信息沟通时很好的方式。沟通如同清水,滋润着人们的心灵,如同微风,带给人舒适的感觉,沟通的乐趣是无法用语言来描述的,但却可以用心去感受是一杯茶,一幅画,待人品味。沟通的味道是美好的,存在于人与人之间,带给了人类乐趣。

沟通是花朵,散发着醉人的芳香,是一株株小草,展示着自然的翠绿。细细,静静,用心去体会,沟通的温润,沟通的乐趣!

“学习与他人相处”话题作文【篇4】

沟通从爱开始,爱从心而来。——题记

又是盛夏,我静静的坐在窗台上,看着满天的星星对我眨眼睛。

闭上眼,老把老妈出现在眼前;张开眼,还是满天的星星……

手机响了,老爸的短信:乖乖,睡了吗?

回复:还没,在看星星,今晚的星星特多。

妈妈:很晚了,快睡吧!不然明天会起不来的。12点多了,赶紧睡吧啊。

回复:知道了,妈,火车开到哪了?

妈妈:沈阳,宝贝睡吧啊。

回复:知道了,晚安!

我没有睡,我知道即使躺下也睡不着。眼泪又一次划过脸颊,这该死的眼泪,说过多少次,爸妈离开时不可以掉眼泪,免得他们担心,可是还是哭了。

手机又响了,看着屏显上那两个熟悉的字眼,我的拇指不听话的按下通话键。“喂爸爸,有事吗?”“还在看星星吗?”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯。”“老爸和你一起看好吗?”“爸爸,别待时间太长,火车连接处有风。”“我女儿就是细心,这都听得到。”“还不是和您一样。对了,妈妈呢?”“刚刚补到卧铺,睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!

因为每一颗行星都代表着一个人。”“那我女儿一定是最漂亮的那颗!”“那您一定就是挂满星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……

“晨,擦干眼泪,记住,爸爸爱你”

爸爸在女儿面前的笑声永远都是爽朗的,女儿也应该是。爸爸,我会记住的,一定会,因为我也爱您!

后记:

沟通因为有爱,爱自心灵而来。

“学习与他人相处”话题作文【篇5】

与父母发生争执,通过沟通,可以化解矛盾;与好友闹不愉快,通过沟通,可以握手言和;考试失利,通过沟通,可以调整情绪,再接再厉。

超越自我,也需要沟通相伴。

起风了

“这是本次拓展项目之一——齐过V形桩。V形桩全长10米,宽度由窄逐渐变宽,最窄处1.1米,最宽处2.8米。挑战规则是必须两人配合完成,即一人站一边,但行走全程两人必须要有接触,走完全程才算顺利过关。”教练严肃且认真地介绍比赛规则。

“这个项目看似简单,实际呢?敬请期待!”教练卖起了关子(“泼冷水”)。教练的“冷水”将我原本觉得本小菜一碟的想法泼得一干二净。

“溦,快快快,我们抓紧时间练习,争取成功。”

(溦是我中学刚认识的朋友,却好像相见恨晚。那是在军训午休时的一次交谈后,我们就成了形影不离的好朋友。这次活动,我们坐在车上就商量好了,凡是两人项目,一定一组。)

我们开始练习,结果让我们手足无措。要么是拉在一起的手情不自禁地松开,要么是用力过猛把对方拉下桩,要么是脚一滑跌下桩……别扭地试了几下,赛前短短的五分钟热身就这么被我们耗完了。

第一轮挑战开始,我们拉着对方的手,小心翼翼地在V形桩上慢慢地移动。随着距离的逐渐拉大,我的身体情不自禁地向前倾去,溦的脸上露出吃力的表情。才到2/5处,我们便双双掉落。

云遮住了阳光,天空突然暗了下来,风凉丝丝地吹起,难道连风儿,也在嘲笑我们吗?

降雨了

“芸,我们刚刚走得不怎么齐,一会儿你快,一会儿我快,我们等下走齐点,应该会走得更远。”

“嗯…也许吧,我们再看看别组怎么做,再改进下我们的方法。”

“看,看!他们那组走得好像比较远,他们手搭得很牢,我们刚刚就轻轻搭在一起,我们等下搭牢一点。”

第二轮挑战开始了,我们的手紧紧地拉在一起,尽量保持步伐一致。

一切看上去都十分顺利,但老天就是那么爱开玩笑。那丝丝细密的雨下着,落在地上湿漉漉的,落在铁做的V形桩上,就滑溜溜的。我和溦走得困难极了,很快我们又摔了下来,差点摔了个狗啃泥。

