九年级写物写景作文
九年级写物写景作文范文
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家带来的九年级写物写景作文范文,希望大家能够喜欢!
九年级写物写景作文范文1
今天,太阳不知害羞的又躲在哪里,天上一层又一层的云彩正在忙碌的工作着,在这个天气里让人们感觉阴沉沉的,心情也随着天气而变化。我想:一会儿,会不会下一场大雪?一想到白白的雪,就会让我高兴起来,因为那雪景是格外的美。
过了一会儿,果然下起了雪,雪纷纷扬扬的下着,很小很小,小的只有蚂蚁那么大,下了雪的天气也不再是阴沉沉的,天渐渐变成蓝白色的了。地上有着薄薄的一层雪,在渐渐的增多。黄黄的地面渐渐变成了浅黄色。过一会儿就变成白色了。像是会变色、有着魔力的大地。梅花状的小雪花到处都落,像一群顽皮、可爱、淘气的孩子。风呼呼地吹着,这风声就让人感觉到一种寒冷、刺骨的感觉。
再过一会儿,雪停了,顽皮的“孩子”们也回家了。地上的雪积的厚厚的,大约有三四厘米。许多高大的树,也矮了许多。整个世界都变白了,都穿上了冬天特制的衣裳——银白色的棉袄。房子、树木、汽车、马路……到处都穿上了衣服,生怕自己受凉而感冒似的。马路上,人们来来往往的也少了,人们也把自己的衣服裹得更紧,不想让刺骨的寒风钻进去。
而操场上却有着许多孩子在玩耍,这儿成了孩子们的乐园、也成了小猫和小狗的天地……孩子们穿着花花绿绿的棉袄,有黄色的、绿色的、蓝色的、粉色的……各种各样的颜色。孩子们穿的棉袄成了雪地上的花朵。有的孩子高兴得趴在了雪上、有的孩子开心的堆雪人、有的孩子快乐的打雪仗…….
有几个孩子正在打雪仗,首先抓起一把雪在手里团成一个小雪球,向对方砸去,那个人躲得很快,没砸着。孩子们全都是躲躲闪闪的,有时也会被砸成一个雪人,弄得对方“哈哈”大笑。
孩子们就这样的玩着,我看着外面美丽的雪景和大大小小的雪花,心情格外的好……
九年级写物写景作文范文2
当轻盈的春天袅娜地向我走来,一场轻舞飞扬的春雪含情脉脉地扑入了我的怀抱,给了我一个措手不及的惊喜。当和煦的春风已经在我的耳畔轻轻低语,纷纷扬扬的雪花如调皮的精灵,在我的脸上轻轻印下了她的柔情。一夜春风,吹开了千树万树的梨花,给大地嵌上了洁白的细软,给绿树披上了洁白的素装,也用那缕缕温柔浇灌了我干枯的心田。
在这沉重而深邃的天空下,漫天飞舞的春雪,温婉而宁静,若有所思,若有所悟,轻轻地吻着我的脸颊,轻轻地滑进我的衣领,千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。我凝望天空,闭上我的双眼,任雪花与我娇柔地缠绵,我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱,仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。我轻轻地舔吮着飘落在唇间的雪花,让春雪的柔情在我的唇齿间融化,让春雪的柔情沁入我的心田。
春雪,恬静、飘逸,她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肃穆,凝聚了江河湖泊蒸腾的热情,在春光的映衬下越发分外娇娆。春雪,她是一首意境优美、韵律和谐的婉约小令,她细腻、妩媚、柔情,用冰冷柔弱的身躯洗去大地一冬的纤尘,用一颗火热的心在广阔的天际、在天地之间,悄然飘舞着最后的美丽,让世界变得更加翠绿。
人说南国的红豆寄托着无限的相思,但红豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪,虽然她的生命短暂,年华易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的圣洁与纯真,无声无息,自由自在地与柔情翩翩起舞,共舞缤纷的相思。在她消融的时候,她把她的那份洁净、那份高雅,那份相思化作了叮咚的泉水,与大地缠绵,与大山缠绵,把她的那份相思滋润无垠的原野,孕育出又一个山花烂漫的春天。
我伸出我的双手,把那纯洁、美丽、真实、永恒不变的可以称得上圣洁纯美的爱,牢牢地捧在我的手上,轻偎在我的怀中,融化在我的心里,成了我生命中一道亮丽的风景。
九年级写物写景作文范文3
苦涩的流云无休止地洒着雪花,纷扬飘落一整天,一片肃穆惨白,空寂寂的。苍茫茫的天地间,漫漫霜雪无端零落满地。无人,一串稀稀落落的脚印。
我想起了贾宝玉。他是出家为僧了,却偏偏还要回来拜贾政,那天的天气与今天奇迹般的吻合,也是铺天盖地的风雪漫漫,空荡荡,宝玉是来了却最后的尘缘。那一拜,是拜去了十九年的生养恩,拜去了魂牵梦绕的女儿愁,拜去了幽怨缠绵的几多情,拜去了悲凉感伤的凡尘梦,自此世上再无贾宝玉这个人,贾政心中该怎么想,宝玉是他惟一的儿子,振兴家族的希望,亲嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一击,说离便离了,说谈便谈了,红尘滚滚,旧梦依稀,音容犹在,昔人相见却是陌生,荒凉的旷野飘着雪,埋葬了十几年的梦,梦醒雪落,散去无痕,这雪花寒得人心痛啊,那么宝玉便是一个让人心痛的,如凄风苦雪般的人儿。
