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为梦想加油的初三作文

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为梦想加油的初三作文5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的为梦想加油的初三作文。我们一起来看看吧!

为梦想加油的初三作文

为梦想加油的初三作文1

梦想是什么?梦想是黑暗里的指明灯;梦想是当你在准备放弃的时候,在你身后给你的一股动力,催使你永不放弃;梦想是每晚放在你身边的一本书,一直陪伴你到天亮。当梦想实现的那一刻,我们就可以体会到一种无法形容的幸福。每个人都有自己的梦想,而我的梦想就是当一名慈善家,办一家慈善机构。

有一次,我在电视上看见了一个节目:一个慈善家为一个非常贫困的山村,办了一所学校。在他走的时候,那一个个天真可爱孩子为他唱歌欢送,孩子的脸上洋溢着笑容,他幸福和孩子们抱在一起,场面非常温馨。我被震撼住了,突然也想当这样一个人去资助他们,也想去体会这种幸福。所以,我发誓,一定要做一名慈善家,去帮助那些需要帮助的人。

可是这个梦想对那时的我来说遥不可及,慈善家必须要有一定的资本,而我根本没有这个能力,所以我必须要努力。好好学习,将来上个好大学,找个好工作,就可以去帮助那些人。

而那时,我的成绩有点偏科,语文很好,而同样关键的数学,我却一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分,这样的成绩怎么考个好大学,我便下定决心要把数学这一科提上去。数学老师说,只要多做题,多思考,就肯定可以考好。之后,我便让妈妈给我买一些练习题,每天我都会做到十点十一点,有一次,我做题做到很晚,感觉很累,我有些厌倦了,我突然很想放弃,但是又转念一想:我还有梦想等着我去实现,所以就坚持了下来。

终于,皇天不负有心人。又一次数学期末考试,我一下就考到了第一名的好成绩,从此,我的成绩便从中下游,来到了上游。我终于离我的梦想又进一步。

往往我们遇到困难的时候,为了梦想,都会义无反顾的坚持下去,这就是梦想的动力。我非常期盼,未来能真正的感受到那种无法用语言来形容的幸福。所以,我一定会把我的梦想坚持到底!

为梦想加油的初三作文2

梦想是注定孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样,我相信我会活得漂亮。——题记

在这个世界上,每个人都是一颗孤独旋转的星球,按照自己的轨迹,静静地内旋出你未必能读懂的旋涡,而旋涡里的时光,总是奇妙无比。

追梦·作茧自缚

人们说,年轻的时候,你可以放手一搏,不会害怕失去,因为你一无所有。但是,我们还有梦想,还有一颗不敢放弃跳动的心。虽然我们的青春狂妄不羁,但我们不会拿自己的梦想当儿戏。

每每与大人们提及自已的梦想,他们总是会说:“女孩子家的,读好你的书就好了,学什么吉他?那是男孩子的乐器。”是的,我的梦想很平凡,但又很特别,我只是希望有一天能够在舞台上抱着我心爱的吉他,弹奏一首撼人心弦的绝唱。但是就是如此平凡的梦想,却得不到家人的支持,但是他们质疑的冷水并没有浇灭我内心对梦想而执着的火种。

即使遍体鳞伤,也要活得漂亮。

追梦·破茧成蝶

朋友们说:“即使全世界都放弃你,你也不可以放弃你自已!”

对于梦想,我一直有一种特别的执著。那一次,去姐姐家玩,在房间里看见了一的把淡蓝色的吉他,从此,我的眼睛便锁住了它。姐姐也看出了我对它的喜爱,拿起它,将它塞进了我手里:“有梦就去追,别管那些是是非非。”

捧着沉甸甸的吉他,心里却是兴奋无比,第一次觉得梦想离我如此之近。陶醉于吉他的弦音之中,我是天空中最闪亮的那颗星。

只要我们伸出双手,就可以拥抱我们的梦想,别为世俗停下脚步。生命太短,没有时间留给遗憾,若不是终点,请一下微笑向前。

满天漂游的宇宙尘埃和星芒,我们是比这些还要渺小的存在。你被嘲笑,被讽刺,被抛弃……但我们仍在内心保留着希望,保留着不敢放弃跳动的心。我们依然会在大大的绝望里小小地努力着。

这种不想放弃的心情,它会变成无边黑暗里的小小星辰,我们都是小小星辰。

为梦想加油的初三作文3

世上没有十全十美的事物。人很容易在面对突如其来的灾难面前不堪一击。但是我认为,只要自己心中的梦想不变,坚持梦想,就没有任何外界可以改变它!不被轻易打败的人是永远闪耀的!不轻易放弃梦想的人才会成功!

张海迪从五岁起就胸下部位全部瘫痪,命运是残酷的,她却没有放弃自己的梦想,而是展现着顽强精神与病魔做抗争,以她那不完美的身体为社会做出了巨大的贡献。这怎能不让人为之振奋或者为之醒悟,真正的光芒并不是从一个健全的身体上绽放,而是耀眼于美好的心灵。

灾难前人是渺小的,而心是伟大而璀璨的,贝多芬靠它完成了许多不朽的名作,聋哑人艺术团的艺术家们靠着它向世界展现了精彩的表演,海伦。凯勒靠着它成为了享誉世界的作家和演说家。你是否拥有健全的四肢、明亮的双眸和悦耳的歌声?但这些都已不再重要,明天都是这样的充满希望,道路坎坷但生活就是这样,灾难总是不可分割的一部分。

《时间·简史》作者霍金,一步一步向命运发出挑战,以自己的顽强迈向了成功。你能否也可以像他一样不屈服于命运,而是飓风般的磨难来临时你已经退缩?

