有关矛盾八年级作文
有关矛盾八年级作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家精心整理的有关矛盾八年级作文，希望对大家有所帮助。
有关矛盾八年级作文篇1
我和同桌焦翕然是一对形影不离的好朋友，课上一起学，课间一起玩，就连上厕所都结伴同去，真可以用亲密无间来形容了。
可就在上学期我和焦翕然之间发生了一件不愉快的事情。数学课后，老师让同学们做练习，因为她有一道题不会做，图省事就直接抄袭我的，恰恰又被后边的同学发现报告给班主任。可想而知，我们俩被老师狠狠批评了一顿，最后还被罚写检查。我痛哭起来，多想焦翕然安慰我一下，没想到她却埋怨我起来。这样，我一句她一句，俩人争执起来了。我决定以后再也不理她了。
回到家，满怀委屈对妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“畅畅，你认为焦翕然不对，你有没有不对的地方?”我理直气壮地说：“我哪有错呀?”妈妈微笑着说：“你想想，如果在焦翕然抄你作业时，你制止她，而帮她讲解答题歩骤，还会发生后面的事吗?”我想了想，又说：“不给她抄，她就不理我了，再说，挨老师批评后，她还埋怨我呢!”妈妈说：“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤计较，虽然焦翕然不对，你也要宽宏大量些，不能因一点小事发生就不理对方，这样，你才能交到更多的朋友，而她们也会真心对待你。我希望你明天去给焦翕然道个歉，好吗?”我低头很小声说了一声，“好吧。”
第二天，我主动向焦翕然道歉，并认真给她讲解了数学题，直到她弄懂为止。我俩又和好如初了，又成为了非常要好的朋友。
事情过去了，焦翕然转学了，我也有新的朋友了，我依然对那件事记忆犹新，我明白了：人人都应该有一颗宽容的心，这样才会有很多好朋友，才会很快乐!
有关矛盾八年级作文篇2
俗话说：“家家有本难念的经。”我家就有这样的一本经，不信我念给你听听。
要是我和弟弟的小吵小闹也就罢了，可要是爸爸妈妈一吵起来，我们就只能干瞪眼，偏偏他们俩就经常吵。每次都为一点鸡毛蒜皮的小事，弄得我和弟弟这两个平民也愁眉不展。这不，又吵起来了。
妈妈叉着腰吼道：“你只知道这饭菜不好吃，有想过我在家容易吗？光照顾他俩孩子不说，还要服侍你，这洗衣做饭什么的都是我一个人，你还有脸在这说我做饭不好吃。行，以后你别吃我做的饭。”爸爸的牛脾气也上来了：“哼！不吃就不吃，以为我稀罕。”说完头也不回的冲进了自己的房间。
我和弟弟在格外安静的气氛中吃了点饭，就各自回房做作业了。可哪有心思做作业，正在思考对策时，弟弟进来了，无奈地说：“姐，怎么办啊？想个办法让爸妈和好，他们这样我们也不好过。”“没看见我正在想吗？”我答道。“这样吧，我们还是去开导一下吧，看看行不行得通。”我对弟弟说到。于是我们并分两路。
我来到客厅，坐到妈妈身边，看妈妈还在生气，便对她说：“妈，不生气啊！气坏身子还得你自己受苦。你是累，可你也应该为爸爸想想，他百天上班累了一天，晚上回来就是抱怨几句也没什么，听着就是了，何必较真呢？你不也经常叫我多让着弟弟吗？那你们俩也应该谦让啊！何况你们两天一大吵，三天一小吵，我们姐弟两都嫌烦，不为爸爸想，也为我们想想嘛！”妈妈听完我说的话后像是明白了什么，笑着说：“你这孩子……”
不一会，弟弟从爸爸的房里出来了，向我比了一个ok的手势，我也眨了眨眼。但劝是劝通了，又怕他们拉不开面子，于是我们又把他俩拉到一起说：“你们吵也吵了，气也气了，可以和好了吧！”说完把妈妈的手搭到爸爸手上。爸爸摸着我的头说：“真那你们俩没办法。”我调皮地说：“我们俩不机灵点，你们俩不得大战三百回合啊！”说完，全家都笑起来了。
我们的笑声回荡在整个空中！
有关矛盾八年级作文篇3
欢脱的我？孤僻的我？谨慎的我？不羁的我？拘谨的我？洒脱的我。我，生活在矛盾之中。
那又是一个阴雨的下午，落魄的士兵，打了败仗吃了亏，书包一摔，门一砸，把自己关在了房间的角落。怔怔地拿着体检带回的视力表发愣。右眼视力175度，视力175度，175度！
在小学时我就近视了，父母为了让我不像他们一样带着厚厚的镜片，去看那个只有凹透镜的依附才会完整的世界。27次伤害来回，上万的资金投入，无数个日夜的刮眼治疗，费尽周折，我的视力才勉强维持了下来。当世界在眼前清晰，我能真正感受到这个人间的冷暖温情，可是当这一切都已近在眼前，只等我伸手却迎接时，那美好的憧憬与我失之交臂。一切都毁了，留下了一片混沌，留下了一张卡纸，留下了一行文字，右眼视力175度。
