学习啦 > 作文 > 小学作文 > 二年级作文 >

二年级作文

时间: HT1 分享

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

一天,小兔买了8张邮票,回家时,一陈大风把小兔的3张邮票吹走了,这时的小兔就像热窝上的蚂蚁急得团团转。公鸡看见了,走过去安慰他,说:“别焦急,我们一起去找邮票吧?”

在一片松树林里,小松鼠在一棵松树上捡到了一张蓝色的邮票,他正要把这张邮票拿回家时,小兔看见了说:“小松鼠,这张邮票是我丢的。”小松鼠马上跑过去把邮票递给了小兔,小兔踮起来小心地接过邮票说:“谢谢,小松鼠。”

小兔继续向前走去,他在池塘边又发现了一张红邮票,小兔想:我和公鸡都不会游泳,那该怎么办?小狗看出见了小兔愁眉苦脸的样子,二话不说就跳进池塘把邮票叨了上来递给了小兔。

小兔走到草丛中,小兔看见螃蟹大叔在钳什么东西,问道:“螃蟹大叔,你在钳什么东西呀?”他说:“我在钳一张邮票。”小兔一看 ,原来是自己的邮票,他乐得一蹦三尺高。

最后邮票一张不少。

二年级作文 篇2

我的家乡,是一个小城镇——木兰。在这里,我学会了许多的知识;学会了如何做人;如何行事。

近年来,他的变化很大很大……

幼时,我常常和邻居家的小孩到附近的小巷中游走,在草坪中打滚、嬉笑。在路边采些小野花插在水瓶中,在家里养着。夏天的时候,在树上摘些成熟的果子来吃。待果树上的果子成熟后,便邀同伴一起去摘些果子。上学时,和同伴们手拉着手、跑跳着去学校。这是一幅鸟语花香,温馨和睦的画面。

现在呢?那一处处低矮的平房早已变成了一幢幢高大的楼房。街边的小野花、绿草也早已不复存在了。道边的果树,也同砖瓦房一起消失了。与朋友们一起去的,也只能是商场、江边这些人声鼎沸之地。街道上,也不能再像幼时一样自由自在的玩耍了,还要看着红绿灯走路,稍有不慎就会出交通事故。这是一幅小城改头换面后的画。

江边,排水管“隆隆”的将脏水、废水排入江中,抽水管又将清水送入工地。废弃的砖头、泥瓦被随意的抛到了空旷的地面上,使行人们通过的时候很不方便。这是一幅为建设而破坏生活坏境的画。

树林中,锯齿在树上摩擦发出的“吱啦”声,树木倒下放出的“砰砰”声,树叶因急速下降而发出的“哗哗”声同时发出,混合成了一支支交响曲。伐木者走了,留下的,只是一片空旷的场地和一个个满是年轮的树墩。这是一幅人们因贪婪而破坏生态坏境的画。

母亲啊!您可知您的子孙都做了些什么吗?您给予他们的,是一个草木葱茏,鸟语花香的世界,可他们回报您的,仅是无尽的贪婪与危机!我的同胞们啊!请停止吧!停止你们这恶劣的行为!不要在破坏这里的每一方净土!每一滴净水!

二年级作文 篇3

今天是我一年一度的生日,这令我很高兴。我坐在窗口,想起昨天的一件事,这件事虽然很普通,但是证明了友谊是多么珍贵呀!

随着优美动听的铃声骤然响起,放学了。我来到家门口,一摸书包,呀!我发出尖叫,我的钥匙没带。我愁着眉头,苦着脸,只好去邻居家——xx家了。我来到她家,发现于瑶瑶也在,不过,她们好像在谈论着什么,我顿时来了兴趣。

我放下书包,啊,不好!我不小心把头撞到于瑶瑶的背了,由于比较重,她的眼睛顿时通红,眼泪像断了线的珍珠,止不住地掉,我的心里坦然不安,以她的脾气,肯定会回家的,果然不出我所料。于是我来到她家,我望着她,欲言又止,脸憋得像块红布似的,嘴张了张终于还是没有说出来,她好像明白了什么,笑了笑,拍了拍我的肩膀,说:不要紧,都过去了,常言道友谊无价嘛。

我顿时朝他刮目相看,我俩撑着雨伞走在大路上,在雨中有说有笑的,她一边讲故事,一边撑着伞,大雨过后,一座彩虹架在天空中,架出了我们的友谊!久久地架着……

二年级作文 篇4

暑假里,爸爸妈妈带我去海南看大海。我看到了大海,大海是无边无际的,海水是蓝蓝的。

我赤脚走在沙滩上,感觉软软的像踩在地毯上。一个浪打来,脚底下地沙子就被海水冲走了,海水冲过我的小脚丫凉凉的舒服极了。沙滩边还留下了许多美丽的贝壳。爸爸提议去海里游泳,我连声说:“好啊!好啊!”,就带上游泳圈跳进大海里,一不小心喝了两口海水,啊!海水原来是咸的。海浪一个接着一个朝我们打来,我们就像摇篮里的宝宝摇来摇去。

啊!美丽的大海,我爱你!

