二年级作文

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

在我的书桌上，摆了一个地球仪。远看是一个蓝色的小球，近看五颜六色的。蓝色表示海洋，白色代表被冰封的陆地，比如地球的南北极。其它的颜色表示不同的国家，令人眼花缭乱。看到这小小的地球仪，我仿佛在周游世界。

在东方有一只雄鸡，它的名字叫“中国”。雄鸡的肚子当中写着“中华人民共和国"。我们中国有五千年的历史，曾创造出辉煌的文明。地球仪下面的南极大陆像白色的云飘在蓝蓝的大海上。这让我想起，我国赴南极考察的叔叔们，战胜了冰天雪地和狂风巨浪。让鲜艳的五星红旗飘荡在南极的天空，这是多么不容易啊！

作为一个中国人，我是多么地自豪啊！

二年级作文 篇2

现在又是吃甘蔗的季节了，看到那些甘蔗，我就想起一年级发生的事。

那天，我和妈妈去买甘蔗，有一位阿姨已经在买了。妈妈选了两支大的甘蔗递难卖甘蔗的奶奶，让她帮我们切开，阿姨在钱包里拿钱。

突然，开来了一辆警车，奶奶看到了，连忙开始收拾东西，警察叔叔下来说：“跟你说了多少次了，不能在这里卖，你怎么不听呀？”一边说一边去拖车。奶奶看了，顾不上阿姨手上的两元钱，顾不上我手中的甘蔗，连忙拖起甘蔗车朝城西一苑的小区里走。那我们的甘蔗怎么办呀？妈妈对阿姨说：“我帮你把钱送过去，放心吧！”

我一只手拿两元钱，一只手拿甘蔗，和妈妈一起朝奶奶离开的方向追去。我和妈妈找呀找，终于找到了，原来奶奶躲在树丛里。我把钱交给奶奶，她开心得不停地说谢谢，我们买了甘蔗就走了。

这真是件难忘的事呀！让我感动的是妈妈教会我一个道理：做人要守诚信。

二年级作文 篇3

一个小小的爱，为什么说它说与众不同的爱？难道这种爱是与别人不同的爱？这你们可不知道吧！我觉得妈妈的爱是最与众不同的，你要想知道这种爱又怎样与众不同，就来听我给你们讲一讲吧！

那天早上，我气冲冲的跑出家门，无情的泪水迷糊了我的双眼，我心乱如麻。我和妈妈吵了一架，因为昨晚很晚才睡，妈妈把我的闹钟关掉了，想让我多睡一会，妈妈准备叫我的时候，我醒了，一看闹钟，呀，我都睡了这么长时间，妈妈也不叫我一声，上学都迟到了，还把我的闹钟关掉了，我恨死妈妈了。妈妈还要我带着雨伞上学。难道今天会下雨？一气之下我就跑出家门，边跑边抱怨妈妈。

到了学校，看见同学们都带有伞，我就问她们：“你们带伞干什么，今天阳光明媚，会下雨吗？”她们说：“今天下午下雨。”到了下午，果然下起了倾盆大雨。放学了，我看见同学们一个个都打着伞回家了，而我还一动不动的站在那里。突然，在暴雨中出现了一个人，我仔细一看。啊！是妈妈。我连忙跑过去，我和妈妈一起走，走在路上妈妈把伞向我这边移，无情的雨点狂暴地打在妈妈身上，妈妈丝毫没有提今天早上的事。

这一次，我真的觉得母爱是一种与众不同的爱。

二年级作文 篇4

高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。也正是如此，许多人热爱它，也从而体会到了那文字间蕴含着中华上下五千年来，人们泪水与汗水付出的辛苦，也不孚众望地形成了结晶。

我最喜欢的看书习惯是猫在自己的小房间里，嗅着那淡淡的书香，专心致志地品味着那文字间的酸甜苦辣。此时，文字在我眼中已成为一个个飞舞的小精灵，在我身边愉快地打着转转。

书籍，把我引上了一条奇妙的路。它吸引着我，把我带上了一个个世外桃源。在那儿，我发现了许多大自然的奥秘；在那儿，我知道了各种各样的逸闻趣事；在那儿，我有时激动，有时黯然。激动时，我欢呼雀跃；黯淡时，我情绪低落。可见，人类的一切情感都是从书中的人情世故而发源的。书籍带来的文化知识，是不可与人分离的。

书中带来的，都是生活中不可缺少的。蓝天白云，花鸟虫鱼，一切事物的生动都只因为书的存在。没有了书，一切都会变的乏味；没有了书，所有事物看起来都萎靡不振；没有了书，任何精彩事物都将不复存在……

书籍，是精神的粮食；书籍，是眼角的感激；书籍，是饥渴之中那舌尖的一滴露珠……

大家心中的感情，只因书籍才存在！

二年级作文 篇5

我家附近有个将军塘，那里绿树环绕，水面平静，经常有人在塘边拉二胡，吹笛子，好听极了。我想我也可以去那里吹葫芦丝啊，今天，我终于如愿以偿了。

我们来到将军塘边的时候，那里已经聚集了许多人，有的在散步，有的在钓鱼，还有一群爷爷奶奶在演奏二胡和笛子。我迫不及待地拿出葫芦丝，站在一块大石头上，对着水面吹了起来，空旷的池塘把我美妙的乐曲传得很远很远。

