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初二叙事作文范文

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事件都是由起因、经过、结果三个环节构成的。既然“经过”是事件要叙述的主要部分,写作前要注意事件的每一个细节,细致地去叙述,还要用确切的词语去表达。这里给大家分享一些关于初二叙事作文,供大家参考。

初二叙事作文1

夕阳残照,黄云拧暮。

渐渐停下了孤独的脚步,我停驻在屈曲而幽深的古巷边。心却从未止步,依旧是剪不断理还乱的焦躁与愁思。期中就要到了,我却在一分一秒的流逝中手足无措。这是青春的我吗?我苦笑。

夕阳洒下最后一缕余晖,发着有气无力的光。茫然四顾的一刻,我却瞥见了一墙枝枝蔓蔓的青藤。

许是很久再没有在秋日里见到一抹鲜活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒风还在无情地吹过,可这株青藤,却努力地攀在古老的墙上,真是独特的风景。

它的叶虽参差不齐,可都是叶尖向上,仿佛在向苍茫的天地示威,向猎猎的寒风抗议。它们仿佛战场上的擂鼓手,用最昂扬的姿态直面清冷的秋日,击打出辉煌的生命乐章,为我传递着向上的力量,焕发着青春的活力。

我的心也被这活力的绿意氤氲着,我不禁伸出手去抚摸感怀这不屈的生命。那秀丽的茎叶旁逸斜出,却又不偏不倚,恰到好处,即使是秋日,它们仿佛也要以向上的姿态挽住古墙美好的情思。深深浅浅的绿,仿佛是茎的血液,流动着。从顶层的嫩绿,到中部的深绿,再到底部的墨绿,仿佛一幅渐变的水墨画,画出的,满是自然的生机。是啊!向上,是它们的力量,更是青春的信仰。

那一刻,我有些惊讶。瘦弱的青藤,竟能爆发出如此的力量。于是,受那绿意召唤,我望向根部。它的老根盘结着,如盘龙一般紧抓着墙根处的泥土,遒劲而有力。因为它知道,它承载的将是满墙的生命,即使背后是无尽的艰辛。

我深深的震撼了。记得宗璞说过:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的长河却是无止境的。是啊,谁说迷茫之后,不又是一个青春的新起点呢。”

也许,正如青藤那样,这才是青春。

初二叙事作文2

上星期,学校举行春季运动会。运动会年年开,本没啥新奇的,但这回不一样,增加了乒乓球比赛,把我们几个爱打乒乓球的男生乐坏了。

我们几个报了名,在运动会举行的前几天,除了上课就是练习打乒乓球,目的就是赢得比赛。比赛前一天,我们约定第二天早上6时在学校乒乓球台前集训,争取把状态调整到最好。比赛当天不到6时,大家就到齐了。我们练得很起劲,相互鼓励着,决心包揽前三名,为班争光。

8时,比赛正式开始。第一轮淘汰赛,我们班的选手都轻松晋级。第二轮开始了,我的对手是八(1)班的一名学生。不知怎么了,比赛时我接二连三地失误。不一会儿,我以3比6落后了。

我马上调整状态,连忙追分,很快打成了10比10。关键时刻,由于我太紧张,一个发球失误以10比12输了第一局。第二局,我急躁了,挥臂猛攻,可球像故意气我似的,接连不上台。我的身后不断传来好友的鼓励声:“加油,李泽豪!”我的心快速地跳着,我也想让自己冷静下来,可就是无法冷静,手中的球拍好像不听大脑的使唤。最后,我输了。

我不知道自己是怎样走出围观人群的,不知道手中的球拍是何时被丢到操场上的……什么都不知道了,只知道我输了。同学们过来安慰我,说我是第一次参加比赛,难免有些紧张。在同学们的安慰下我站了起来,给正在比赛的同学加油。可不知是受了我的影响还是怎么的,其他队友似乎都有点儿心不在焉,最终我们班与冠军无缘。

晚上,我十分无聊地翻开报纸,其中一篇《成长也需要挫折》引起了我的注意。读着读着,我的心情轻松了,读完后豁然开朗。我心想,这点挫折不算什么。人生是一段坎坷的路,我们要面对生活中的困难,只有努力克服才能取得胜利。

初二叙事作文3

午夜的钟声如约而至,前一刻还寂静得只能听见鸦雀声的乡村,如今却是另一番截然不同的景象:各家各户都打开了屋前的灯,照亮了自家小院。不似城里,楼房密密麻麻,拥挤不堪,乡村的小屋通常相隔一定距离,点起灯,好似点缀夜空的一颗颗疏星。

每一个人都从屋里出来了,同家人一起,站在或坐在小院中,呼吸着乡村独有的新鲜空气,抬起头,期待着即将上演的空中表演。

“嗖”的一声突然响起,紧接着,一点亮光刹地出现在黑暗中的某一处,似一支离弦的箭,直冲云霄,划破了夜空。伴随着那“砰”的一声响,绚丽灿烂的烟花出现在夜空中,宛如一朵完全绽放的华丽花朵,将自己的魅力淋漓尽致地展现在了人们眼前。

仿佛事先有约似的,随着这颗烟花的绽放,四面八方都开始有点点亮光蹿出,变幻为一支支利剑,将夜空划成许多碎片,接着,绽放。红色,紫色,金色,绿色,数不清的色彩接二连三的出现在天空,交相呼应,交相辉映,将那一片漆黑的夜空也渲染得五光十色。

以天空为背景,以夜色为衬托,这,是一场属于夜空的精彩“春晚”。

多彩的光芒照亮了夜色,小孩们早已兴奋不已,追逐着,打闹着,孩童特有的稚嫩笑声在田野间回荡,光芒照亮了小孩们天真无邪的笑脸。辛苦工作了一年的大人们看着孩子活泼,父母健康,回想起一年里自己所遇到的种.种困难,也觉得算不了什么了,光芒照亮了大人幸福满足的笑脸。而老人们,看着儿孙满堂,家庭幸福融洽,自己又陪伴他们走过了一年,光芒照亮了老人欣慰、高兴的笑脸。

这多彩的光芒啊,照亮了夜空,照亮了这难得一次的大团圆,照亮了来年的新希望!

