二年级作文

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

我真想做一条小河啊！

这样，我就可以让许许多多的水生植物在我的怀里长大，让鱼儿欢乐地游玩，青蛙愉快地歌唱……还可以载着小船，驶向远方，到它梦里想去的地方。

作为一条小河，我也是大地上的一片风景，一年四季都不一样。春天，我是一面明净的镜子。在我的镜子里，岸边羞涩的柳树文静地梳着自己一头碧绿的长发，爽朗的桃树禁不住风的逗乐，爆笑出满满一树粉红色的花……

夏天，我是一座清凉的乐园。小朋友们在这里游泳、玩水，大人们在我身边乘凉，打瞌睡，享受着午后和夜晚的宁静。到了秋天，树叶像一只只蝴蝶落在我的脸上，借着微风的荡漾，亲着我的脸，亲啊亲，好像怎么也亲不够。冬天，一大群小朋友在我身上滑冰，快乐的叫声就像春天的鸟鸣……

我真想做一条欢快的小河啊，一年四季唱着自己的歌！

二年级作文 篇2

有一天，妈妈没有做饭，却有气无力的躺在床上。小红给妈妈一量体温，发烧了。这时她伤心的流下了眼泪。

她悄悄的走出卧室，心里在想，妈妈爱吃什么呢？对了，妈妈平时爱喝粥，可是我不会做啊！只能做面条了。她来到厨房，又切葱又切姜，然后放上面条，最后放盐。一碗热气腾腾、香喷喷的面条做好了。红红小心翼翼的端到卧室。妈妈说：“你长大了，懂事了！”红红说：“这是我应该做的。”

妈妈的病很快就康复了。

二年级作文 篇3

爸爸妈妈的爱像一杯暖暖的咖啡，爸爸妈妈的爱也像一把保护伞。

记得有一次，我们放学的时候，忽然下起了倾盆大雨，我心想，这下可完了，我回不去了。爸爸妈妈您们还不来接我啊！我好饿啊！爸妈快来救我啊！突然，我看到了一个熟悉的身影，我走过去一看，原来是妈妈。我生气地指责妈妈说：“怎么才来，今天布置好多的作业，我不回去了。”妈妈马上向我连连抱歉，这时，我的火气才消了一些。在回家的路上，妈妈把伞偏向了我。到家的时候，我看到妈妈的侧面都湿透了，而且我看到了餐桌上摆满了丰盛的午餐，这时，我才知道妈妈为了我，付出了这么多，顿时，我的眼睛湿润了。我真想对妈妈说：“妈妈，感谢您为我付出这么多，感谢您和爸爸对我无私的爱”。我真想对您说：“我永远爱您们”。

从那时起，我才真真体会到，只要人人都有爱，世界就会变得更美好。

二年级作文 篇4

今天，我和姐姐又去金山角游泳了，真开心呀！

这次我们去了深水区（水深4。3米），刚一下水，就发现水被换过了，所以很清。我马上开始游了，姐姐见状，也赶了过来。我游到另一头，转了身往回游，姐姐也紧跟着我，我们俩一直转了三个身向终点游去，结果我胜利了。忘记告诉你了，从这头游到另一头是25米，所以我们游了100米。休息时，我对着姐姐吹：“我连续游的距离肯定比你游的多。”姐姐说比一比，说着就开始游了，游呀游，让我们没想到的事发生了：我们连续游了500米没停过（平时游100米就得休息会儿）。姨妈连连称赞我和姐姐棒。最后我真的赢了姐姐，因为我是男子汉呀！

今天我游泳进步很大，真开心呀！真是功夫不负有心人呀！

二年级作文 篇5

大家知道戴小桥是谁?戴小桥的外号是大香蕉，戴小桥的爸爸戴豆豆叫大土豆。我知道戴小桥的梦想是当警察，我还知道林晓琪的外号叫林小气。我怎么知道的，因为我暑假看了《戴小桥全传》。

看了书才知道戴小桥他们趣事一大筐，在学校里他们不仅丢过书包，背错了书包，还打来打去的。下课的时候不去小便，上课就来不及了。刘东爱好撕纸条，撕很多的长纸条，下课的时候趁你不注意，就往你领子里一塞，你跑的时候，这张纸条就飘啊，飘啊……