就这样,雨淅淅沥沥地降下来了,打在身上,打在我的心里。我的眼里透着丝丝失落的神情,心里阵阵凉意涌上心头。

天阴了

“哎,太可惜了,我们白白浪费一次机会。”

“没事没事,我们还有机会,再试试。”

“嗯!我们刚刚那样走轻松多了,要不是这‘坏’雨,我们说不定就成功了呢。”

“我觉得刚刚不一定全是雨的问题,我们自己身体太把力压给对方了,导致被压的人重心不稳,就掉下桩了。”

“没错!我们应该把力压到中间,身体保持正直,这样走得比较稳。”

第三轮的挑战,随着教练的一声哨响,开始了。我们把手搭在一起,身体努力保持正直。但随着V形桩的宽度逐渐增大,我们感到越来越吃力,速度越来越慢。刚走到1/2多一点,溦就先撑不住了,第三次又以失败告终。

雨渐渐停了,但天还是灰蒙蒙的,也许,我们快成功了吧。

天晴了

第四轮的挑战,教练不容我们再次沟通交流,马上开始。

我和溦不断地配合协调,虽然感到拉在一起的手撕裂般的疼痛,踩在桩上的腿不受控制地颤抖着,脸色因为紧张而微微发白,但谁也没有轻言说放弃。

“加油呀,我们快到终点了!”

“我们一定要挺住!”

离终点越来越近,我和溦开始互相鼓舞打气。此时,现场好像只有我们两个人,全部的注意力都放在脚下的这根铁棍上。成功了!热烈的掌声在我们的耳畔响起,我和溦激动地抱在一起。

天渐渐亮了,云也慢慢散了,经过雨的洗礼,周围一切的一切都变得亮莹莹的,雨后的空气是那么清新,他们也在为我们的坚持不懈喝彩呢。

沟通,是最美的语言。在我们的生活中,陪伴着我们前行。 

“学习与他人相处”话题作文【篇6】

“项羽,你降不降?”漫山遍野传来了汉兵的吼声。项羽冷笑着,缓缓拔出手中的长剑,就在这一刹那,宝剑的青锋伴随着血浆的腥红飞向天际,西楚霸王,一代英雄终于轰然倒下,但就在死去的那一刻,项羽也还充满了疑惑:“为什么?”

是啊,为什么?项羽英雄盖世,在与秦军的巨鹿一战中,背水一搏,与士兵持三日粮,以示必死,绝无还心,终于九战杀苏角,大破秦军,但为什么却输在刘邦这市井之徒身上?原因只有一个,项羽缺乏与属下、谋士的沟通。

鸿门宴中,便已体现出项羽与自己人缺乏沟通,在杀与不杀刘邦之间,存在很大分歧,以至于放走刘邦后,亚父范增破口大骂道:“竖子不足与谋。”与亚父范增的失和是项羽的致命伤,项羽自恃百战百胜,不听取他人意见,而亚父范增,过于老气横秋,一味指责项羽,使两人关系产生裂痕,最后刘邦采用陈平的反间计,使项羽猜忌范增从而气走范增,项羽无人辅佐,终于在乌江自尽。

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”项羽面对四面楚歌,独自一人悲吟着这首曲子,他输了。苏轼的《留侯论》中有这么一段话:“项籍唯不能忍,是以百战百胜而轻用其锋;高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教也。”由此可见,刘邦是多么注重与谋臣下属的沟通,连项羽的季父项伯也被刘邦招笼过去,所以项羽必败无疑。

可见沟通是多么重要,有了沟通,人与人之间便产生了信任。记得李清照的绝句这样写道:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照想必也是为项羽的失败而惋惜吧。缺乏沟通是项羽战败的根源,我想项羽在地下也一定会懊悔不已。

沟通成就了刘邦“大汉”的霸业,也终结了项羽“西楚”的神话。

“学习与他人相处”话题作文【篇7】

星期五下午,我和同学像往常一样做值日,我把放值日用具的柜门钥匙交给求锴,求锴问我:“给我干什么?”“我要早走,门你来锁。或者你给潘韵佳也行。”“潘韵佳是谁?”我顿时愣住了。后来我用手指一指就继续干活。

