有关叛逆初二作文
有关叛逆初二作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的有关叛逆初二作文，希望对大家有所帮助。
有关叛逆初二作文篇1
身处叛逆期的我们放荡不羁，无边的草原任我们奔跑，广阔的天空任我们逍遥，我们，可曾安好？你们是否知道，笑容下的我们，眼泪肆意滑落，鲜血恣意流淌，那些伤口，结痂了吗？
我们难道非常愿意做坏孩子的吗？不，是你们逼迫的！自尊心，被你们一次次的践踏；伤口，青紫的颜色多么耀眼；曾经的荣誉被你们一张张撕毁，我们的心灵，在那一刻，瞬间绝望了。
叛逆期，我们借着这个洒脱的借口，到处游戏，哈哈的大笑声响彻云霄。一群朋友迎着风奔跑，泪珠滴落在脸庞，我们在自己的世界里翱翔于天空。太阳的光芒，刺亮了我们的双眼，照在我们的身上，显得格格不入，我们那颗炙热的小宇宙顿时暗淡无光。在清澈的湖面上，倒射出我们的影子，却未想，每个人都是黑色的。
我们的笑容中经历了多少，你们通通不知道，却总在那里指手画脚。伪装下的我们，鲜血淋漓，遍布伤痕。这些，都是我们不堪耻辱的回忆，少年啊，你们的坚强里隐忍着什么，我都知道。只是快乐不属于我们而已。
那些时光里，我们几曾洒泪，却挽留不会熟悉的笑脸，它们，变得陌生。于是，我们学会了伪装，一阵阵笑声回荡在大街小巷，朋友啊，你可听出我们的哀伤？
我们的手心沾染了花香，脑海里却忘记你的模样，吞噬里云朵嬉闹时落下的糖，叛逆是时光里最轻声的吟唱……
有关叛逆初二作文篇2
青春，想象中本应是充满活力充满阳光的，而珊珊来迟的青春期却带来了孤单，独立，我们的活力，阳光中多了叛逆。
青春的叛逆是可怕的。
进入青春期的我们，自以为自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有属于自己的`空间，而爸爸妈妈过多的干预和唠叨总会让自己很厌烦，哪怕是爸妈多一句的叮咛，都是一种啰嗦。我们随着年龄长大，心理也在不断变化，心里积攒了好多秘密，想找一个“谁”来诉说，这个“谁”又会是谁?想告诉父母，却又不愿接近，认为他们思想老套，落后，不能够理解我们告诉父母，却又不愿接近，认为他们思想老套，落后，不能够理解我们;想找一个朋友，却又不知道朋友会不会出卖自己，会不会认为自己话多;自己充满了矛盾，因找不到倾诉的对象，而将自己渐渐封闭，很少与别人交流。往往造成为了一点小事儿冲动，对别人大发脾气，自己也因此更加沉郁，更加厌烦这个世界!
月考了，没，难免会有老师谈话，老师谈论的话题无非就是“好好学习”“好好努力”。老师的最终目的也就是让我们有一个美好的未来，但我们何曾不希望呢?
其实，我们都希望拥有一个美好的未来。我把妈妈与我的故事做了一次数学论：在家里，妈妈就像闹钟一样时刻督促着我。以往，我们配合默契，她督促的次数和我学习的次数成正比。现在，我却向反比发展，我知道那是逆反心理在作怪，但我并没有解开这道题，而是让它随着时间老人的脚步一直拖延下去。直到杂乱得寻不出任何规律。当妈妈再次用正数提醒我学习时，我总是用负数回击，最后证明，结果是零。因为我的学习成绩一次不如一次。
于是，我越来越明白，无论我是有理数还是无理数，妈妈永远是实数!!
