关于拥抱梦想作文初一
关于拥抱梦想作文初一5篇
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的关于梦想的作文，欢迎大家分享。。
1关于拥抱梦想作文初一
梦想，是一种意识里的追求，动力的源泉。每个人的心中都有一个远大的梦想，而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师——教师。
老师是一个崇高而又神圣的职业。我从一年级开始，就想做个老师，而这也是有原因的。一年级时，我学习很差，老师总是让我重写作业，那时我就想：长大了我也要做一位老师，谁学习不好，我也让她重写作业。那天放学，我问了一个比我大一年级的姐姐，我和她说我长大了想当一名老师，她说她也一样。我问她为什么，她的理由也和我一样。但以后，我的想法变了，我发现我的学习成绩越来越好，又细细的想了一想，都是老师教的好啊。于是我改变了想当老师的原因，因为教师是个伟大的职业。
老师如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师就像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。是老师给了我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的世界里遨游!老师是太阳底下最光辉的事业，老师引导我们走上洒满阳光的人生之路!
我想，如果我长大后真的当了一位老师，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师一样天天板着脸，装出一副很严肃的样子，让学生感到我很可怕，因此，如果我真的当了老师，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。我想，如果我真的成为了一位老师，我会成为孩子们的真心朋友，只要我有时间，我就会和孩子们谈心，把开心的事情拿来分享。我想，如果我真的当了老师，我一定要做一个亲近学生、和学生打成一片的、受学生喜爱的、和学生做知心朋友的一名老师。
教师——太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师，我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，通过我的努力，这个梦想一定会实现的!
2关于拥抱梦想作文初一
每个人都有自己的一个梦想，可以是一名厨师、医生或是老师、工程师等，而我的梦想是成为一名发明家。
之所以我想成为一名发明家，是因为我从小就喜欢做一些稀奇的小东西。我常常在想，长大了我一定要发明一个飞船。为什么呢?因为现在车辆太多了，路上的交通太拥挤，汽车尾气也会污染我们的环境。而飞船则可以利用空中的空间缓解这些问题。很多人会问这个飞船会不会像汽车一样，造成环境污染、浪费能源呢?不会的，发动机使用来自我们生活中的垃圾做动力，产生的废弃物都做了无害处理，所以它即消除了垃圾，又保护了环境。这个飞船不仅可以在天空中飞行、陆中行走、海上航行，还可以潜水呢，你想到哪里玩它都能带你去，这难道不是很有趣的事情吗?
除了发明一个飞船，我还想发明一个百变魔方。这个魔方你平常可以把它当做一个魔方来玩，也可以在需要的时候变成一个你想要让它变成的东西。如果你在课堂上忘记带一本书，它就会变成那本书帮助你渡过难关。如果你在回家的道路上遇到坏人，它就会变成一个英勇的武士，来保护你的安全，并且还把坏人给抓到警察局，交给警察叔叔。如果你在森林中迷了路，它还能变成一个指南针，指引你找到回家的路。如果你在过马路的时候，对面突然冲过来一辆汽车，在这个紧急的时刻它会瞬间变一个巨大的安全气囊，你好像突然进入了软绵绵的云朵的怀抱里。它还有许多许多的功能呢，多到我把口水说干了也说不完。
可能在别人的眼中，觉得我是在信口开河、高谈阔论，根本就是在做白日梦。而我在面对他们的鄙夷嘲笑下，不仅不会就此放弃，还会更加坚定自己的梦想。我一直坚信：只要我们足够的努力并有坚定的信念，我们的梦想就一定会实现!
3关于拥抱梦想作文初一
梦想承载着希望和未来。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的事物都可以创造出来。
每个人的心中都有一个梦想。当然，我也不例外。可是，在实现梦想的背后，一定要付出巨大的代价和努力。我心中的梦想是当一名教师。
在我的心目中，老师是一份伟大而令人尊敬的职业。老师犹如辛勤的园丁，用自己的汗水培育着祖国的花儿。并让他们无忧无虑的茁壮成长。从我进学校的那天起，老师就犹如慈祥的母亲，对我们百般呵护。老师不仅耐心的教我们知识，还教我们做人的道理。老师鼓励我们好好学习，长大以后做一个对社会，对祖国有用的人。特别是当同学遇到难题的时候，老师不但不批评，还耐心的给我们讲解题。老师就像一位富有爱心的天使，帮助我们。在我身边发生的一幕幕的事情，就像一幅五彩缤纷的画，深深地烙印在我的脑海里。
在我上幼儿园的时候，我躺在床上，发烧了。慈祥的老师发现了，他给我量了体温，还给我倒水吃药，像母亲一样的陪伴着我，并告诉我遇到困难一定要坚强，不能退缩。我感受到了无比的幸福和温暖。从那一刻起，我拥有了自己的梦想，老师的爱伴随着我们成长。
假如有一天我实现了自己的梦想，成为一名老师，我想，我一定会非常的骄傲和非常的自豪。进入美丽的校园，在明亮的教室里，站在那神圣而威严的三尺讲台上，我会像现在的园丁一样，竭尽全力，把自己毕生所学的知识传授给祖国未来的花朵，让同学们在知识的海洋里漫步，遨游。
从现在起，我要努力学习，刻苦钻研，以优异的成绩，打下坚实的基础。我要为我的人生梦想而奋斗!