我在想,同班相处快一年了,同学怎么会不认识。我于是好奇的问他,他却笑的跟我说“我们班很多人我都不认识。”呵呵,他的人际关系不好,这个我可以理解,我会十分尽力去帮助他,激励他。可他与别人的沟通,最终只能靠自己。邻班也有这样一类不善沟通的同学。在我看来,这个同学是一个以自我为中心的人,虽然成绩很好,但是人际交往有问题,因为他与别人缺少沟通。有时,我们和他打招呼,他总是视而不见,我们满腔的热情常常被他冷漠的冰水浇灭了。人际交往最关键是要沟通,沟通的好坏也直接关系到将来你能否在社会上立足。沟通要从记住别人名字着手,因为那是你沟通的开始。拿我的朋友求锴为例,你连别人的名字都记不住,又如何去进行沟通,如何去进行交往,又如何去进行赢得更多的友谊呢?只要跟我交往过的人,我都会记住他的名字。

再譬如,如果你不知道老师的名字,你怎么与老师沟通,你又如何提高学习呢?作为一个中学生,如果为人友善,你就会很容易与别人沟通。那些为人霸道,骄傲自大的人,通常是很少有朋友同他沟通的,因为他们很少在乎别人的感受,他们很难沟通。那些与人为善,处处为别人着想的人,朋友会多得多,别人会乐于与你沟通,会乐于与你分享生活的苦与乐,如果有缘,别人还会成为你的知心朋友。沟通要从心灵开始。希望同学们走出狭窄的小圈子,学会沟通,拥有一片广阔的天地。

“学习与他人相处”话题作文【篇8】

沟通,对于人们来说是非常重要的。它可以拉近人与人之间的距离,使人的心不再冷漠。富兰克林曾经说过:“最能施惠与朋友的往往不是金钱与物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的话语,同情的流露和纯真的赞美。”

的确,在这个世界上有着一些遭遇不幸的人们,但因为他们有着关心爱护他们的人与他们交流沟通,从而使他们坚强,努力,最终成就了一番不小的事业。

海伦·凯勒是众所周知的人物。在她两岁的时候,由于一场高烧使她失聪失明,再也看不到,听不到,说不出话。从此她的世界就非常的黑暗,每天也都生活在无声的世界里。或许因为内心的极度恐惧,她的行为越发的没有规矩:随便用手抓饭吃,踢东西,尖叫并常常大发脾气,不许任何人靠近她。她的父母非常担心,便在她六岁的时候找来了沙莉文做她的启蒙老师。沙莉文老师非常有耐心,她教海伦手语。有一次,她带着海伦出去玩,来到一条小溪旁,莎利文让海伦触碰到水,然后在她手上拼写水,让她学会了用触觉与他人沟通。快到圣诞节的时候,海伦非常开心,猜别人会送什么礼物给她,莎利文就陪她一起猜,并把礼物的名字写在她的手上。慢慢地,她开始与他人沟通。这以后她对世界有了改观,努力学习,认真做事,写出了《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是不幸的,也是幸运的。试想如果没有遇到莎利文那么好的老师,她的生活将是另一番景象。相反,她学会了沟通,使自己的心胸变得开阔,最终成就了事业,也使自己变得快乐。

沟通可使人心变得温暖,使人走向成功。

“学习与他人相处”话题作文【篇9】

有生命就有沟通。绿水与青山沟通,小鸟和森林沟通,阳光和绿叶沟通,生命与生活沟通,人与人也要沟通。

绿水和青山沟通,就成了画;小鸟与森林沟通,就有了景;阳光和绿叶沟通,就有了诗;人与人沟通,就成了朋友。

朋友之间的沟通最为纯美。朋友之间交谈、学习,结伴而行,孤独没有了,忧伤没有了。朋友使你丰富,使你充实,便你远离绝望,使你充满了生命的力量。

自己与自己沟通,自己就成了自己的朋友,内心会变得更加澄澈,眼睛会更加明亮。自己发现自己的缺点,自己给自己信心,自己给自己力址,自己也就成了自己。

两代人的沟通,使两代人成了朋友,成为忘年交,消除了两代人的隔膜,峭进了两代人的了解,完成了上代人的希望,实现了下代人的梦想,生命得以延续,理想得以延续,不灭的火焰拼以延续,世界得以延续。

记得一位哲人说过:“掌握了沟通,你就掌握了世界”。是的,上级与下级沟通,使衍事业有成;老师与学生沟通,使得学习进步;我们与世界沟通,便了解世界,掌握了世界发展趋势,认识到社会发展规律,“万物了然于胸”,还有什么事力、不成呢?

