大学生如何做读书笔记

　　读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或把文中的精彩部分整理出来而做的笔记，是训练阅读能力和积累知识的方法。下面就是小编给大家带来的大学生如何做读书笔记，希望大家喜欢!

　　大学生如何做读书笔记：

　　1.摘录式

　　读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。摘录词语，可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。

　　日积月累，积少成多，聚沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。摘录式读书笔记的主要内容：摘抄精美的词语，语句，语段。

　　2.体会式

　　读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。

　　3.提纲式

　　读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。

　　4.批注式

　　在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边圈圈画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。伟人毛泽东读书时就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入，不符合实际，他还会写上批语，提出修改意见。

　　5.书签式

　　平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。

　　6.卡片式

　　读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，分类存放。还可以按类别编上号码，写上标题，以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。

　　读书笔记的几个误区：

　　1. 笔记就是摘抄

　　摘抄是最没效率的方法。如果需要记录大段的原文以供引用，请拍照。这就是数码时代的便利。

　　2. 笔记就是给一本书画大纲

　　这同样是效率极低的方法。一本书的内容，不可能全部都使你感兴趣，能纳入你的知识体系。而且，仅仅因为“这本书里有这样的内容”，就记下自己不喜欢也不需要的东西，会影响做笔记的积极性。

　　3. 笔记要保存起来，时时翻看

　　前期确实如此，但如果一本笔记做了几年，当你需要时，还得翻开笔记去查——那这笔记做了有什么用?你的知识是储存在大脑里的，不是储存在笔记里的。笔记只有两种：一种是原文，以备查询(拍照或者用电脑录入即可);一种是思维架构，帮助完善知识体系，用完就可以丢弃。

　　小贴士：做读书笔记的原则：

　　1. 不要为了做笔记而做笔记。笔记是帮助构建知识体系的工具。笔记代替不了思考，只能作为思考的补充。

　　2. 做了笔记，要多看，否则，毫无作用。

　　3. 不要依赖笔记。笔记的作用就是让你不再需要笔记。

　　做读书笔记的作用：

　　读书笔记作为一种记录读书体会，书籍要点的重要手段对于读者对书的理解、消化、应用都有很好的作用。

　　帮助记忆

　　书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了。这是因为人的记忆有限，而要读的书是无穷的，要想以有限的记忆力读完无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头”。读书笔记可以弥补脑力的不足，是记忆的贮存器。有助于读物的深入理解

　　读书笔记，不是照抄读物的原文，必须以对所读的书、文内容理解为前提。书、文读过之后，总要想一想，究竟哪些内容是值得记下来的。这样在读书、文时就要格外认真仔细。没读懂得地方要反复领会，琢磨明白。然后把其中新颖、独到的地方记下莱。在边读边记的过程中，大脑进行积极思考，这样就自然加深了对读物内容的理解。

　　有助于积累资料

　　读书笔记时资料的仓库。读书积累多了，写成笔记，经过分门别类的整理，组成系统，使用是十分方便，一查就可以找到。比到书架上“大海捞针”省时省力。历史学家吴晗，一生中积累了上万张卡片，他在做报告、写文章，都可以很快找到所需的资料，资料是科学研究的基础，积累材料是科学研究的第一步。

　　有助于新的思考

　　作读书笔记由简单的抄录到复杂的思考，就会产生各种疑问又不断的解决这些问题，于是就会有心得、体会，有评价，这样就产生了思考，摄取书中的某些内容，有时会引出一些新问题。再就是作了读书笔记以后，再读书，当遇到相同、相近或相反的看法，把它们进行比较、对照，有时也会产生新的思考，引出新的问题。这新的思考、新的问题，一是能对问题的看法深一步，二是可能有新发现，这样就为研究新课题打下了基础。

　　有助于提高写作能力

　　作读书笔记，需要自己的语言来表达，这是运用语言的训练，有助于写作能力的提高。由于作笔记手脑并用，把读、想、写结合起来，通过写札记，写心得，写读后感到写论文，把读书的收获和心得体会结合起来。这样持之以恒的记这类笔记，就自然会提高写作能力。

　　总之作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。

　　在阅读书籍的过程中做读书笔记不仅帮助你加深对重点词语，重点句子，重点段落的记忆和理解，更能把作者要传递的信息、知识、思想转化为自己的理解。当回顾同本书时，不仅能马上回顾到自己之前的理解，而且能抓住灵感，加深理解或是进行拓展。