初一作文以渴望为题目500字

有的人渴望自由，因为自由的生活人人向往，让人无拘无束;有的人渴望远行，因为可以看到大千世界的美景，让人开阔眼界长知识……　一起来看看关于初一作文以渴望为题目500字，欢迎查阅。

以渴望为题目1

都说“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，可是，我的心里的确住着一头灰色的小狮子，时不时张牙舞爪地赶跑我的好心情——它的名字叫“压力”。

上了中学以后，我身上的压力几乎比小学时翻了一倍。小学时，没有全年段的大排名，也没有频繁的考试，我只需每天认真完成作业，就可以迎着老师的目光露出灿烂的笑容。上了中学以后，大家的竞争意识越来越强烈了，即使老师不公布考试排名，同学间也会排出大体上的名次——这就意味着每个人的进步、退步都变得一目了然。于是，每一次考前，不管复习得多充分，我都会感觉到焦虑——我害怕退步!

是的，我的成绩在同学中间算得上优秀。我可以在接到考卷的一刹那感觉到放松，也可以拿着奖状，面对镜头露出自信的微笑。可是，在短暂的轻松之后，焦虑又会萦绕心头：“这次是考好了，但下一次呢?我能保证自己不会跌落到谷底吗?”不仅如此，同学羡慕的眼光，老师肯定的眼神，父母殷切的期望，都让我生出一种“绝不能辜负他们”的想法。越是如此，我越当心自己的水平不能稳定在前列，轻松感也就随之烟消云散了。

因为成绩好而忧虑，这一定很荒谬吧?都说人应“化压力为动力”。可是，说易做难啊!我好像掉进了一只高压锅，找不到可以把沉甸甸的压力化为前进动力的办法。

唉，轻松呀轻松，我该怎么将你长久地留在我身边呢?

以渴望为题目2

从前有一个淘气的小孩，他喜欢捣鼓科学小玩意，被校长认为贪玩，所以开除了。回家后，他的妈妈却依然鼓励他搞科学，最后他发明了电。这个小男孩就是美国的发明大王——爱迪生。

试想，如果没有爱迪生的妈妈的鼓励，或许现在的我们还在蜡烛下读书写作业呢!由此可知，鼓励的作用是多么神奇。

我相信，每个人都渴望得到鼓励。在我看来，鼓励就是一种无法抗拒的魔力，他能让你的潜能瞬间爆发，他能让你奔跑在成功的路上，让世界多一个自信、优秀的人。

犹记得上个礼拜体育课上那个精彩的瞬间。那天的体育课是考试，而且考的正是我的梦魇——八百米长跑。“嘟——”尖锐的哨声在耳边响起，所有的同学一下冲了出去，我也急忙跑起来，并尽量控制让自己既不与他们差太远，又不会将体力一下用光。即便这样，跑完第一圈后，我感觉好像全身的力量都快耗尽了，眼睛开始模糊起来，前面的人影开始重叠，山也开始旋转，可是看着冲在前面的叠影重重同学们，又不敢停下脚步，拖着如灌了铅的两腿，费了九牛二虎之力终于跑完了两圈。

到了最后一圈了，冲刺的时候到了，我的大脑不断地提醒自己：加油，加油，胜利在望。但是，我却提不起一丝的劲头，两腿似乎已与大脑失去勾连，耳边灌满了风声，喘着气声。朦胧中，我听到终点处传来一声熟悉的“嚎叫”：“余昕宁，快点跑!要冲刺了!”我像是突然被人棒敲了一下，恍惚中忽然就看见了不远处的终点，麻木的四肢突然重新接上了大脑，我咬咬牙，撒开脚使命往前冲，也不管会不会摔倒。

终于，随着电子表细小的“嘀”的一声在我旁边响起，我听下脚步，迈着虚浮的脚步向老师问成绩：“成绩不错，3分41秒，再接再厉!”老师的声音是那样的平静，却在我的心中炸开了一片焰火。

“3分钟开头，还是41秒，真是出乎意料的成绩!”我自言自语。真是谢谢你的嚎叫啊，朋友。我不由得看向不远处聒噪的身影，幸福地笑了。

那一声“嚎叫”，那一声鼓励，是火星，让生命燃起焰火;是魔力，让人的潜能瞬间爆发……在以后的人生路上我渴望得到更多的鼓励，我更渴望能把更多的鼓励给别人，希望陌生的、熟识的、相知的、你我他都能在互相鼓励，共进退。

以渴望为题目3

有人说，赞扬很容易得到。我却苦恼的摇摇头说，哎比登天还难，很不容易对我。就像小鹿渴望清泉那般追求。

我是一个长得稍胖的女生，在运动方面不是很出色，所以没有足够的自信心。第一次的立定跳远测试，那时天气不是很好，秋风透着习习凉意，穿过我微薄的衣服刹那间带着丝丝的凉意与寂寥，轻轻悄悄间，渗透人的心扉。我把眼珠瞪的大大的"，看见一个又一个女生跳远好似很轻松，我心里想，怎么办哪跳不过去被别人笑话呀。我刚缓过神来，听见老师的声音就一步一步踏着艰难的步伐，似乎灌了铅一样走也走不动了。终于走到老师面前，我抬头望着老师，老师那严肃的神态犀利的眼睛直勾勾的盯着我。同学们的样子好像正要看一场表演一样的笑里藏刀，不由浑身紧张。我使出了全身的力量用尽了全力跳了一米八五。我高兴地跳起来，一阵暖风吹来使我心旷神怡。老师却一句话也不说，不屑一顾的走开了，同学们也失魂落魄的散了。我心想，不够好吗，这到底是为什么……