痛苦、悲观、孤独、眼泪,它们都是生活的组成部分,它可以使你消沉,颓废;也可以使你振奋,升华。试着与他人沟通吧,朋友会帮你分担优愁,会用一双溢暖的手告诉你—你不孤独。

人生来就似一堆沙子,只有与人沟通,才会变成沙堆,变成丘陵,变成巍峨的大山,才不至于被生活的浊流腐蚀,冲走,才能做一个顶天立地的人。

“学习与他人相处”话题作文【篇10】

小时侯,我们对爸妈依附。崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望爸妈像对待大人那样对待我们,甚至挑战爸妈的权威。而在爸妈的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。爸妈责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨。罗嗦。于是,我们与爸妈之间就产生了矛盾。

望子成龙。望女成风,是天下爸妈共同的心愿。我们与爸妈的冲突,往往基于爸妈对我们的高期待。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”,反映出爸妈对于我们的爱。我们要理解。体谅爸妈的一片苦心。

与爸妈发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬。冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对爸妈本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。

在家中,爸妈与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大。积极的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的,要走近爸妈,亲近爸妈,努力跨越代沟,与爸妈携手同行。

在家庭交往中,与爸妈不必太计较。即使爸妈错了,也要多原谅,不要非与爸妈争个高低上下。有时即使争赢了,也不一定给自己带来快乐,给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子了,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和快乐。 

“学习与他人相处”话题作文【篇11】

那些年,我们的情谊如大海一样无边无际,形影不离,情同手足。那些年,你还记得吗?

那些年的事你还记得吗?那时我们在户外玩耍,玩得正起劲的时候,一声娇小的声音传来。我们立刻回头一看,原来是个小女孩跟妈妈在撒娇呢。你笑着说:“那小女孩跟你一样幼稚。”“你才幼稚呢!”说着说着,不知怎地就演化成了战争。回家的时候我们身上青一块紫一块的。你突然出现在我家门前,开口说对不起,傻傻的样子,让我忍不住笑了,哪里还有什么怪罪。

还有一次,我独自一个人在家里玩,觉得无趣就去找你玩。可你不在家,我就来到河边打水漂。可是脚一滑掉进了河里。我急坏了,拼命叫喊,游泳馆也没去过,自然不会游泳。就在我快绝望的时候,一只手抓住了我,往河边上拽。到了岸上,看到你筋疲力尽,我真庆幸,也觉得心痛起来。

朋友之间的友谊无边无际,像天空,像宇宙。你比我早两年进入了初中生活,我便很少再见到你了。那些年的事,我一直铭记在心。不管过去多久,你就是我心里的安定石。

“学习与他人相处”话题作文【篇12】

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。

被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。

被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"

一旁好奇的朋友问说:为什麽我打了你以後,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?

另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时 ,要写在易忘的地方 ,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处 ,那里任何风都不能抹灭它。

朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友……

俗语说:你只需要花一分钟注意到一个人;一小时内变成朋友;一天让你爱上他。

一但真心爱上……

你却需要花上一生的时间将他遗忘,直至喝下那孟婆汤……

朋友呀!当你看到这里,你是否有一点启示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。

但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去美好回忆。

不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

就是这感觉,令我更明白你对我的重要!

在此,我希望你能更珍惜你的友情。

“学习与他人相处”话题作文【篇13】

友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。

有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

“学习与他人相处”话题作文【篇14】

前几天复习了几本以前看过的书。小时候,我不得不请父母帮我读书中的单词。现在基本可以自己看书了,很开心。

有一本书叫《我们和好吧》,是兔子波利系列。书上说兔子波利在和他的朋友埃迪玩耍时有一些不开心的事情。波利和埃迪吵架了,还互相骂了几句脏话。后来,他们不再是朋友了。然而,波利和埃迪慢慢发现了彼此的优势。他们互相学习,互相帮助。结果,他们做了以前没有做成功的事情。最后,波利和埃迪和好了,他们又成了好朋友。

这本书告诉我们如何与朋友相处。朋友之间会有争吵,但朋友之间要互相尊重,互相理解,互相帮助,才能成为真正的好朋友。

突然想到最近越来越多的青奥被成年人谈论。其实对于我这样的孩子来说,我真的想象不出青奥会是什么样子,但如果非要猜的话,应该是有很多来自世界各地的大佬姐姐来南京看望我们。每个人都从不同的地方来到这里。经过一段时间的相处,大家最终都会成为很好的朋友。就像波利兔和他的朋友埃迪一样,每个人都可能有一些不开心的事情,但是每个人都互相尊重,互相理解,互相帮助,最终会成为好朋友。

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