二年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

十一小长假，爸爸妈妈带我游览了神仙居景区。

走在山路上，两边是一座座连绵起伏的大山，好像士兵守护着我们。山顶绿树成荫，石壁陡峭、寸草不生。为什么有这么奇特的风貌呢？是因为这里的山体是坚硬的花岗岩，树木无法生存，而山顶较为平坦，积聚了泥土，种子才能生根发芽。我一边走，一边看，发现这些山的造型十分奇特。有的方方正正的，像一块大面包，上头还涂着绿色的抹茶酱；有的山峰像一支尖尖的画笔，直刺青天，得名“神笔画天”；还有的山峰从侧面看像一位大将军，双目炯炯有神，鼻子又高又挺，嘴巴微张，好似在发号施令。我最喜欢的是“睡美人”，只见一位束着发髻的“女子”，斜斜地靠在大山“枕头”上，她的嘴角微微上扬，露出一丝迷人的微笑，此刻正垂着头，沉沉地睡去。成片的绿树给她盖上了一条暖和的绒毯，真舒服啊！她这一觉睡了几千、几万年。走过她身边，大家不由自主地把脚步放轻，声音放低，生怕吵醒了她。

走着走着，我们来到了北海索道，３０人一组乘坐缆车上了顶峰。在那里，我看见了“夹缝求生”的红楠。我还勇敢地走上了峭壁悬空的瞭望台，透过脚下透明的玻璃，可以看见底下的万丈深渊。妈妈吓得腿都软了，死活不肯踏上一步。

夕阳西下，我们该离开了。虽然我们非常疲惫，但我觉得这趟旅行还是很有收获的。

二年级作文 篇2

马上就要拿报告书了，吃午饭的时候，奶奶问我：“你可能考多少分？”我说：“95分左右吧！”但我脸上还是一副很担心的样子。我想：有可能低一点儿，有可能高一点儿。就这样，这个问题在心里转来转去，忐忑不安。

到了学校，要发报告书的时候，我咽了口唾沫，心脏砰砰地跳。终于发到我的报告书了，我翻到考试分数的那一页，快速地瞄了一眼就合上了。我看到了一个“97”和一个“94。5”，我愣了一下，突然反应过来，什么考“97”？什么考“94。5”？我又翻开报告书看到数学考“97”，语文考“94。5”，我小声地说：“唉，看来语文上要加点劲儿了！”

发完报告书就要发奖状了，老师在讲台上念：苍梧好少年有汪昱含…听到我的名字，我很吃惊。同桌顶了顶我，我真的没想到发奖状的时候，会第一个点到我的名！我还以为我没有奖状呢！我一下从担心变成了开心，回家的路上又蹦又跳。

我对这次期末考的成绩不满意，下次期末考一定要考好。

二年级作文 篇3

我的姥姥家的门前有一只非常老的土狗，姥姥养了这只土狗已经有非常多年了，自从我出生有印象起，这只看命狗就一直在姥姥家的门前待着。我问姥姥为什么不养一直好看一点的狗，而是养这只这么难看的土狗呢？姥姥每次都是笑嘻嘻的说，这种土狗才是对主人最忠心的，它永远都会保护着自己的主人。

姥姥真是说的一点儿也没有错，每一次当我来到姥姥家的时候，这只土狗总是会对我大喊大叫，也许是因为我平时比较的少去姥姥家里看她，所以这只看门狗认不得我也是自然是理所应当的了。不过这只土狗还确实是非常的尽职尽责啊，一点儿也不会懈怠。

多亏了这只忠心护住的看门狗，上一次才没有让那个小偷的偷窃得逞。在那个月黑风高的晚上，姥姥因为是自己一个人住，所以她忙完了活就去睡觉了，怎么也想不到姥姥家竟然被一个小偷给盯上了，这个小偷想要趁姥姥睡着的时候，偷偷的潜入姥姥的家里偷取财物，还好这只土狗看到了陌生的人在这么晚的时候还出现就大喊大叫个不停，把这个胆小的小偷给吓破了胆子落荒而逃，这只土狗这次可算是立了功了。

二年级作文 篇4

星期四上午，孙老师告诉我们第四节课要口算达标比赛，我好紧张啊，都快要发抖了。第一节是数学早自修，孙老师让我们练了一张口算。做完了，我仔仔细细地检查口算纸上的每一道题目。等老师让同学收卷的时候，我才停下了检查。到了第三节，赵老师又让我们练了一张试卷。

到了第四节课真正的考试开始了。老师踩着上课铃走进了教室。她说：“桌子分开一点儿。”接着，她把手中的试卷一小组一小组的发了下来。我拿到了试卷，连忙给了后面的同学，因为后面的小朋友已经等不及了。我一看试卷还算简单的。我在试卷上写一个答案，然后就在草稿纸上写一个算式和答案。这样一来我的考试时间就不够了，我急急忙忙的完成了试卷，却没时间检查了。

下午，前两场考试的试卷发了下来，我都是一百分，可是我高兴不起来，还是很担心正式比赛的成绩啊！回家我把这件事告诉了爸爸和妈妈。他们都说：“是我理解错误。老师是想让我们做完了后，利用草稿纸检查的。”我想有道理，一定是我错了。这下我更担心这次考试了！

第二天考试成绩公布了。哦，我的小内心终于平静了。虽然没有一百分，但是还好没有给班级拖后腿啊。通过考试，我知道了：一定要明白老师说的，如果有不懂要举手问清楚。不能再犯这样的错了。

