青春的初一600字作文
青春是一朵含苞欲放的花，等待我们去浇灌，让它成长。下面是小编为大家精心整理的关于青春的初一600字作文，希望能够帮助到你们。
青春
一个疯狂的年代，一则忧伤的往事。组合起来是一张与青春有关的照片，而我们要将这些照片一一排列。
我们是生活在温暖的羽翼下，幸福，而又不知足。无忧无虑。狂妄不羁的小屁孩。没有谁真正的长大了或者成熟了。那都是自己的一些主观想法罢了。在大人眼里我只是孩子，一群可笑的孩子。
有时候，我特别瞧不起自己这一辈人，包括我在内，我们太过于自我整天沉浸在自己的一亩三分地上。那地上种的是巨大的瓜果!只是切开后是空心的。并且陶醉其中，不考虑外面的大千世界，在陶醉的同时除了种那些瓜果。还有的是内心的躁动。敏感以及荒.唐。我们也又值得赞扬的，我们还有自己的理想，每个人不都是这样吗?或许是许许多多的理想吧!当那些不现实的理想被更替时，我们则是不以为然。可笑的是这被自己当做是自己情趣的升值。最后换来的是沮丧。低落。自嘲。
还有那令我作呕的什么“非主流”，我真想吧它连我一起骂。我竟然还追求过。试图模仿过。天啊我现在才体会到什么是后悔。我想我要是骂非主流那等于也骂了自己。无妨!我豁出去了，谁叫那也是曾经啊。那些昏暗。颓废。花哨。迷离的照片后掩盖的是什么?是虚荣和媚俗!那些烟熏妆的谢幕是自卑!我不想提这个了，不过还有一点，一些事情的结果往往漏出了自己的原形。“非主流”的原形是色情和血腥，恐怕这暗含了追求者的内心吧。
有人会暗想，这篇文字的总体不是也出自我的“一亩三分地”吗!
我会说“因为我也有我自己的青春啊!”
青春有多层外衣，其中一层叫做残酷。
青春
青春是什么?旺盛，精力，活力……无非就是用这些来形容它。老师说：“青春，有人认为就是个性。”同学们一致反对说;“青春是有涵养。”但想想;那个同学不想光彩夺目，让所有人对他刮目相看，即使是坏的引人注目。老师说：“青春，有人认为就是长大了，无需家长管束了。”同学们又反对说：“不，还要慢慢摆脱依赖。”但哪个人想成为笼中鸟，囚中人，想被管束，不是想什么都以自己，有强烈的控制欲吗?即使在生死边缘，又有几个人真心忏悔?老师说：“青春，有人认为就是可以谈恋爱了。”同学们呵呵笑过后说：“还小哩，哪是长大之后的事。”但每个人对长大的概念不同。想再回念以往，不是长大吗?有些早熟的人认为自己已经长大成人了。但还在笼统反对。老师又说：“青春，有人认为就是与异性同学似陌生人，应远离。”这句话说完竟没人反对，理由并不是认为这句话是对的，而是错的离谱，用一句通俗的的话来说：傻子都知道答案是什么。所以没人反对。现在的90后，别想着有哪些封建思想，即使有也是极少数，不给你弄早熟就算万幸喽!哎，人们都分得清好坏，对错，在说别人的事实总是很清楚，可以到自己这实施起来就难喽!
青春是有修养，品德好，有志气，成熟……这只是其中好的一方面，那邪恶的一面却很少有人会搭理，不知有多少人，应为青春的叛逆心走上不可归的路应为青春的叛逆心失去了朋友，家人，丧失了前程，甚至青春的生命……
我们要在青春史上谱下无怨无悔的一页。不要服输。只要你们肯努力，梦想终会实现。
让我们用生命点燃未来，放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧!
青春
玉不成器，青春亦是如此!
如同雏鸟一般，我踏进了新的校门。站在校门外的是孩童时代的幼稚，他含泪挥动着双手目送我到青春的身旁。无知的我带着微笑与之告别，却不知道青春是一场残酷的考验
秋天是丰收的季节，金风的硕果，撑破了箩筐的肚皮，装满了乡亲们大大小小的口袋。在金色的风吹拂中洋溢灿烂的笑脸。但在校园的一角，阳光不逊色的烘烤着身穿迷彩服的我们，这是青春的第一个考验。他似乎不太认可我们这群新人。在记忆中秋天是逢高气爽的，但是伫立在操场的我们早已被热浪冲昏了头脑。对于在空调房中长大的我们来说军训就好比将温室内的花朵插入荒野中。残酷与抱怨是我们最大的感受而泪水与苦诉是最好的体现。在太阳一轮又一轮的折磨中我们的汗水成河，更多的是以昏倒在地。这考验的残酷在于它的长与严。为我们擦汗的母亲成了一个个“凶神恶煞”的教官，让你身体发抖无法直视时，时长五天的训练更是让人听了就头晕目眩。
五天的铿锵中，每一天都是意外的“惊喜”：蛙跳·蹲起·一秒钟坐下……各色各异。每一天都是各种各样激烈运动，劳累与汗水一次又一次侵蚀着我们。每天晚上我们睡得却非常甜美，这是这五天中青春给我们的唯一馈赠。在“风吹雨打”中我一直告诫自己坚持是唯一的法宝，在困境中的我将这一心得紧扣心中。于是在于炎热的抗争中我顺利的熬过了五天的折腾，蓦然回首，汗水泪水早已在青春上刻下了第一幅画。
我们年少轻狂青春还是一块未完工的石板，但年少的我们渐渐走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝啬泪水与汗水。让我们挥霍着辛酸，潇洒的将这块石板雕刻成别具一格的艺术品……
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