没有人可以主宰自己的命运,却可以用自己非同常人的心来改变命运。不知你是否曾经为了自己的不完美而沮丧,遭遇失败后便决定永不向前?谁都没有权利来改变任何人用自己的方式来自由呼吸,有时我也想过,人到底是为着谁而活着。答案是肯定的,但为什么又总会被别人的嘲讽而牵扯到绝望,我想这也是人与人之间不可分割的羁绊吧。阳光总是照耀着所有人,上帝也从未偏袒过任何一个人。

每个人都有一个属于自己的梦想,梦想对于每个人来说都是平等的。拥有并实现这个梦想的权利只有我们自己,只要我们心中的梦想不曾动摇过,那么为这个梦想坚持努力,总有一天,我们可以触碰到梦想给我们带来的喜悦。

为梦想加油的初三作文4

驻立海滩上,对着海滩发出青春的呐喊;驻立青山之巅,对着幽幽的山谷发出花季的自信。在青春之路上,海川、山岳会给我鼓励的回声。在涓涓细流之畔,石板桥之下,在青春的引领下,我向着那天边梦想的彩虹,大步流星地向前去!

拥抱梦想。梦想彩虹来自于一滴滴晶莹透亮的小水珠。

每每坐在花前月下,聆听讲台上的妙语连珠。随着语文老师的“天马行空”,我的心也被带向那梦幻的语文的殿堂:讲金戈铁马,我的思绪被带向那历史长河的源头,历史的金鼓敲响,枪林弹雨,我似乎卷入其中。讲隽永的散文,拜读小思的《不再》,逢见一片久违的阳光;细品麦家的《暗算》,走进尔虞我诈的神秘世界;欣赏朱自清的《桨声里的秦淮河》,摇戈的烛光下,小船的影子忽隐忽现。讲文中的文眼,挑动优美文章马头琴的主音,撩开层层迷雾,走进作者的心中,寻到文章源头的灵感之泉,细细品味,洗涤心灵,放入我们知识、求学的行囊中,走的更远……

不知老师膝下已桃李几千。在我的花季少年时代中,语文对我来说犹如迷雾中的航船,重逢旭日东升。老师在我的心中撇下了希望的种子,长出了梦想的幼苗。

为迎接美好的明天,拥抱成为老师的梦想。在华夏大地上,传播智慧的圣火。

为了实现这个梦想,我将自己放入茧中,为了破茧成蝶。我用知识作吐丝的原料,为了丝更洁白柔软,我采撷着大量的各种“书”叶,从中吮吸智慧的甘露;用勤劳作为茧的结构,每日的一篇美文积累成就了今日茧的一角,与陶渊明共赏南山菊;携林黛玉共观封建谜,邀列夫·托尔斯泰一共去撩开安娜·卡列宁娜美丽的面庞下的苦楚。

走在通向未来的道路上,我沉浸在语文无穷的魅力中,为了__成蝶,为了告诉世界我一定能行的,为了拥抱梦想。我准备好了!

拥抱梦想,放飞青春的憧憬,绽开热情的流星之花。

拥抱成为老师的梦想,我已准备好了,只等春风将其唤醒。追逐理想,对长江黄河发出青春的誓言!

为梦想加油的初三作文5

人生无时不寻找。每个人每时每刻都在寻找。有的人在寻找自信,有的人在寻找快乐,有的人在寻找希望……每个人寻找的事物不同,寻找的方向不同,但人们都会不停地寻找着。

那我呢?我又要寻找什么?是否是在寻找我的梦想?我喜欢画画,喜欢唱歌,喜欢弹琴。这些都是一点一点从小寻找出来的爱好。到现在一直坚持下来的,也只有画画了。

“长大了我要以画画为职业,当一个设计师。”或许这便是现在的我的梦想。

如果把人生看作一片困难重重、前途末卜的森林。梦想便犹如一小盏灯,它为你的人生道路指明方向,引领你朝着自己的人生目标不断前行;而通往梦想的路注定不会是一片坦途,它会蜿蜒曲折,它会布满荆棘。我想,在这寻找过程中,“兴趣”和“坚持”便是两个最不可或缺的因素。

如此想来,之前我的寻找仅仅是一个开端而且显得始此的肤浅。很多时候,画画对我而言只是有别于他人的一项特长;画画过程中我更多在乎它让我受到更多人的关注,赢得更多的掌声和赞许。它是我的兴趣所在,它是我的爱好所然。现在想想当有了梦想,当梦想成为了人生奋斗的目标,而实现这个目标,需要的便不断地“坚持”。而这种“坚持”需要付出很多很多的辛劳。之前得到过的种种成绩只能说明你只是经过了人生丛林的最初阶段,之后的森林会更加茂密,更加困难重重。而这时要的便是“坚持”,便是持之以恒。我想,我会努力的,我会坚持的。

当然,很多人都会说小时候的梦想,长大了都会变,甚至变得与原来的梦想差之千里。我想说,对梦想的寻找不仅仅在于最终的结果,更多的是过程。寻找过程的快乐远胜于梦想真正实现时带来的成就感。

如果人生是一场旅行,那寻找便是一条道路。你在寻找中成长,在寻找中感悟。在寻找中欣赏沿途的风景,偶尔会遇到绚丽的彩虹,偶尔会遇到危险的风暴……但到达终点之后,蓦然回首,发现“寻找”给予了许多惊喜。人生无时不寻找,让我为了这一路的精彩,不断寻找。

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