以重拾为话题的九年级作文900字
有的时候死死的坚持可能会在一个合适的时候重拾，无论对理想还是对感情都是这样。 下面小编为大家搜集整理关于重拾的初三作文，仅供阅读!
重拾遗落梦想
当落叶落下的时候风习习也就不再那么的重要，似乎一切的遗落只是另一个季节的重拾每一片落叶有每一片落叶的梦，每一片落叶都是这个季节里纷飞的碟，风撩起，落叶飘飞，每一片落叶化蝶纷成一叶叶的梦。树叶纷纷挠挠纷成季节的重拾遗落下的一片梦想。
或许你曾伫立徘徊，或许你懂得季节的轮回，在雨季的日子里相信，即使一缕不经意的笑容也能让沉积在内心深处的阴霾烟消云散。
也许，你不懂得世人的眼光，你却在瞑瞑之中注定了一段不为后人知的历史，在季节的影子里摇摆，但你并不是浮华，不是泥沉海的那般涣散在时间的记忆慢慢地消散。你凝聚了时间，冲破了人们心目中的时光是凝不住的，无形的，可你却是有形的将那一段段美，凄凉呈现在了我们的面前。你便成了遗落。
遗落成了内心深处的一段宋锦唐丝，在宋锦唐丝上普写了诗的简言，印上词的风韵错落，每一个字似每一个珠玑，随着时间流动的季节里滑落，连续不断的是现积百年的诗排韵律，宋词印在了落叶知秋的信笺上寄向了远方当落叶落下时化作了一只只翩跹的碟纷飞在季节里，季节的悄然来临古老的心泉也就缓缓地爬过悄悄地住在了诗人的象牙塔里，放在了有情人的心房里，放在了烟雨季节的思念里，也不去印让他的来处，只知道她很美，宛如九天仙女散花将季装饰。
遗落的季节里你化作碟飘飞在这一片土地上，有时候你只是将早已经沮丧在人世间的尘缘流宿在季节的脚步里将她们呈现给懂它的心灵，即使那颗心灵是孤独的，也正如你的笑靥里你似乎不太喜欢热闹，而恰恰随烟雨的时刻将生与死，悲与喜厚厚地埋葬在深信你的人心中。
当时间在钟鼓中流畅成了一段优美的旋律。
当时间与流水流淌融合成了一种新绿，仿佛一却的尘缘皆脱。
当时间与你而过时，你不慌不忙葬在了积沉已经的书卷中，葬在了深潭中将万古不朽一点的刻在了尘埃的默数与怀念中，你成了一祭遗落
春去秋来的季节里将你的遗落捧入了我的内心深处，幻化的是不变的季节的落叶，在纷飞的季节里成了一只只翩跹起舞的碟，在春的季节里万花齐放伴奏着春天的故事舞支酣畅淋漓的春之舞。
季节的黄昏里轻轻的拨开云雾，抖一抖覆了年月的尘埃，重拾你的容颜，在季节的脸盘绽放。你纷纷挠挠，在季节里不至于迷失了方向或许你是遗落的千古遗迹，或许你与某个君主叱咤风云，或许你在某个人的心里弹出的是血迹……
然而，在季节里重拾，遗落，梦想，撑一支长篙。
重拾起那个时代的奉献
他不属于某个时代，他属于整个中国。
——题记
3月5日，记忆力有点被震动的日子。
也许，自那个时代起，雷峰，这个普通的名字，贯穿着恒远的精神，开始影响着整个中国，影响着每一代人的成长。
即使雷峰的生长环境，工作环境，以及他的实际，我们都是从书本上获得的，但是我们依稀能感觉到雷峰当年的模样，因为雷峰的精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。
经常想起雷峰种种故事，在我的孩提时代，就经常听老人们说起，雷峰出差一千里，好事做了一火车，一个多么普通的军人啊，能够做出如此不普通的事迹。雷峰，你让我为之敬仰。我要向你学习。螺丝钉，多么微小的一个零件，但是他却蕴含着无限的力量。我愿永远做一颗螺丝钉，我希望我可以像雷峰一样，每一次的回忆，对生活都不感到负疚，人生生命是有限的，可是，我们为群众的服务是无限的，我希望我可以像雷峰一样，把自己有限的生命，投入到无限的为人民的服务上!