为了增强练习效果，妈妈还带了一个影碟机去播放伴奏音乐，正当我跟着伴奏吹得兴致勃勃的时候，啪r的一声，影碟机没电了，唉，真扫兴，我只能清吹了。即使是清吹，葫芦丝的音乐在将军塘边也格外清脆悠扬，以后，我会经常来这里吹奏的。

二年级作文 篇6

星期天下午，我早早把一切事情安排好，便向山头走去。

太阳已经偏西，大地，房顶，树梢都是一片光亮，我抬头，有道光环，射得人眼睛发痛，光环像哪吒的乾坤圈一样呢。说着，我走到了东山头。

一会儿，光弱了，已经能用眼睛看了，它渐渐变黄。这时，太阳仿佛在转动，光芒一会儿一个样，漂亮级了。

快要落了的太阳，像个大火球。这红色像公主的衣服一样美丽。太阳怎么少了一块？哦！原来是太阳在下沉，一片云挡住了它的中腰，像条小河在流动，在河旁边有座山，山上有一个农民正忙着种田，我一看，太阳快被遮完了，过了两分钟太阳已经消失了。

太阳落了，可还留下了一点火苗。

暮色降临了，我也匆忙的赶回了家。

二年级作文 篇7

今天是我们在北京的第一天，妈妈带我到南锣古巷玩。

这里真是人山人海，到处都是美味的小吃和传统工艺品。可最吸引我的是“老北京吹糖人”。

我们看见一个小摊前挂着“非文化遗产”的旗帜，里三层外三层地围满了人。我好奇地拨开人群钻了进去，只见前面摆放着一个带架的长方柜，柜子下面有一个小炭炉，炉上搁着一口小锅，中间放满了糖，一位爷爷正专心致志地做糖人呢。只见他从面前的小锅里拿出一块糖稀，用双手把它揉成了空心小球。然后从一头拉开成一条“小尾巴”，摘掉末尾后就把“小尾巴”放在嘴里吹，小球在爷爷的手里开始变大。他一边用嘴吹着，一边用两只手灵巧地捏来捏去，不一会，一个栩栩如生的公鸡就出来了。接着，他又拿了一根棍子，粘到“公鸡”上。看到这些可爱的糖人，我们都忍不住争着买，心里别提有多高兴了！

我对爷爷说：“我也要一个，我属牛。”“好嘞！”爷爷从锅里拉出一团糖，放在手心搓圆，捏扁，拉出长长的一根糖管，“放进嘴里，吹气。”我憋足气，往糖管里一吹，哈哈，原本实心的糖块就像施了魔法似的开始膨胀。“好，停！”爷爷指挥着，迅速往胖起的糖块上捏出了两只牛角，一个嘴巴和四条腿。“继续吹！”我收到“命令”，鼓足气，又开始吹了起来，只见牛越长越胖，身子变得光滑而透明。不一会儿，一只栩栩如生的小牛诞生了，我拿在手里，左看右看，心里不由得对这位吹糖人产生了敬佩之情。

听说“吹糖人”的主要原料是麦芽糖，没有放色素，黄的是麦芽糖色，红的是放了红苋菜汁，绿的是放了菠菜汁，都可以吃的。

看着这可爱又精致的糖小牛，我真舍不得把它吃掉。我轻轻地舔了一口，甜甜的，连我心里也甜滋滋的。

二年级作文 篇8

我是一个活泼、可爱的小男孩。我爱好广泛，如看书、摄影、登山，我尤其喜欢弹琴，记得我四岁多时，我便开始学习弹钢琴了。

今年暑假，我报名参加了钢琴六级考试。本以为考试很轻松，只要弹下来就行。但事实并不是这样简单，当老师给我谱子时，我大吃一惊，谱子足足有十多页，要想在短短十几天背弹下来是很紧张的呀！但是没办法，我只好每天多下功夫，一心扑到弹琴上，也不再下楼找小朋友玩了。一遍一遍不厌其烦的强化练习，看书弹一遍，背谱弹一遍，就这样每天弹琴三、四个小时。

终于，功夫不负有心人，我以优异的成绩通过了钢琴六级考试。当钢琴老师告诉我成绩时，我激动得不知道怎么用语言表达了，只能在心里说：“我真棒！”

二年级作文 篇9

今天是我的生日，在外地工作的二姨、烁烁姐姐、冯博哥哥都来了。他们给我买了一个大蛋糕。

中午回到家看到桌上的蛋糕把我馋得直流口水。吃完蛋糕我和哥哥、姐姐们一起玩捉迷藏。真不巧，刚开始我就被找到了。又玩了一会儿，爸爸就要给我买生日礼物。到了街上，我东看看、西瞧瞧没找到一件和心的东西。正在这时姐姐灵机一动，想了个好办法，她说：“你们快要考试了吧？”我嗯了一声，她又说：“你要是考年级前三名让你爸给你买把枪吧！”嘿嘿，我怎么就没想到呢？我对爸爸说了，爸爸高兴地答应了。

这个生日过得真快乐呀！

二年级作文 篇10

12月31日，我们班里举行了元旦联欢会。同学们表演的节目非常精彩，特别是李奕旋的舞蹈，跳的非常好看，就像一只欢乐的小鸟在翩翩起舞。我为大家准备了猜谜语，还准备了很多奖品。我们把带来的好吃的、好喝的，都分给了大家，我们一边吃着好吃的，一边欣赏着大家表演的节目。

我们一起度过了一个快乐的元旦联欢会。