他们只要在一起，就会又蹦又跳又吵又闹，有哭有笑，踢足球都能抓出一个特务来。他们还和自己的老师毛小弟成了哥们儿不可分离。

强烈推荐大家都来看看《戴小桥全传》，和我一起感受嘻哈顽皮的童年。

二年级作文 篇6

夏天我最喜欢游泳，那你呢？我想你应该和我一样在夏天里喜欢游泳！

我昨天很高兴因为妈妈带我和李申、妙妙、源源、蓓蓓去迪士尼乐园游泳。

首先蓓蓓跳到游泳池的浅水区，之后我们就接二连三地跳进游泳池，其实妙妙只是一个不到两岁的小宝宝，所以妈妈就不让她下来，可妙妙也不愿意看我们在水里打仗，游泳，潜水……自己却在岸上，所以就一直在岸上“哇”、“哇”大叫，妈妈不想听见谁叫，就要曾婆婆把妙妙的衣服脱了，把她放在游泳圈里让她游泳，当然妈妈要抱着她，不然她会掉水里的。

我蓓蓓源源在浅水区的另一边，潜水比赛。过了一会儿，结果就出来了，蓓蓓第一，我第二，源源第三。正在我们玩得开心地时候，传来了妙妙的哭闹声，回头一看，才知道妙妙奶奶要把妙妙抱回家，可妙妙却不愿意离开游泳池，最后妙妙还是被强行抱回了家。我们还在游泳池里快乐地玩耍着，小朋友有的在蝶泳，有的在蛙泳，有的身上套着游泳圈在水里转圈，像在水面上跳芭蕾，有的小朋友在仰泳，有的在练狗爬式，有的在潜水。大家在水里快活地游来游去，像一群快乐的美人鱼。

天渐渐黑了，妈妈叫我们回家，我们才念念不忘地上了岸，收拾东西后，回家去吃饭。回家的路上大家有说有笑，好不开心！

二年级作文 篇7

我有一个好朋友，她叫刘天宇，她比我高两个年级，她是我表姐最好的朋友，因此我也叫她姐姐。她胖（ｐàｎɡ）乎（ｈū）乎的，眼睛很大，睫（ｊｉé）毛却很短。她的头发并不长，但她很喜欢变换发型（ｘíｎɡ），时而扎一个马尾（ｗěｉ）辫（ｂｉàｎ），时而扎俩（ｌｉǎｎɡ）小辫，时而又扎（ｚā）成三个辫子。

她脾气很暴躁（ｂàｏｚàｏ），我常常惹（ｒě）她生气，因为我总爱说她胖。她最讨厌（ｙàｎ）人家说她胖。跟她说话，最好不好提带“胖”的词儿，否则（ｆǒｕｚé），她又会暴跳（ｔｉàｏ）如雷（ｌéｉ）。其实我觉得她如果变成一只瘦（ｓｈｕ）猫就没有现在这样可爱了。

她对我时好时坏，这得看她的心情了。心情好时，她对我特好，会给我买糖（ｔáｎɡ）果，耐（ｎàｉ）心地给我讲解（ｊｉě）难（ｎáｎ）题；心情不好时，我一调皮，她就会生气，不是揪（ｊｉū）我的耳朵，就是威胁（ｗēｉｘｉé）我。她经常到我们家玩，还跟我舅舅学画画，是舅舅的得意弟子，舅舅叫她“幺（ｙāｏ）儿”，她答应的可干脆（ｃｕì）了。她的国画作品还获得过全国比赛（ｓàｉ）的金奖（ｊｉǎｎɡ）呢，而且她还上过电视。

二年级作文 篇8

每个人都有坏习惯，当然我也有一个坏习惯。我的坏习惯就是爱做小动作。我每天回家做作业，就会做小动作，每次我在做作业的时候就东摸摸，西摸摸。如果被爸爸发现了。爸爸就会对我说：“冰冰，你做作业动作快一点，晚上要早一点睡觉啊！”我听了，就开始做作业了，可是我动作很慢，做到九点钟才睡觉，我决定要改掉这个坏习惯。

上个星期，我要和我弟弟一起去看电影，我就不做小动作了，我开始做作业，我动作就加快了，过了几十分钟我就做好，我就和我弟弟去看电影了。

我以后做作业一定要动作快，我以后一定要坚持改掉爱做小动作这一坏习惯。

二年级作文 篇9

最近我听了一个《小猪唏哩呼噜》的故事，作者是孙幼军，故事是这样的，有一只小猪是猪爸爸和猪妈妈生的第十二个猪宝宝，猪爸猪妈就按着排行叫这个猪宝宝“小十二”。后来因为小十二吃饭特别香而且声音特别响，据说整个村子都能听见他吃饭的声音。猪爸猪妈商量之后改名字叫“唏哩呼噜”。