二年级作文 篇5

我们学校门前有一条不大不小的街道，名叫金盘路。是学生们上学、放学的必经之路。

在这条街上，经常看到一位50多岁，身材瘦小，身穿黄色工作服的保洁员，他每天手拿扫把和撮箕，往返500多米，将这条街道打扫得干干净净。

每当学校放学的时候，成群的学生蜂涌地走出校门；这时下班的车辆也特别多，为了学生安全，这位保洁员又干起了“份外”?~——当起了交通秩序维护员；只见他一边用身体护卫着学生安全行走，一边挥舞手臂指挥着车辆缓慢前行，直至车辆全部疏通，学生走尽为止。

这位保洁员的精神，不正是值得我们学习的活雷锋吗？

二年级作文 篇6

星期天，大地暖烘烘的，小草碧绿碧绿的，我兴高采烈地出去玩耍。

当我走到树林时，发现草丛里有一只小鸟，它非常难过。我仔细观察，发现小鸟的腿受伤了，鲜血直流，我急忙把小鸟小心翼翼地抱起来，不顾一切地奔跑。

过了一会儿，我跑回了家，拿出药箱，给小鸟的腿包上纱布，还不断地对它说：“小鸟，没事的，很快就会好的。”

过了两星期，小鸟的腿彻底好了。我想把小鸟留下，但是又想：小鸟应该回到大自然，如果把它留下，它的爸爸妈妈会非常焦急的。

最后，我把小鸟放走了，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，给我治好了腿，祝你生活天天开心。”我仿佛听到了小鸟的话，心里乐开了花。

二年级作文 篇7

知错就改

“放学啰！放学啰！”随着一阵阵此起彼伏的欢呼声，同学们像捅了马蜂窝似的，争先恐后地涌出教室。

丁丁背着书包，哼着歌，兴高采烈地走在回家的路上。突然，他想起妈妈早上给他的香蕉还没吃呢！他追不及待地打开书包，掏出香蕉，麻利地剥开香蕉皮，不假思索地随手把香蕉皮扔在了地上，就大口大口地吃起香蕉来，身后的小红看见了此情此景，目瞪口呆，她三步并作两步跑过来。捡起香蕉皮，毫不犹豫地扔进了果壳箱。

丁丁见了此情此景，百思不得其解，他挠了挠后脑勺，自言自语地说：“难道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的脸羞得红红的，像猴子的屁股似的。他想：“我扔的香蕉皮怎么能让别人捡呢？正当他感到难为情的时候，他发现地上还有一片香蕉皮，他大步流星地跑过去，毫不犹豫地捡起香蕉皮，扔进了果壳箱。

小红看见了拍手叫好，说：“丁丁只要你知错就改还是好孩子。”

丁丁走在回家的路上。此时，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

二年级作文 篇8

一天，鲫鱼妈妈带着小鲫鱼们去游玩，忽然，鲫鱼妈妈发现，一条小鲫鱼的嘴巴上长了胡子，就以为小鲫鱼生病了，马上带着小鲫鱼去找医生。

医生对鲫鱼妈妈说：“这条不是鲫鱼而是鲤鱼呀！”鲫鱼妈妈听了奇怪地问：“咦，我的宝宝里怎么会有一条小鲤鱼呢？”

医生回答：“应该是小鲤鱼跟错了妈妈吧！”

这时，鲫鱼妈妈马上带着小鲤鱼去找鲤鱼妈妈。在路上，鲫鱼妈妈碰到了鲤鱼妈妈，鲤鱼妈妈也要来找鲫鱼妈妈呢。

鲫鱼妈妈看见鲤鱼妈妈那有一条小鲫鱼。

鲤鱼妈妈看见鲫鱼妈妈那有一条小鲤鱼。

他们互相换回自己的孩子，然后，把鲫鱼和鲤鱼的特点告诉了小鲫鱼和小鲤鱼们。

大伙开开心心地回家了。

二年级作文 篇9

当清晨的第一缕阳光照到草地上时，有三个形影不离的小伙伴已经在草地上玩耍起来了，它们是——活泼可爱的毛毛虫，勤劳善良的小蚂蚁和漂亮的花蝴蝶。它们突然发现了一个庞然大物，仔细一看，原来是半个蛋壳。

这半个蛋壳能做什么呢？毛毛虫想了一个好主意。它们找来了一根树枝，用蛋壳当底座，做成了一个跷跷板。跷跷板一上一下，它们玩得十分开心。

不久，它们玩累了，毛毛虫和蚂蚁躺在草地上休息，看着花蝴蝶在天空翩翩起舞，羡慕极了，它俩也想和好朋友一样飞上蓝天。善解人意的花蝴蝶找来四根绳子和一个气球，做了一个飞行器。小蚂蚁和毛毛虫迫不及待地爬上飞行器，它们随着风越飞越高。

在毛毛虫和小蚂蚁兴高采烈地享受飞行时，忽然乌云密布，不久后就下起了倾盆大雨，三个好朋友急中生智把蛋壳翻了过来躲雨。它们紧紧地靠在一起，特别温暖。

过了一会儿，雨停了，天空架起了一座七彩桥，三个好朋友又开始做游戏了，草地上空回荡着它们的欢笑声。

夜幕降临，月亮高高挂在空中，星星眨着眼睛，知了唱着美妙的催眠曲。三个好朋友躺在蛋壳床里，盖着树叶被慢慢地进入了甜美的梦乡。