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在逆风中飞翔初三作文

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力排众议并斩获盛誉的沃德是某一类高明人士的代表。他们独具慧眼,不理众声喧哗,拨开云雾见青天;他们剑走偏锋,善于逆向思维,吹尽狂沙始得金。他们的成功秘诀,我将其概括为一句话:冷眼看繁华,逆风自飞翔。一起来看看初三作文在逆风中飞翔,欢迎查阅。

在逆风中飞翔1

青石砖的缝隙里有小草在挣扎,墙角的泥土中爬山虎开始蔓延,屋檐下的蜘蛛一遍遍修补被风吹散的网。每个生灵都在坚毅地活着,不曾放弃。

飞翔,一个代表着自由与洒脱的名词,总是让我那么地向往。于是,我便喜欢上了奔跑,就那样迎着风,迎着细碎的阳光,感受着那片刻的自由。这种似于飞翔的感觉,是那么地难忘。

雄鹰划过长空,那双有力的翅膀在天空中一次又一次的划出优美的弧线,展示着自己的本领与骄傲。然而,在这骄傲的背后却有着数不清的辛酸。

每只鹰在年幼的时候便会被自己的母亲一次又一次地扔下悬崖,他们必须要在这样的训练中学会飞翔,否则,面对他们的,只会是死亡。当热,这样残酷的训练并不是所有鹰都能够完成,许许多多的幼鹰便是在此时便失去了生命。有人会说,母鹰怎么能这般残忍,忍心将自己的孩子推向深渊,但事实上是,作为一个母亲,她必须这样做,因为若是不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。

当一只幼鹰完成了这些,他们所要面临的不是天空的怀抱,取而代之的是更加残酷的考验。此时的母鹰会把他正在成长的羽翼折断,再次将他推入那黑暗的深渊,虽然母鹰知道这太过残忍,但她还是不会停止,尽管眼中已经含满泪水。她知道,这是在为自己的孩子构筑着更广阔的蓝天。

没有人能够帮助幼鹰飞翔,除了他自己。

当被推下山崖的那一刻,他的心中一定涌现出一丝的痛恨与无奈,但随即之后一定会把这些情绪通通转化为力量,凝聚成一丝信念,一丝想要飞翔的信念,这样的信念涌上心头,刻在心底。于是,在那幽深的悬崖之下传来一声凄厉的吼叫,随即,一只雄鹰冲破层层黑暗,向着湛蓝的天空努力地飞去。

每个人都有属于自己的那片天空,每当飞翔之时,遇到逆风之境,又有多少人能够无惧坎坷,勇敢的逆风飞翔?但若是能够冲破障碍,迎接我们的将会是从未见过的彩虹与天空。人生如果总是一帆风顺,那便会使人失去抗击风暴的力量,唯有在逆风中不断地历练,才能更好成长。

在逆风中飞翔2

老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事,内容大致如下:

在学生学习的过程中,要给他鼓励,对他说“yes”,要使他自信,感觉自己是最棒的。可过了二十年后,专家发现,当初那批在鼓励式教育下成长的学生,几乎没有一个成才,专家纳闷了:怎么回事呢?在不断探索下,专家发现了原因,在鼓励式教育下成长的学生,因鲜花掌声簇拥,受到过分肯定,其自信心膨胀,从而导致了人们所谓的“狂妄”,“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气,再没有斗志,终日浑浑噩噩,不知所措。专家又改变方式,把鼓励式教育改成了挫折式教育,即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载,发现受挫折教育的那批同学十有八已成为社会精英,中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出;人,终究是不会在人生中一帆风顺的,你只有经历了挫折,才能直面挫折,挑战挫折,跨越挫折,从而学会从容淡定,遇事不惊。顺境中终究无法成长,唯有逆风才能勇于飞翔。

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒,她因为小时候患病而失去了视力和听力,这对于任何一个人来说都是一个致命的打击,而海伦。凯勒非但没有向命运屈服,反而是每天拼命努力学习,最后终成了著名的作家和教育家,我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此,唯有大毅力者,方能成器。可这大毅力又如何锻炼?唯一的方法便是面对挫折,在逆境中求生存,在逆风中求飞翔,一次又一次地挣扎着爬起来,一次又一次地受伤,才能让自己成长,才能磨练自己的心志,才能让自己从玉胚成为玉器!