800米测试如风一般悄悄的来了，我开始尽我所有的力气奔跑，出乎意料的是在我跑的满意的时候，我的校讯通和钥匙掉在了后面。时间在那一刻停住了，我心想，跑了也许他们不会在我眼前一现;不跑会被老师看不起的。结果就在我返回去的时候，我注定失败了我认输了，可是我真的好像赢无论我怎样追时间，但是永远失去了。无情的风刮来了，落叶也终竟凋谢。我又一次看见老师的那不信任的目光，同学们的指责。我真的好想为自己辩解，但是我觉得他们不会相信，更何况是一个老师。老师，我好想得到赞扬。

傍晚，我躺在床上，我梦到了梦里老师在一次又一次的测试中，老师用同样温柔的目光，亲切的告诉我要努力，不放弃的相信自己。在梦里我不断地练习体育，得到的是老师一的又一个鼓励赞扬的话语。这是我唯一能安慰自己的话。当我睁开眼看见第一束阳光时，梦消失得无形无踪。好渴望赞扬。

学生真的渴望您的赞扬，相信我会更加出色的。

以渴望为题目4

我虽然是个留着长发的女孩，但却常常对着照片想象以前留男孩式头发的我。于是乎，我想起了那个多彩的童年。我厌烦了如今枯噪无味的生活，渴望回到童年那个无拘无束的童年

我，自由自在，对任何事情都抱有希望，大大的脑袋中总有无数个问号;大大的眼睛也在不断观察着周围的一切;小小的手总爱拽着爸爸的小拇指要棒棒糖。幸福的我像个小公主总爱依畏在爸爸的怀中撒骄，用黏乎乎的小手捏他的脸，听他讲多姿多彩的故事。那时候他，就是我的安乐椅。夕阳下的草地上，总有爸爸妈妈欣喜地看我蹦跳的身影，幼儿园中，总有我哭着找妈妈的身影，公园中总有我大口舔着棉花糖的身影那么多的身影让现在的我渴望。

现在，深夜的台灯是我学习的伴侣，高高的书堆让我惧怕，无休止的作业让我叹息，层出不穷的测验让我心烦。胖胖的我，爸爸再也载不动了，商店里的糖也再也赚不到我的钱。时间的消逝让我没空听爸爸口中传奇的故事，爸妈也老了，他们再也不陪我游泳了，他们的唠叨是我的家常便饭，难以下咽。生活中不断的挫折让我失去希望，无奈与伤悲填充了我全部的生活。

过去，常常听见同伴的那些哀叹，我总是疑惑地望着他们，不知他们哪来那么多的烦恼?无奈，我敏锐的目光发现这个世界还有假恶丑。许多时候，我会一边面对失败，一边伤心，怪自己太幼稚，把一切想得太好。我发现世界太大，有许多东西我不懂，于是，我更加渴望永远保持自己心中的那片净土，渴望回到那个多彩的童年。

我告诉自己：青春是一枚青橄榄，辛涩中浸透了甜味;甜味中浸透了艰辛。永远向往过去的人是不会进步的。所以我不会畏惧坎坷，因为我心向往着光明与幸福。

如今的我是一个充满自信的阳光女孩，因为我知道这只是一个开始，今后的道路还很长，会有坦荡的大道，也有崎岖的小路，终究需要靠自己的毅力走下去，就让童年的记忆化为我前进的动力吧!

以渴望为题目5

一个阳光明媚的早晨，我眯着朦胧的睡眼，梦游似的从床上爬起。忽然，母亲兴奋的声音从隔壁传来，将我游离的心拉回到现实。我赶紧问了一句“怎么了?”只见母亲拿着手机走过来，在我眼前晃了晃，说：“儿子，你“走美杯”奥数得了三等奖”，我长舒了一口气，说：“终于等来了这一天!”

记得一个月前，我还坐在桌前挑灯夜战，忽然母亲冲进房间，说：“走美杯已经给你报好名了，你要继续努力啊。”可以说为了“走美杯”，我们已经做了一个多月的准备，现在终于报上名了，再有一个月时间就要开赛了。于是，每个晚上我都与夜景相伴，或冥思苦想，或奋笔疾书，终将一道道难题攻克。每天在题海中寻找新的彼岸，在书山中寻求真理的高峰，只有寒夜孤灯知道我的奋斗，只有凉凉夜色看到我的探索。即便头脑发沉、手脚酸麻，我依然不肯放弃前行的脚步，因为我要站在领奖台上，迎接那渴望已久的成功时刻。

时光飞逝，短短一个月在灯光的摇曳中过去了。走在前往考场的路上，我心中百感交织，无以言表。坐在考场上，听着窗外那淅淅沥沥的雨声，接过老师手中的试卷，我突然感到自己的责任重大，如果不考好这次比赛，那两个月的艰辛不是都付之东流了吗?不行，一定要用尽全力，取得这次比赛的胜利!比赛开始了，映入眼帘的一道道陌生的难题，让我不禁倒吸了一口冷气，窗外那嘈杂的雨声更使我赠添愁绪。我努力使自己平静下来，去攻克一道道难题，渐渐地我发现这些题目原来都是“纸老虎”，外强中干，我欣喜若狂，就这样一道道难题在我手下迎刃而解。等到翻过背面时我又愣住了，后面的题目像一个个恶煞神拦住去路，我心头一震，竟不知如何面对。突然，我心中燃起悄然了一种信念，因为我不能输!我一遍遍阅题、思索，将思考的答案写在白纸上，场上静极了只剩下笔尖划过白纸的声音

我终于成功了，这些天来的努力没有白费，我实现了我的梦想。从这件事中，让我懂得了追梦，只需坚持，终能圆梦。