晴后的雪景是极美的,湛蓝蓝的天空,一捧晶莹冰雪,熠熠泛着寒光,我念着“山中高士晶莹雪”,便想薜宝钗是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如铁,而宝钗却总平平淡淡一袭素衣。她不以显赫的家世自傲,也不凭花言巧语趋炎附势,宽容真诚对待每一个人。她是端雅大方,平易近人,却从骨子里让人觉得敬佩折服,就像初次见到雪山的感觉――庄重肃穆,不可玷污的圣洁与威严,坦坦荡荡,晶莹而细腻,稳重而敦厚,宝钗虽是“罕言寡语,人谓藏愚,安分随时,自去守拙。“而事实上机敏尖酸刻薄也一点不比林黛玉逊色。只是好太想嫁给宝玉了,太想要名份,太希望”好借凭风力,送我上青云了“。纵使这样,她也并不和凤姐一气,也并没有害过一个人。可是她的结局却那么惨,枉与他人作笑谈。她是不明白,晶莹的雪是不该热爱金碧辉煌的太阳的,更不该去追求,太阳是会灼痛熔化了雪的,她是被太阳迷了眼,本性并不是如此。那么宝薜便是如雪般迷茫,美得可怜的女子。
雪不仅有婀娜飘逸的神韵,也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽陶醉了。
九年级写物写景作文范文4
北风呼啸,带动着飘动的雪花,雪覆盖了大地。白茫茫的世界呈现在你的眼前,那朦胧中的景象刻画在我的心中。
一阵清香让我知道——-你就是梅。记得小时候在公园,你刚刚移来,你小小的,矮矮的,我甚至以为你只能当柴火烧吧。我根本不知道你就是那美丽的梅。我总想:你可不可以后活下来。
春天到了,花都开了,桃花红的像火;迎春花黄黄的好像散发着金色的光;玫瑰开了散发着幽香,红的,紫的,白的,各代表着不同意蕴。
夏天到了,荷花出水,满塘荷花,荷叶像一个小圆盘,站在水面上可爱极了。看看它依然如旧。
……
冬季到了,花都谢了,只有白皑皑的雪,和干巴巴的树枝。一次偶然我见到了你,你长满了粉红色的花苞,小小的拟终于苏醒,开展你美丽的一面。在白雪皑皑的冬季你终于要开花了。……直到有一天,你张开了你那小小花苞,散发出阵阵幽香。粉红的花瓣给人一种清凉的感觉。白色的大地上唯有你展现出你一生中最美丽的一面。“梅花香自苦寒来。”你让我验证了这一点。梅花是中华民族的精神象征,梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。旁的花春暖才会开放,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它是我们中华民族最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
九年级写物写景作文范文5
我喜欢梅花,我赞美梅花。
就在冬季,这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。
那纤细的杨柳早就经不住严寒的折磨,漂光;那粉嫩脸蛋的桃树,也抵不住岁月的流失,变得"树老珠黄"了。这也很正常,如果要是冬季还花红柳绿就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是这白色的大地上冒出个异样的什么来,该是怎样一番景象呢?
你无意间要是看见了一株梅花,那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光,一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干,它的枝干像阳光一样伸展着,永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙,可开的花是那么的傲然绽放,绽放出傲气,那正是惹我注目并且喜欢的地方。
不敢相信梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月把花开的这么傲气,是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争,积蓄着一种"你不让我活,我偏要活的好好的,活的超群"的气势。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有暗香来。"我明白了:涌动"暗香"的背后是怎样的傲气冲天。
而且梅花仅仅只是植物,在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花,它得感谢严寒对它的"折磨"因为严寒的"折磨"给了它成长的营养,赋予了它生命一个特殊的意义。
而作为高级动物的人,在生活中也要有像梅一样不怕困难,愈压愈强的精神,把困难当成磨练自己毅力的机会,做生活中强中强壮的独立个体。
我喜欢梅花,我赞美梅花。因为我在梅花的身上获得了精神支柱。
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