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老师的初中作文:神恩深似海

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老师的初中作文:神恩深似海

  “教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?以下是小编整理的关于老师的作文,欢迎大家参阅。

  感恩我们班主任——项老师

  “教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

  她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

  在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

  记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

  以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

  老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

  幽默的数学老师

  我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

  可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

  自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

  怎么样?我们的数学老师幽默吗?

  老师嘴利如刀

  瞎搞!又是这咬字利落的二字,又是这粗犷的声线,又是这坚定的尾音。辨识度颇高。

  台上男子卷着袖,满面怒容地瞪着某个不听话、不懂事的学生。男子身量高大,体格魁悟,一双眼神锐利如秃鹰的豹眼嵌在黝黑而粗糙的面上。不怒自威。但此刻他双眼通红如鬼魅。

  垂着头,懒散而邋遢地站着的,被喝斥的学生,识趣地一声不吭。

  看看你的鞋!男子早已情绪濒临崩溃,已经开始乱挑刺。私下揣测:若是了无法律约束,男子把学生扛起来丢下楼并不是难事。

  各式尖酸刻薄的字眼从男子口中蹦出,像一把银针戳入那学生心底——毒话谁不会说,脏话谁不懂讲,说与否不过取决于肚量与素质罢了。学生自然置气:面色逐渐趋向酡红。

  明显余怒未消的男子适时地收了口,并不乘胜追击。某种意义上说,这是一种懦弱,另一面,这是顾全大局。没有任何的过渡,他自然而然得理所当然地开讲数学。(当然那学生被罚站。)

  换作是其他老师,哪有愤怒成这般的?即便破口大骂,也不会如此滥烧肝火——点燃的是自己的身子,还不一定镇得住顽童劣心,蠢极了呢。但晴川说过,如果这世界上没有蠢人干蠢事就更可怕。倘若老师撂挑子了甩手不管了,没有自制力的必然堕落,想学的却没有领路的必然事倍功半。最终,得不偿失的还是学生。(老师最多不过少几分奖金)

  我相信他对学生倾注的心血比某个菜姓老师要多许多——前者是伤了自身,显出真性情;后者是爆了粗口,唯有粗鄙气。我也认为他是揪心认真的人,不然如何有这样的火气——所谓爱之深,恨之切。如此这般,也算得是鹤立鸡群。冲冠怒里,却把真心付。

  有时他也开玩笑。骂完人开始上课,他继续操着一口湖北口音讲解题目。提到某人证明过程毫无因果关系,他如此形容因为今儿个下了雨,所以奥巴马当选美国总统。不逊于黛玉讥嘲刘姥姥饭量大如母蝗虫的尖酸分毫。

  而他那剑一样锋锐的眼,能看清后排同学在叠半个巴掌大的小船(故遭其及其同窗怀疑其高度远视许久),并冷冷讽刺出言点醒,教人重新将注意力放置在学习上。

  多么与众不同的老师啊!

  他的不怒自威,震慑顽童心,领着上下同欲的班级走向胜。

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