4关于拥抱梦想作文初一
梦，是一个人的梦境;想，是一个人的思考。梦和想这两个字加起来，就是一个人一生的目标或是在某个阶段想实现的目标。
我的梦想从幼儿园到小学之间变来变去，数不胜数。
我上幼儿园时，依稀记得我那天真的梦想，如：去买糖、去动物园看动物、去花园看美丽的花朵，等等……而妈妈则能尽力满足我的小小梦想。
而上小学之后，我的梦想是：学习更上一层楼。放学时赶快回到家，练好体育让自己的身体变强壮等等，虽然在学校妈妈不能帮助我，我就凭借自己去努力，但是有时在家有不会的问题，妈妈都能够帮助我，教导我怎么去解决。
六年级下学期，我转到了东兴小学。
刚转来时，这里的一切都是那么陌生，而且还没有认识的人，没有好朋友，自己感觉孤零零的。这时，我的梦想是能够尽快找到知心的朋友，每天和我一起学习、一起玩耍，希望自己的学习能够再进步……
当时我的心情是低落的，但是妈妈却对我说：“孩子，既然已经转到这里，学习自然不能落下，妈妈相信你能尽快适应这个新环境，交到新的朋友，加油!”妈妈的一番话给予了我很大的鼓励。但是我发现我的性格很内向，也很腼腆，很长一段时间没有交到新的朋友。依旧感觉那么陌生，陌生的树，陌生的花，陌生的空气。自从学习品德课后，我从书中学习到了很多，学习怎么让自己开朗起来，怎么让自己交朋友，渐渐地，身边的朋友越来越多。
梦想是简简单单的，梦想是快乐的，是那么的愉悦，没有烦恼。
梦想，犹如一双翅膀，载着我们飞翔;梦想，犹如一个指南针，指引着我们走向人生的道路;梦想犹如一个笑话，带给我们欢乐;梦想，犹如一颗绿芽，在我们心中生根发芽，开花结果……
5关于拥抱梦想作文初一
不论哪个人，心中都会有那么一份美好的梦想，但它能否实现还是取决于自身。我也有梦想。
不知从什么时候开始，我对演员很是崇拜。与其说是梦想，到不如说是空想，我从不付出什么行动，只是偶尔腾出些时间来幻想一下成名后的喜悦。
可有一次，我忽然听到老师给大家讲的一个故事。这故事可以说是人人皆知，可当我听到时，还是不禁为自己的行为而深感惭愧，这故事是关于爱因斯坦的，他3岁时才开始伊呀学语，妹妹也先学会说话，父母因而认为他是一个傻子。上学后，老师也勒令他退学，16岁时报考大学又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心，通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。他为何能取得这么大的成就呢?不就是因为他心中怀揣着一个梦想，和为了实现梦想而坚持不懈的那份毅力吗?
想到这我不禁脸红了起来。15岁正值花季，正在拥有着这样大好年华的我们难道不应该勇敢地去追求，努力地去拼搏吗?15岁的我们充满着活力，充满着家人的希望和期待，所以，我们更应该把握好这珍贵的青春，用这青春时光大胆地向前走去。要知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”青春一旦散去，就不会再回来了，后悔了，难过了，你才会发现晚了，它早已离得好远，无法挽回了。
梦想，就像一座高山的山尖，明明看得到，但你不向上走，就永远也到不了。那我们又何必只差那么几步的距离而甘愿在山脚下驻足呢?我们正值年轻，活力正旺，为何不加把劲，一口气登到山顶去俯视整片大地呢?
让我们把握好自己的青春年华，去放飞心中那美好的梦想吧!