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关于童心未泯作文优秀作文600字精选作文5篇

时间: 佳琪1276 分享

  顾名思义,童心就是童年的心灵,童心本应该是纯洁,天真,无暇的,可到了如今半机械化的社会里,童心不再是纯洁,天真,现在小编为大家收集整理优秀关于童年,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

  童年作文1

  今天,我又看到小时候的一件东西,童年的回忆在心底悠悠升起。

  上午,同桌拿出一个装有“小麻籽”的红色小瓶,尖头椭圆身子,童年的记忆又清晰的出现在脑海中。大概是上幼儿园,我经常吃那种“小麻籽”,那时的味道仿佛还在嘴边,酸酸甜甜的。拧开盖一闻,那香味真让人流口水,同时也勾起儿时美好的回忆,让我们想起儿时自由自在的生活无忧无虑的年华,那么留恋,那么怀念

  小时候的我们,没有负担,没有压力,没有责任,没有竞争。唯一追求的可能就是好吃的好玩的,每个人都很单纯,天真,人与人之间没有猜度和嫉恨,其实他们才是非分明,觉得世界上除了好的就是坏的,渐渐地我们长大了,也变得复杂了,成熟了。可是人与人之间的相处也掺杂着一些虚伪,缺少了一些真诚与友爱,是非观也不再那么清楚了,有些人时好时坏,有些事有利有弊,真得不能武断地认为某个东西本质上的好坏。如果长大成人后在社会上生存,每个人都不得不带着面具生活,善良就会吃亏,所以只能自私,越来越刻薄,这是社会的生存法则,不是一个人可以改变得。真得不能再如儿时那般天真单纯了,而在这时,我们还能拥有童心,真的难能可贵呀!

  怀念儿时,怀念童年,怀念那份无忧无虑的天真可爱!

  童年作文2

  怀念,犹如一部怀旧的电影,轻轻地淋湿心灵。怀念,犹如彩色的梦境,载满错综复杂的心情。童年是一条五彩的河,童年是一道七色的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美妙的世界。我的童年是那么熠熠生辉!

  小时候,那灿烂无忧的笑容,那快乐自在的生活,现在的我是多么憧憬。儿时的天空是那么明亮清澈,长大的天空却写满了“语文数学”,让我感到不寒而栗。

  童年时代,出门是为了陶醉心灵;学习世纪,出门是为了写一篇优美的文章。啊,童年!你怎么你我而去?我现在多么希望时光倒流,回到那熠熠生辉的童年!

  童年的清晨,阳光里充满了愉悦,童年的夜晚,空气里充满了甜美。学习的清晨,云朵里包含了书声,学习的夜晚,月亮的银辉撒播着紧张的空气。

  童年,是一位美丽的仙子,她驾着祥云,给儿时的我们许多欢乐。童年,是一首抒情的诗歌,把我们心底的想法诉说的淋漓尽致。

  啊,童年,你是我最美好的回忆!

  童年作文3

  顾名思义,童心就是童年的心灵,童心本应该是纯洁,天真,无暇的,可到了如今半机械化的社会里,童心不再是纯洁,天真,无暇了,而变成渴望得到自由的童心,从而难免发生一些以意外。

  许多家长都限制自己子女的自由,可他们曾想过没,他们想要找回童年就说明他们的童年充满美好和对未来的美好憧憬,可他们又何必限制自己子女的自由呢?美国的儿童就很自由,主要原因在于他们的父母,有着乐观的思想。美国的小孩的自我能力,自主能力,在信息社会的生存能力,沟通和合作能力都凌驾与中国小孩之上。虽说学习上有些欠缺,但在未来社会里,读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务,而美国儿童自理家务可算是绰绰有余拉。扬红樱阿姨笔下的人物马小跳,虽说学习方面不够完美,但如果人人都很完美,那还是人么?有道是“金无足赤,人无完人”金子还没有百分之百的纯金1那人呢?可能性必定是零。所以,马小跳才是个纯粹的孩子,他是唤醒家长们童心的一个代表。

  因为孩子没有童年,那就更没有童心,所以我现在要呼吁:还我们童年,还我们童心,我们不要溺爱的幸福,要的是自由自在的享受大自然的幸福!

  童年作文4

  一给孩子们

  童心是带着芳香的,童心是带着快乐的,童心是带着纯真的,童心是带着美丽的,童心是带着幻想的,童心是带着帮助的,童心是带着宽容的,童心是带着活泼的。不要把童心污染,粘上一片灰尘,留下阴影,不要把快乐毁掉,我们要的是自由和快乐,不要责骂,不要踢打!您只要记住一句话:童心是快乐的,不要毁了它!

  二给大人们

  童心是小鸟,长着翅膀会到处飞翔,童心是彩虹,七色的光芒照耀着大地,童心是溪流,清澈而欢乐的奔腾,童心是小灯,在黑暗时散发光芒,童心是鱼儿,喜欢自由自在的畅游。作文

  这时,大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响,只听“呜”的一声,我们的童年开始灌进责骂,踢打,怨恨,仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们,他们只会到处乱喊,却不知道我们也是有思想的!总有一天,他们会知道他们错了。我们孩子们,是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。

  童年作文5

  童年,家乡,三伏盛夏。我仰望着蓝天白云,呼吸着大自然的香甜气息,赤着两只小脚不知疲倦地在田野里四处奔跑。爸爸则气喘吁吁地跟在我后面,扯着嗓子大喊:“慢—点!”

  突然,远处传来水花四溅和小伙伴们的欢笑声。我抑制不住自己的玩心,循着声音,一方水塘就映入了我的眼帘。我顿时兴奋不已,顾不上挽起袖子和卷起裤脚,一头扎进了小小的泥塘中,与小伙伴们一起嬉戏游玩起来。

  泥塘里有鱼还有泥鳅。好玩之心,人人皆有。我伸长手在淤泥中摸索起来。面对滑滑的泥鳅,只要我一把手伸进淤泥中,他们就预知危险地钻来钻去。有几次刚抓到手,小泥鳅又狡猾地从我的手指缝中溜走了。而池子里的小鱼,被吓得东逃西窜,完全不给我一个喘息的机会。几次失败,我竟有些灰心丧气,兴致索然。爸爸见状,赶紧三步并作两步地跑了过来,老师般悉心地教了教我,叫我学会观察他人。

  观察他人?那时我还小,并不懂这些深奥的道理,也许爸爸就是叫我去学小伙伴们的样子抓鱼吧。他们生在乡村,自然捞鱼和捉泥鳅的方法自然就比我好得多。只见小伙伴们灵巧地用手在水中快速搅动,让沙石腾起迷住小鱼的眼睛,接着便以迅雷不及掩耳之势,小鱼已乖乖地进了鱼桶里。

  看着他们娴熟的抓鱼动作,我也照猫画虎地学着。一条小鱼游了过来,我看准了,一个扎猛下去,猝不及防,“扑通”一声,却摔了个狗啃泥,泥巴粘了一脸,水溅了一身,旁边的小伙伴看了个个笑得前仰后合。出丑了,但是我不能退却,仍然坚持着。一次,两次……功夫不负苦心人,一条粗心的小鱼终于落入了我的法网。尝到了胜利的果实,我士气大振,接下来便有几条小鱼和泥鳅接连进账。捞鱼结束,我战果丰硕,爸爸对我竖起了大拇指,高兴地说:“今晚我们可以大饱口福了。”

  家乡的童年趣事,令人久久无法忘怀。至今回忆起来,仍然让我开怀大笑。


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