初二叙事作文4

笔,墨,纸,砚。

大多数人听到这四个字或许会面无表情地说:“哦,文房四宝嘛,谁都知道。”但于我,却不同。它们已经且必定融入我的生命。

星期五,老师对我们说学校开展活动,要求我们交书法作品。

我的心猛地跳漏了一拍——兴奋且又紧张。

兴奋是因为我可以重回“墨坛”;紧张则是我并不确定我会比别人写得好。

我转身问后排的航,“你要写吗?”

“嗯。”航淡然道。

我心中有些失落。若他不去,我就可以少一个有力的对手了。

读小学时临了四年的魏体,但上初中后就极少练字了,俗话说“拳不离手,曲不离口”,我心中还真没底。

但转念一想,航肯定也是很久没练了。哈哈!这下不用怕了。

回到家,我开始查阅资料,最终决定写杜甫的《蜀相》。

但这首诗我从未练过,而且之前我是写小楷的,若把字放大了,不一定写得顺手。

我心中又没底了。

星期六,碰到要好的朋友聪,问聪:“聪,你知道我们班上有谁书法写得好吗?”

这不问不知道,一问吓一跳。聪说了好些人,还说他们都准备交作品。

我心中越发没底了。

照以往的习惯,在正式开写之前,我准备多练习几遍,掌握准了,有形了,再正式形成作品,但写了几个字就觉得心烦意乱了。

我起身,去洗了把脸。水珠从我脸上滴落下来,晶莹剔透,我伸手去抓,却捕了个空。

总觉得有什么和以前不一样了,是心不能静下来吗?

我不懂。

烦乱中,我强迫自己勉强搞定了作品。

晾干,盖印。之后,我把它丢在那里,没再去看它半眼,任它孤零零地躺在桌上。

晚上,母亲回来了,看了一眼我的“作品”。我一反常态,“还行吗?”我追着母亲问,“能获奖吗?”

“奖项很重要吗?”母亲却出奇地淡然,“我记得你以前对这些看得很淡的。”

“那是我已经麻木了嘛!”我大声反驳。

“你忘了练字的初衷了。”母亲叹了口气。

我猛地一怔。

原来是这样。

原来是这样……

我忆起了曾经反复练习的“道”字。

大道无形,大道无名,大道无为。

所谓君子不争,无为而治,原来如此。

我曾认为与人争方能安身,与天争方得立命,哪知唯见于空,观空亦空,所谓空既空,无亦无。

人生有虚荣,这是常事,所以我寻到了“空”。

此“空”隐于墨中,故名“墨中空”。

初二叙事作文5

三年过去了,我却一直记得那次最美的遇见!

“自苦逢秋悲寂寥”,似乎是这样的。那一年秋天,我的父亲离我而去了。萧瑟的秋风刺伤我的脸,也刺入了我的心。我漫步在秋天的校园中,每每想起这事,我便心头涌气一团烈焰,可紧接着,我又再次沉默了,这样又有何用呢?我陷入迷茫的苦海中,被吞噬在寂静的黑暗中。落叶有意划过我的脸颊,我却不经意间发现它流泪了。

我落寞地坐在长椅上,心情久不能平复。无意间,她悄然坐在我的旁边。她黑珍珠般的眼睛显得别样的秀气。一头乌黑的秀发和飘向额前的散发透露出她的文雅,她就宛如花蕾,轻小、美丽而又有着淡淡的清香。她更爱笑,而她的笑容,更是令我难以忘怀。

她拍拍我的肩,掏出一包干净的手纸,温和地对我笑道:“别哭了,你的事情我已经听说了,男生,应该坦然面对”。我心中一惊,却稍稍有些好受,只见她一双闪耀着的黑宝石般的眼却又如同这多愁善感的秋。一时间,我竟不知该说些什么,只是连忙接过手纸,擦干了眼泪。“来,跟我来”!她突然站起,微笑地看看我,拉起我冷冰冰的手就向前跑去,我一度不情愿,却也不知怎么就去了。

于是,我们继续向前跑去,她却忽然蹿到我的身后,用两人温暖的小手遮处我的两只眼睛。“猜猜看,前方是什么?”她笑着问道。“秋天,当然是一片枯树叶,还能有什么?”我本能地回答道。刹那间,她双手一收,哇!一片灿烂的金菊盛开在我的眼前,花儿们即使在这寒冷且空元一人的角落,也依然绽放出一个不一样的秋。金黄的叶儿跳着舞,有些羞涩的落在我的手中。我静静看着开心地笑了。

“人生总是有挫折与困难需要去面对。正如这灿烂的金菊,何尝不是战胜凛冽的秋风,克胜环境困难,绽放出如此繁盛美景呢?你也要战胜你自己哦!”我望着她微笑的脸宠,心中暖了许多,似乎有了一种希望与冲动……

在这漫漫人生中,我永记得这次最美的遇见!

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