但我不知道发生了什么。我们社会发展着、进步着，我们的物质生活越来越丰裕，我们的精神，或者说我们的奉献、爱心、帮助却越来越贫瘠。虽然我们的周围常常会有这样或那样形式的互助、捐赠行为，甚至福利事业在经济推动下，发展得蒸蒸日上，如火如荼。但是，如果没有经济的促动，也许我们的奉献、我们的爱心就会大打折扣，现实的我们已在越来越优越的物质生活里淡化和忘却了一种精神：无私!
讨论无私实则已上升为一个社会范畴，且实在无法在我们365天的行为当中严格界定无私的标准。但我希望，每年的3月5日，无论学校组织，还是学生自发，都有一些无偿行为。虽然微不足道，不外乎跑去街头清洗护栏、去福利院慰问孤残儿童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月阳春的这个普通日子，或多或少做了些事情。与此同时，在我们心里，也或多或少积累了一种潜在的互助、奉献理念。
3月5日伴着雷锋这个名字，和雷锋无私奉献、一心为民的精神，悄悄来到每个人当中，让我们感受着一种内涵。今年，今天，3月5日，清晨黄昏的校园一如继往的朗朗读书声，我又看到了那人们已经淡化和忘却的精神。
有人会说，雷峰，就是一个不折不扣的傻子。
那么我便要说：我愿意，用我的一生，将这个傻子的形象，诠释得更加美好!
重拾六年记忆
今晚数星星，无数颗在深黑的夜空中璀璨的发光着，又想起这六年……
一年级，新的面孔，新的环境，但在一个屋檐下学习着、玩耍，就渐渐熟悉了。那时什么烦恼都没有，同学之间没有秘密，因为这时，我们都是傻傻的、幼稚的，在幼稚的春天里回荡着这种气息——友情。记得刚开学不久，全校课间操要站队集合做操。我们这群小不点总是摇摇晃晃，令老师很头疼。大队值日生喊口令整队，他一喊完，我们就“一二”的接上一句。群小回荡着不争气、稚嫩的声音。
二年级，感觉自己长大了，在一年级弟弟妹妹面前装哥哥姐姐。那时也不知道“勤奋好学”、“珍惜时间”等这类词语的含义。一下课，只有短暂的十分钟，但还是一大堆的冲出教室，在操场上狂欢着，我们把这些快乐保存下来，在课堂上还慢慢分享着……
三年级，在这里我们渐渐懂得，主要的任务是学习，而不是玩。也渐渐有分辨善与恶的能力。但小小的我们还是有美丽的幻想，想想以后到了高年级是什么样子?想想今天买点什么东西吃……每次考试也有小小的激动，每次表扬也有小小的激动，每次批评也有小小的激动。说明，我们越来越敏感了……
四年级，自己开始有竞争对手，不在无目标的学习。自己的内心世界也泛起波涛，脸上有忧郁的神情，心中也会有小小的烦恼，都有心事了。这时，我们都很努力的学习着，计划着自己的将来。学习任务紧张了，玩的时间也没多少，所以那块操场不再属于我们……
五年级，高年级了，想想过的真快。自己也想使劲努力一番，同学们都在暗暗的下功夫。还有一年就要进初中了，必须在小学打好基础。还想过，在过一年六年级，我们就是学校最大的学生了!
六年级，时光飞逝啊，一晃就到了六年级，我们开始谈一些敏感的话题。想到快要毕业了，我们面临的，又是离别。才感到一阵心酸，看着同学们，也一样不舍，这时的我们，正在迈进青春的殿堂。
这六年，仿佛就是天上的星星，每个时光都是耀眼夺目的。在六年的路上，洒下我美好的记忆……
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