唉，飞跃的青春!人生是漫长的，也是短暂的。正如小沈阳在小品中说：“眼睛一闭一睁，一天过去了;眼睛一闭不睁，一辈子过去了。”这一世来去匆匆，青春期是每个人成长的必经之路。同样在这个期间，也有了叛逆的心理和行为。
有关叛逆初二作文篇3
我今年15岁了，正上初中，可能是学习压力大了或者是感觉自己长大了，有些事总向自己拿主意。可是妈妈那个不放心啊，所以，我和妈妈之间就会经常发生“战争”。唉，真没办法。
这不今天又和妈妈吵了一架，因为上辅导班的事。妈妈又自作主张的准备给我报班了，我认为上辅导班效果不理想。因为以前妈妈也曾给我报过，结果成绩还那样。妈妈每天都在唠叨着我的学习。可能是妈妈为我的学习太着急了。今天不知怎地，一股无名火上来了，我又和妈妈大声的对抗着说：“我不去辅导班，我就是不去，你能把我怎么样。”妈妈先是愣了一下，接着气急败坏的又开始更大的声音教训我了。她还把我当小孩。“战斗”结果，我和妈妈“两败俱伤”各自在屋里生气，真是青春期碰到了更年期啊。
我也知道妈妈是为了我好，可是我也有我的主张。我从书上也了解青春期的知识，也不想和妈妈吵，为什么总是控制不住自己呢！怎么办，快让我的青春期过去吧！那样，我和妈妈之间的“战争”就会结束的。
有关叛逆初二作文篇4
“青春”这词对于我们来说无比熟悉。仿佛就是在昨天，还戴着鲜艳的红领巾，用着最洪亮的声音喊着国歌。就在今天，却脱下了红领巾，安静的呆在教室里埋头苦干着证明题。我们都发生了翻天覆地的变化。日子平静的不起一丝涟漪。却夹杂着叛逆的刺激。
上课无精打采，下课疯癫打闹成了初中特色。老师微怒的呵一声，我们便心虚的吐了吐舌头。学习叛逆追潮流“改裤脚、染发、说粗口、谈恋爱。”老师摇摇头，用低沉的话说：“这是我教过最差的一届。”或许老师会好意提醒不要这样啦!“是是是”我们会这么回答，虽然表面上好孩子的回答，内心却是我会继续这种行为。课余时间和朋友互相打闹，听着同学聊最新学校八卦。青春，在不察觉中微微泛起最美丽浪花……
我认为的青春和以前没什么区别，一样可以无理取闹，做坏事等待家长处理。可青春冷笑一声，他说：“想得美!干坏事就要处分!”
在我字典里，小学的友谊可以天长地久，海枯石烂。可是，我想得太过于完美。我尝试拨打几个能背得倒背如流的手机号码。除了冷冷的敷衍，就是淡淡的聊几句。我不曾怀疑我们之间是否认识?就算是初中的友谊，可以说十分虚伪，背地里说“朋友”坏话，说什么我最讨厌她了!现实中却非常亲热的聊在一起。原先看到这些场景不免十分惊讶，后来却一种看不到的态度扫一眼。
初中学习，除了竞争就是竞争。青春竟然对我说：“不管你多努力，总有比你强的人。”我很生气，强迫自己把每本练习册填的满满的，骄傲的享受别人对我的赞叹。你说，我这是单纯的学习还是有阴谋的交易?
在青春过程中，懵懵懂懂、磕磕绊绊。酸甜苦辣，一一品味。委屈、幸福、狼狈、无助……不管是怎样的，只要记住就算是伤痛，总有一天我们会笑着说出来!
有关叛逆初二作文篇5
转眼间，我们到了人生的一个阶段——青春期，演绎着自己的花样年华。“叛逆”则成了青春期的代名词。
有时爸爸妈妈让我扔垃圾，或是指示我做别的事情，以前的我会毫不犹豫的做了起来，最多也只是抱怨那么一两句，而现在的我，就直接与爸爸妈妈顶嘴了起来。“为什么让我去。”“你这么大了，该做一些家务了。”“每个人都有每个人的任务，你的任务是打理好家务，爸爸的任务是挣钱养家，我的任务是好好学习，我们就应该互不干涉，我上学就不累吗，是睡得比你们早了还是起床比你们晚了？”妈妈则不再说什么了。
有时候是会小抄，但是有时候则会吵的很严重，但是几乎都是我站上峰。在吵架的时候我会就是很爽，但吵完我心里就满是愧疚，时常想起妈妈已白花花的鬓角，那渐渐萎靡的身体，和那认输似得低下头。叛逆是青春期不可避免的心里，但我不希望着成为我们的一项资本。
我们应该在生活中更加活泼开朗，多帮父母分担家务事，也要做好自己分内的事情，作为学生，我们应该好好学习，作为儿女，我们应该孝敬父母。让自己的花季更加美好。
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