二年级作文 篇5

转眼间我是二年级的学生了,我要给一年级的小弟弟,小妹妹做好榜样。我们的新教室室因为装修,桌椅上都是厚厚的灰尘,我带了小桶和抹布,和同学们一起把教室里打扫的干干净净,做在新教室里我好开心啊!老师发了新书,我看了新书要比一年级的难了一些,但是我要更加努力我相信我能学好。在体育上我要刻苦锻炼,不要像一年级那样懒散。在美术上我要用心去动手动脑认真学习。上课时专心听讲,勤思考。和同学们互相帮助,在家要帮妈妈多干些家务活,自己的事情自己做。以为我是二年级的学生了,要比以前懂得更多了。

二年级作文 篇6

我竭尽全力,向着地平线跑去。

他们不解,我只是笑而不语,我会用实际行动来证明这并不是一个天马行空的想法。

我跑过了高山,看云朵盘桓山巅;我跑过了海洋,看波涛吞噬沙滩;我跑过了草原,看骏马自在奔跑;我跑过了森林,看绿树挺拔茂密;我跑过了春天,看鲜花朵朵盛开;我跑过了夏天,看烈日照耀大地;我跑过了秋天,看瓜果香飘十里;我跑过了冬天,看白雪覆盖大地。

我奔跑在满是绿草的土地上,面前突然缓缓驶过一辆巴士,我急忙叫它停下,然后加快速度,登上了巴士。

我看着车中各种各样的人儿,他们衣着不同,肤色不同,但他们的脸面若冰霜,脸上都挂着那副拒人于千里之外的表情。

小小的巴士还在缓缓的向前行驶着,却不是向我的目的地——那阳光灿烂的地平线驶去,我看见这条路的尽头,是如墨水般浓稠的黑暗。

我飞快地跳下车,向着我应该去的跑去。我听见背后传来巨大的声响,扭头一看,那辆巴士行驶过的地方开始颤动,地面裂开了一个巨大的缝隙,就像是张开血盆大口的恶魔,将那巴士吞噬。

我并没有时间为车上的那些人感到伤心,他们也不需要我为他们伤心。就在那瞬间,我恍然大悟,他们将生活抛弃,不思进取,也不愿积极向上。生活,也只能无奈的将他们抛弃罢了。

只是待我再次回首,裂缝消失不见,上一秒那片天空还黑暗无边,转瞬间便阳光璀璨,贫瘠的土地上竟长满绿草,开满五颜六色的花朵,重新和大自然融为一体。

短短的震惊过后,我又踏上了我的旅程。

当我也不知道自己究竟奔跑了多长时间时,面前出现了一条分岔路。我知道,只要我做出了正确的选择,那么我的坚持就不会白费,但如果我的选择是错误的,之前我的一切努力就可能付诸东流。我犹豫了,茫然了。

我蹲下来,思索着自己该作何抉择时,耳畔响起了一个温柔的声音:“来吧,跟我走吧,我带你到地平线去。”我抬起头,那是个温婉淡雅的女子,她告诉我,她是太阳的使者,要带我到地平线去。

我跟随她,走过了初日镇,踏过了夕阳街,翻过了落日山。突然觉得心中的种子似要破茧而出,嗯,就是那名为梦想的种子吧。

终于到了啊,这就是我所向往着的地平线,再不能有任何人来质疑我的梦想了吧?

我愿生命如长风,吹过这世上每一片土地,吹动每一个人的梦想,吹起每一个人不肯放弃的心情。若是风中有谁在问我,我便送上这样一个真实的故事,这样一趟不放弃的旅程,这样一个此生到尽头都难以忘记的梦想。

二年级作文 篇7

“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。

简单的十几个字,道出了读书学习的方法和境界。前些日子,孩子妈妈又给儿子买了一些课外读物,儿子的书柜已快被各类的书装满了,有学习类的、益智类的、游戏类的等等;儿子往往都是买回来之后一口气看完,然后将其束之高阁了。每次外地出差我也都会抽时间逛逛书店,带几本书回来,充实儿子的书库。

看着儿子满柜子的书,忽然觉得酸酸的,甚至有些妒忌,儿子们这一代的孩子真是太幸福了!有这么多书可以读,有这么好的一个环境可以读书,尽管有时他并不知道珍惜。想起儿时的我,除了学校发的书之外,并没有什么课外书,唯一的就是小册子连环画(叫“画册”,上面是图画,下面注有文字的那种),但我读的也是津津有味,谁能拥有几本,简直是一种奢侈,翻的烂忽忽的也不舍得扔掉——用它还可以跟别的伙伴换着看呢!喜欢读书也是从那时开始的。

没有书看的时候,我就翻叔叔的书,他们初中的书我在小学就翻着看。虽然有时看不懂,但也看的蛮有意思,甚至连古版的《西游记》也生吞活剥的‘吃’下去了。另外一个爱好是“听书”,现在的孩子们没有听收音机的兴趣,这种媒体对他们已经太落后了。《三国演义》、《水浒传》、《杨家将》、《岳飞传》等这些都是听来的书。至今这个爱好也没断,还是会通过收音机听评书。