没有痛的人生不完整,没有挫折的人生不真实,没有色彩的世界不美丽,没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕,逆境也不可畏,在人生中我们总不能够一味地去逃避,去绕路,我们终究还是要迎头它们,解决问题。一块石头挡住了你的道路,但你可以用它来为你的前行铺路;一座高山阻断了你的视线,但你可以勇敢地爬上峰巅,去体会那“一览众山小”,和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的,当父母的会把它扔进风中,让它从小便敢于去斗争,从小便周旋于逆境,在这一次次的锻炼中,它们最终变成雄鹰,翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。同学们,让我们从现在开始,学会试着在逆风中飞翔,在逆境中成长,当你成功时,你会发现,挫折——其实并不可怕!

在逆风中飞翔3

人生的火车驶向远方轰然作响,坎坷又不知所向,时而云淡风清,平坦顺畅,时而暴风骤雨,哀怨又沮丧。当暴风临至,也许张开翅膀坦然面对会冲破云层,望到五彩斑斓的未来。曾经有人对她说:“你的梦想不切实际,去刷盘子吧!”泰勒斯威夫特是当今著名的欧美女歌手,她以乡村派天然浑成的乐风成名,自创自曲,在乐坛大名鼎鼎,拥有许多粉丝量,可她从小不被人看好,梦想虚无不切实际,大家说她更适合做服务员,嘲笑、讽刺源源不断,正压力与反面评价转化成了一种冲劲,她要成名。练吉他,狂跳舞,瘦身材,写歌练歌听歌,直至今日,是许多次格林兰美奖的获得者,天赋与生俱来。她逆风直上。

格登是英国伟大的生物学家,人们却很少知道,他从小是个“差生”。生物也是及格都很困难,他的老师说“笨得完全不应该学习自然科学。”正是这句话,他有尊严有动力,翻书俯腰点灯研究成就了这不朽的一生。会因一句尊严抵抗的话而重敲旗鼓,所以更应信自己的无穷大力量,不是你不行是你不明。

杨孟衡因从小被点击了双臂,总有那么一段昏天黑地、蓬头垢面的日子,却面对父母白发突起而狠下了决心。开始练习脚写字,从抓笔开始练起后来他爱上了游泳,于是没日没夜的练习,泡在水里泡到皮肤肿胀发痛。他曾参加过残奥,却以0.012秒的距离与奖牌失之交臂,没法怨天尤人,这说到底都是心甘情愿,终究也收获了很多,到了某一年金榜题名时,观他踪迹,就是用脚一页一页的.翻,一个字一个字的写,三年寒窗苦读,他考上了中山大学,没那么多的幸运,没那么多的怜悯,只是那样做着埋头着。

风大,刮着脸生疼,他们说树叶横飞,草木乱长,走不动。你看沙雾间,他风华正茂,毅然决然,走到了绝境。鸟儿在顺风中永远学不会飞翔,像被扔进了大海,你只有不停地游不停地游才能到达风景盎然的彼岸。逆风有时是股力量,我们不受万人期盼,卑微在尘埃中开出花来,你说我们不受老天的眷顾,却不料在不远处,上帝留了一份希望。逆风中的成长,也许会更茁壮。向那光明向那微亮,请逆风飞翔。

在逆风中飞翔4

有人说,梦想是小船,带着我们远走高飞。有人说,梦想是花,让我们的前程繁花似锦。而我说,梦想是动力,让我们向着目标前进。

高攀就是一位敢于追求梦想的人,他本来只是一位农机手,而他的梦想却是当一名主播,。他平常最喜欢唱的歌是《我相信》,也许,他相信自己会实现梦想,果然,他背着自己的梦想参加“农民工星主播”,获得了总冠军,有了一份人人羡慕的主播工作。向高攀一样,追求梦想吧,只要努力了终归会成功。

我也有自己的梦想,我的梦想是当一名服装设计师,每当我看到那些时尚的衣服,心底就会涌现出一丝欲望——如果我是这件衣服的设计者该多好!这个愿望就像天上的星星,遥不可及,但又光芒四射,我愿意掂起脚,伸长手,去触摸,成为服装设计师首先要有深厚的美术功底,其次还要拥有快速的反应,能将心中所想描绘在纸上,当然,最重要的还是好好学习,这样离梦想才能更进一步,我坚信,在不久的将来,我会实现我的梦想。