一天晚上猪爸白天干活太累了，大门还没有锁上就躺在地上睡着了。这时候大狼来了看见猪爸猪妈一家睡的好香，就想叼起猪爸就走可是太重，最后大狼挑了一只不大不小正合适能叼走的小猪，这个就是小猪唏哩呼噜。小猪被大狼叼着走的路上并没有害怕，而是镇静地和大狼说话，用自己勇敢，胆大细心和智慧把大狼吓跑，使自己得救。

在这个小故事里使我知道了做事要认真，不要像猪爸那样。还要向小猪唏哩呼噜学习他的勇敢活泼，胆大细心。

这是儿子买的书，一开始并没有对他好感，但是越看越觉得这是一本不但有趣，而且富有哲理的童话书。鼹鼠米加是一只近似丑小鸭的人物，因为他与哥哥们长相上实在相差很远。皮肤黑，生活习惯日夜颠倒，不喜欢挖掘。幸好他的父亲是个很开明的人，认为他至少还是鼹鼠，我们应该把他养大。米加喜欢在月亮河边幻想，为好朋友尼里发明洗衣机。后来，为了买零件而自己孤身一人上城市，碰到了非常穷苦的魔术师咕哩咕，向他学习变魔术。有由于他们合作默契，表演非常精彩，成了魔术明星。可是在一次表演中，魔术师咕哩咕偶然失手，不小心把米加变成乌鸦。米加来到了乌鸦群中，他善良、友好，，又由于充满智慧，非常受人喜欢。最后，100天后，魔法自动解除，米加变回原形，回到了月亮河。魔术师咕哩咕用自己与米加表演时赚到的钱买了许多洗衣机的零件，最后，米加终于实现了发明洗衣机的愿望，帮助了尼里。

在这本书中，许多人物都非常有特点。

米加，一个善良，爱幻想，做事大胆，又有恒心的孩子。(因为，经过无数的波折，最终他为朋友尼里发明的洗衣机)

他的父亲米先生，是一个有责任感的男人，因为每天为家人而工作。同时，又非常开明，对米加的格格不入，没有阻止，而是，宽容地对待。后来，在米加成为明星时，又为他祝贺。

刺猬，一个近似伯乐的人，他总是能以孩子的心灵与儿童交往，深得孩子喜欢。其实，也正是因为他的鼓励，而让所有敢于幻想的孩子，有了行动。

魔术师咕哩咕，一个好钱，但不为钱而迷惑的人，最后在金钱与友情之间，选择的友情，寻找米加，并帮助米加实现了发明的愿望。

铁嘴鹰，一个在乌鸦妈妈的感化下而变得善良的人物，最后不想成为老鹰，只想做小鸡。他说：在做老鹰的时候，没有人关心我，没有人照顾我，没有人愿意亲近我，甚至没有朋友可以说一句话。而现在，虽然我是小鸡，但是我很快乐

在《鼹鼠的月亮河》中，作者关注人物的命运，关注人物的内心世界，关注人际的情感关系，以独特的视角，细腻的笔触，刻画了一个个生动、可爱、真诚、善良的人物形象，展现了孩子们纯洁的心灵世界。

二年级作文 篇10

母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。母爱伴我成长

我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田；我是小草，你是太阳，照耀我成长的沃土，感谢那个有露珠的早晨，你让我知道了我在母爱中成长。

母爱伴我成长

早晨，刚刚起床吃完饭，抬头看见妈妈站在身边，央求她陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复，自己去。一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，妈妈再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的路上，妈妈总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，妈妈总会说，让我来。然后把我的书包移到她的肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。

想到这里我忍不住看了一眼路边的小草，一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动，像一颗颗晶莹的宝石，又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊！

它的身体很小，随处可见。白天隐身在空气中，夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想，露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗无所苛求。

多么像我的母亲啊，无微不至地呵护我，生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西，妈妈总会跑来帮我把东西取下，生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上，怕弄湿裤脚想卷起的时候，妈妈会急忙蹲下来说：“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。

长大后，遇到事情妈妈却总会说：“让他去。”一次遇到数学难题，刚想问爸爸，“他自己想”妈妈的声音又把我拉到桌前，结果我还是做了出来。上学路上，没有了妈妈的陪伴，她总会说你已经是初中生了，要学会自立。

啊，我懂了，这就是母爱。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。