高中时喜欢过一段杂文,大学时把学校租书店里的武侠小说几乎看完了,当代小说也看了不少,象《围城》、《平凡的世界》《年轮》、《蘖债》等。现在参加工作了,有了家庭,但书还是伴着我,只是形式换了,好多都是“电子书”,很少有机会再捧着大本大本的书去读了,书给我带来了乐趣,这是一笔无形的财富。

而现在的孩子们不一定有更多的兴趣,一是学习上安排的比较紧,另外业余时间还有一些课外兴趣班报了。我觉得要教育孩子们珍惜书和读书的机会,自己不一定买很多,可以互换读书(自己拥有的不一定珍惜);可以读旧书,读过一遍后,过一段时间再拿出来细读,这样的效果会更好的;再是要广泛阅读,不一定是跟学习、课程有关的。读书多了,写文、说话就会水到渠成。

二年级作文 篇8

我是一个活泼开朗的男孩子,外貌普通,没什么特别的地方。但我可是班里的垒球王第一代,不信,你就听听下面的故事吧。

在一次体育课上,老师让我们面对面扔垒球。我学着电视上扔棒球的选手一样,抬起腿,头向上,气聚手臂:“嘿!”我将球扔了出去。因为扔得太远,所以让对方跑了十几米才捡到球。体育老师看见了,就找了三个扔得好的同学相互比试,其中竟然有我!我异常兴奋,还有点儿紧张。

比赛开始了,先是马文远:18.7米;赵子源:19.9米。接下来是我了,我心里像有一只小兔子似的,“砰砰”乱跳。“嘿!”我扔了出去。“陈天琪,20米。”真的吗?我都不敢信自己的耳朵。我胜利了!同学们欢呼声一浪高过一浪。

这就是我,垒球之王——陈天琪。

二年级作文 篇9

快乐的暑假生活即将结束,为了迎接新的学期,我想去书店买些参考书。平时都由爸爸妈妈陪着我去买书。可是我想到自己已经是四升五的大孩子了,应该学会单独去买书了。于是,我对妈妈爸爸提出一个要求:自己独立去买图书。他们先犹豫了一下,然后肯定地说:好吧。路上小心点,快去快回。

我骑着自行车,哼着小曲,在幽静的小路上快乐地骑向书店。不一会儿就来到了书店。我锁好自行车,走进书店,挑好书,在排队等待的时候。我突然想到:哎呀!我的车钥匙不见了?我焦急地跑向刚刚拿书的柜子,左翻右看,车钥匙的影子也见不着。我的脑袋轰地一下,像被石头给砸了似的,脸涨地通红,脑子里只浮现出:爸爸妈妈气呼呼责骂我的样子。我急的要哭出来了,营业员阿姨看到了,忙问:小朋友,你怎么啦?我,我。。。我的自行车钥匙不见了,怎么办呢?谁看到了一把自信行车钥匙营业员阿姨听我说了,连忙大声一吼。哦,在收银员马老师那边,我刚刚捡到给她的。不知是哪位阿姨回复了一句。真是太好了,我的自行车钥匙失而复得了。我欣喜若狂地说:谢谢阿姨们!我的脸由阴转晴。谢过阿姨们,我赶忙拿着书骑着车回家了。

我这个小迷糊第一次独自出门买东西,就闹了一出粗心戏。唉!真是个小马虎。

二年级作文 篇10

战胜别人并不难,困难的是战胜自己。而遇到挫折,有时需要求助自己,因为自己不会害自己,所以我们应相信自己。

多少次挥汗如雨,要成功就得努力,只因始终相信,去拼搏才能胜利。挫折如果是磨刀石,人生如同一把钝的刀。只有平时多多用挫折来磨练自己,关键时,求助自己,才不会输给自己。

相信自己,才能求助自己;相信自己,才能战胜自己;相信自己,才能不畏挫折。相信自己,你将超越极限,超越自己。

挫折是石,打出点点火星;挫折是火星,点起星星之火;挫折是火,照亮我们前进的道路。

我认为,在人生的长途中,求助自己时,就是遇到了挫折,而遇到了挫折只能全靠自己来应对,这就是做人的技巧。

挫折,我不愿只在梦里见到你,因为我知道你的“好”。我的人生面临了无数的挫折,但我却从没有放弃过,因为我常与自己一起作战,而且我坚信打败一个永不放弃的人是不可能的,所以一旦战胜了自己,你就会成为强者,攻无不克,战无不胜。

当你在挑战中失败了,我建议你求助自己,只有这样,才能战胜敌人,战胜困难。

当你在挑战中成功了,我建议你继续挑战,即使没有再战的“敌人”,那么,自己便是一个强有力的“敌人”,考场如战场,考试就是一个看不见硝烟的战争,在这个战场,除了求助自己,没有别的方法,没有人与你合作,没有人在乎你是否“负伤”,只能全靠自己。

2265092