大家都希望自己的梦想顺风顺水,看我的题目确是“逆风飞翔”,我讲一个故事,大家就会知道原委,一片落叶,它想飞,风妈妈把它送上了蓝天,可不过一会儿它又飘飘荡荡的落下来,因为它靠的是风力,这样实现梦想,只是昙花一现,虽美,但并不长久;蝴蝶想飞起来,没有人帮它,它努力地扇动翅膀,却一次一次的失败,最终它飞起来了,也许不高,但够远。我愿做蝴蝶,靠自己,我会失败,但我不放弃。有些人,遇到挫折,就放弃自己的梦想。而有些人,则把挫折当作成功的垫脚石。我是后者。有一次,我兴致勃勃地帮我的芭比做衣服,本来量好尺寸的衣服,却怎么也套不上公主的身体,无奈的我端详着芭比,哦,我们穿的衣服和身体同样大小吗,不是。于是,我知道了,衣服必须比身体大一号。我没有做成功,但由这次失败,我的脑海中又增加了一条知识,何乐而不为呢?梦想之路会布满荆棘,所以,我坚信:失败是成功之母。

拥有了梦想,就拥有了成功的一半;学会了努力,就拥有了成功的另一半,正在追求梦想的我们,加油吧!

在逆风中飞翔5

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”这首《阳光总在风雨后》,相信大家一定不陌生。正如歌词所写:晴空总在乌云后面,我们只有穿过乌云,才能见到阳光。这首歌词的哲理,正所谓:逆风的方向,更适合飞翔。

作文材料所讲:种树的老农告诉我们,风调雨顺不一定就好,它只会使树根长在表土上;而天气干旱了,就会使树木的根,使劲儿扎向地下,吸收水分,树反而更壮实。人也一样,经历了风雨,见到了彩虹。

匡衡,凿壁借光读书,反而成了一位大家。匡衡是我国古代一位非常有学问的学者,他自幼酷爱读书,但不幸的是,他家境贫寒,买不起蜡烛。没有灯火,如何读书?后来,匡衡发现邻居家是彻夜如昼,于是,他在墙上凿了一个洞,就这样,借着邻居家的.光勤奋学习,反而成为了一个知识渊博的人。但是邻家的孩子,条件很好,却读书平平。

宋濂,靠着借书和抄书,成就了自己,成为了元末明初有名的文学家。他自幼嗜学,但家里贫寒,没办法买书看,于是他就去有书的人家借书。回家后,一本一本抄录下来。成年以后,他去更远的地方求学,每日只能吃些清淡的食物,常以蕴袍蔽衣,但他肯吃苦,勤奋好学。最终,学有所成,还被明太祖誉为开国文臣之首。比他家境好的同窗,读书读出大成就的没有几人。

有个大学生曾问过某位登山专家:“如果在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该往山顶走。”“为何不往山下跑呢?山顶风雨不是更大吗?”大学生疑惑地问。“往山顶走,虽然风雨可能很大,但它不会威胁你的生命。至于往山下跑,看似风雨小了,但可能会遇到爆发的山洪,它会威胁你的生命。”登山专家语重心长的说:“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流,迎向它,你就有机会获得生机。

从哲学的观点看这一问题:一切事物都是相对的。挫折,逆境,风雨虽然使人痛苦,但另一方面,它也能锻炼人的意志,它还能让我们保持一颗清醒的心,有时,它反而会引导人们走向胜利。

古往今来,国内外还有很多这样的人,他们经历了风雨,拥抱了彩虹。如大音乐家贝多芬,他双耳失聪,但他不向命运低头,刻苦创作,反而为后世留下了经典的《命运交响曲》:再如清代文学家蒲松龄,他一生四次落榜,却不因此而颓废,反而是深入民间进行采访,写出了著名的文学作品《聊斋志异》。

在我们的学习生活中,通常会经历一些挫折,我们要以正确的态度去面对,要把挫折带给我们的反作用力,转化成我们走向成功的动力。

树木遇到干旱,根深扎而牢固;我们遇到逆境,志更坚而拼搏。所以我坚信:逆风的方向,更适合飞翔。


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