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小学二年级作文

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学二年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文 篇1

在深圳,我见到了可爱的小表妹。

小表妹今年2岁了,小名叫朵朵。她会说许多话,而且喜欢学人说话;我说“恶心”后,他也说“恶心”,大家都无奈地看着她。有一次,姑父说:“朵朵是笨蛋。”表妹也跟着说:“朵朵是笨 蛋!”姑姑哭笑不得地说:“连‘笨蛋’也学……”后来,大家带她去店里买东西,这家伙倒想去坐电梯,正好小姨要上去买衣服,就带她上去了。

小表妹真有趣呀!可是我已经离开深圳了,不知道暑假可不可以再见到她。

小学二年级作文 篇2

我不要打针,我不要打针,打针太疼了。

今天,妈妈带我去打针,快轮到我了,我很害怕,我不敢过去打针,妈妈说,要坚强,我还很害怕,妈妈多次鼓励我打针,我都不敢,我要坚强。医生开始给我打针,我闭上眼睛,闭了好长时间,我问医生,你怎么不打?打完了!

原来打针一点都不疼,我还以为多疼!

小学二年级作文 篇3

望着桌前堆积如山的作业,窗前的小闹钟清清楚楚地指向十点整,我不禁长叹:唉,什么时候我才能好好玩玩呀!

从小我就是一个听话的好孩子,爸爸妈妈在我身上倾注了过多的心血,他们希望我长大有出息,出人头地。自从上了四年级,我的生活就渐渐被各种各样的习题所包围,我不再是低年级那个无忧无虑的小女孩。妈妈贴在墙上的那张“严厉的时间表”,就像一只警钟,每时每刻提醒我:抓紧时间,不要放松!

去年暑假,妈妈的单位要组织去青岛旅游。我知道这种美差与自己挨不上边,可还是希望妈妈能带我去玩玩。妈妈下班回来,脸色阴沉沉的,一看就知道准没好事。过了一会儿,妈妈说:“这次我们单位组织去青岛玩,你爸爸又不在家,所以我准备把你给带上……”还没等妈妈说完,我控制不住内心的喜悦,高兴得大叫起来:“真的吗?我们什么时候出发?”妈妈见我高兴的样子,脸色更加难看了,说:“急什么,还要过几天呢!快,给我做十道奥数题,去!”我便回房间做题目去了。

期待的日子转眼间就到了。那天早晨,我早早地起床。妈妈正在收拾衣物,我看见她把一本《精选例题100例》放进背包里。我疑惑不解地问:“拿这个干什么?”“做呗!出去玩的几天里,你每天给我做五道例题!“妈妈说。我的心情一下子失落到了极点,可一想毕竟能出去玩,心情又好了起来。

我们在青岛玩了三天,这三天,是我生活中最快乐的一段美好时光。这三天,妈妈不再逼着我做习题,变得好慈祥,好和蔼,好可爱。可是一回到家……

刚进家门,我正准备上床睡一下,妈妈叫醒我,对我说:“起来!这三天一共有十五道例题没有做,而且,我们玩的景点你都得给我写写观后感!”“啊!还要写观后感!我的老天!”我心里默默地念道。然而母命难违,我只好走到房间去做那些讨厌的习题……

小学二年级作文 篇4

今年寒假,我到我奶奶家去拜年并参加了居委会的活动。一进居委会,我便看见了五颜六色的纸上写着各式各样的谜语。许多人都在讨论着。于是,我便开始了我的猜谜活动。

我最擅长的就是猜字谜了,一上来就猜出来一个字谜——“半导体”打一字。一开始,我就凭借着我猜字谜的经验想:这里的“半”一定是指一半,于是我把“导”取下面的寸,把“体”取左面的单人旁,再合起来就是“付钱”的“付”了。于是,我便把纸给撕下来,等多凑几个再去兑奖。

突然,我的脑子闪过一个念头:不如去挑战一个难一点的。于是,我便把目光集中在了“五句话”打一成语。我对这个谜语丈二和尚摸不着头脑,不知从何处着手。我时而抓耳挠腮,时而看看天花板时而……爸爸看到了我这幅样子于是便提醒了我一句话“几加几等于五呢”。我顿时明白了过来,谜底就是“三言两语”,因为三句话加两句话等于五句话。

紧接着,我又凭着我的智慧连续猜中了几个。并且还获得了一些小奖品。

这都是靠我平时读书而积累出来的知识才能猜出来的。原来读书的用处多么广。

小学二年级作文 篇5

同学们一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧!对!我也看过,我觉得:喜羊羊很聪明,沸羊羊很强壮,懒羊羊很可爱,美羊羊很漂亮,暖羊羊很善良,慢羊羊很有智慧,灰太狼很坚强……

放学了,“蓝蓝天空晴朗,青青草地也芳香,慢慢长大的小羊……”呀!我爱看的《奇思妙想喜羊羊》开始了,我一溜烟的坐在沙发上,津津有味的看着。“作业做好了吗!?快去做!”妈妈又喊了。哎,我只好服从,可是眼睛一刻不离开电视。“瑜瑜,你上去做,姑姑来了,让姑姑看电视,快走开!”妈妈又朝我叫了,我忙上去,又开起了电视,“怎么还不做啊!?什么声音?什么‘灰太狼啊!’什么的,快做作业!”我只好将声音关小,妈妈来查我了,我忙关掉电视,可是还是被发现了:“去没电视的房间做。”妈妈生气了。我只好嘟着嘴走了。

做完了,我和弟弟,妹妹,姐姐挤在床上《奇思妙想喜羊羊》,“下去一个人!挤死了。”姐姐不满的叽咕,我说:“我才不下呢!这电视还是我向妈妈请求看的。”“我们也不下!”弟弟和妹妹说,“妹妹你下去坐沙发,你常常做这里的。”姐姐说,“不好不好!”我急了。妈妈听见了争吵声,问:“嘉瑜,嘉婷,嘉茗,嘉玲,再吵什么啊!再吵就别看了!”我只好坐到沙发上。

《喜羊羊与灰太狼》真好看啊!

小学二年级作文 篇6

有一天,爸爸带回一只漂亮的小白鸽。

它那毛绒绒的羽毛下有它美丽的身体。

爸爸把它带进厨房,说:“我们弄来吃,还是弄来养呢?”妈妈说:“这鸽子好像是信鸽,我们就弄来养吧。”我也赞同妈妈的意见,爸爸也赞同。

首先,我们找了个笼子,把可爱的小鸽子放进里面,把笼子反锁。

有一个星期天,我做完作业,忽然想到给小白鸽取名。于是,我把我的同伴和爸妈叫来。爸妈说:“白白这个名好听。”一半小伙伴说:“小可怜这个名好听。”另一半小伙伴却说:“梦儿这个名好听。”而我却说:“白齐儿这个名怎么样。”

最后,大家都说:“对,白齐儿这个名好听。”

每天,我都会给白齐儿吃它最喜欢的食物,它一天天的长大了。

上三年级时,我们学了一篇翠鸟的课文,我回家去把白齐儿住宅的门打开来,把白齐儿抱住,走到阳台上,把它放飞了。

以后,每天早晨白齐儿都会在我的窗台上叫。

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