母亲是不愿放弃的，也不愿接受的。她说不管怎样，要保住我的视力。她叫我别灰心，要有力挽狂澜的勇气和决心。而我却在心里默默知道，这175度，不是增加就是一辈子跟定我了。可我把这些憋屈都埋藏在心里让它慢慢绞痛着，我不愿和母亲说这些丧气的话，这些话伤感也没骨气。
我深深明白视力没能维持的.原因。步入初中我把更多的心力交给了学业。我将那些眺望远方眺望绿色的时间给了成叠的课本；我将那放松眼睛的眼操和睡眠都转化为了挑灯夜战的决心。我也深深明白为什么这份体检报告握在手里的分量如此之重，那是因为在这份报告单的背后有成堆的课本和讲义，而同样逐步加深的视力却没有换来逐步提高的成绩。我矛盾……
如果一切付出都没有回报，是否还值得？刷题蒙蔽了我明察秋毫的眼眸，可悲就可悲在这儿！我怀疑，我的视力，我的学业，我的时光就都这样渐远于我？我矛盾，矛盾在这混沌世界中将倾向哪头，两者真的不可以得兼吗？在此般视力下，我渐渐无法看清黑板上的字迹，而在此般分数下，我又无法权衡舍成绩而取视力。另外的青春的烦恼里，友情，书籍，健康，文艺拓展这一个个项目都争相引诱着我，而我该何从何去？这一切的一切矛盾着我的青春，而我在这矛盾的年岁中渐渐成长踱步。
是啊！个体是矛盾的，岁月是矛盾的，世间是矛盾的，而这颗被矛盾磨砺的心是坦荡释怀的。我擦亮眼睛，在引我向左向右的路口，默默坚定着——向前！向前……
有关矛盾八年级作文篇4
“妙妙，吃饭啦！”妈妈那特有的“大喇叭”回荡在社区上空。我像一只受惊的小鸟，立刻告别小伙伴，向家中飞奔。糟了，今天玩得太开心，忘了在规定的时间回家，也不知道等会儿妈妈会给我什么脸色看……一想到这里，我原本空空如也的胃好像被恐惧塞满了。
“呼呼呼……”当我气喘吁吁地冲进家门时，我以为会看到一张拉长的脸。谁知道，出现在那一桌美味旁边的，却是一张温馨的笑脸。“野丫头，整天只知道疯，快点洗手吃饭啦！”那微笑是那么动人，全然没有了刚才“大喇叭”的火气，我的恐惧顷刻间就融化了。我乖乖地洗了手，端起饭碗，狼吞虎咽了起来。
“何景妙同学，80分，这次退步得很多……”语文老师那严厉的话语犹如一道晴空霹雳，把我的好心情击得粉碎。我简直不敢相信，语文成绩从来都名列前茅的我，这次只得了如此可怜的分数。紧紧拽着那张沉甸甸的试卷，我一脸恍惚地往家走，心里一团乱麻。妈妈看到我的试卷会有什么反应？是愤怒地对着我大吼大叫，还是给我来一顿“竹笋炒肉”？又或者是……
在门口徘徊了好久，我终于鼓起勇气，轻轻地推开了门。“野丫头回来了？快点洗手吃饭。”“哦……”我心不在焉地应着。在饭桌上，妈妈不停地为我夹菜。“多吃点，身体好了，读书才有劲。”望着妈妈殷切的眼神，我惭愧地低下了头。挣扎了好久，我终于拿出了那份满是红色圈圈的试卷，用几不可闻的声音说道：“妈妈，我这次没考好……”妈妈怔了一下，并没有像我想象中那样暴跳如雷，而是面带微笑地说：“傻孩子，一次失败算不了什么，只要你能从失败中总结经验教训。还是先吃饭吧，吃饱了才有力气改正错误呀！”
为什么妈妈的表现和我的“预测”之间总是有矛盾呢？这些矛盾都是怎么产生的呢？我想，答案大概就是一个字——爱。
有关矛盾八年级作文篇5
一件东西，往往是得到了不珍惜，等失去了才发现它真的很重要。
生活中经常有这种矛盾。
老路灯站在村口很多年了，灯罩上积下厚厚一层尘土。它每天都按时亮着。过往的行人因为有了这盏路灯，才得以看清地上的垃圾、水坑、和没盖上的井盖并绕过去。
这一天村口一片漆黑，失去了光源的人们响惊慌失措的蚂蚁。没有了光，他们便踩在了垃圾和水坑里，溅起的水弄湿了他们的衣服。
这是有人想起了路灯。有人说：那盏路灯怎么不亮了？没了它可怎么回家啊？看来以后还真得多维护它。
这时想起路灯已经晚了，再想得到路灯的光恐怕只有明天了。
我们往往要等到失去后才懂得珍惜。当我们拥有一件东西时，觉得这也不过如此罢了，别人也能很轻易的得到，他对我并没那么重要。那是因为你对它已经习以为常。一但到失去时，才恍然大悟，才感到无比的痛苦和悔恨，感受到有它在的好时，已经晚了。因为这个世上没有卖后悔药的地方。只有怪自己只当初没好好把握与珍惜。
海伦凯勒的《假如给我三天光明》大家肯定读过，她的珍惜可以为我们树立榜样。为什么一个残疾人那么珍惜一切初中，而我们这些感官健全的人不会珍惜呢？
我们有太多太多应珍惜的东西：我们有丰衣足食的生活，美丽明亮的学习环境、有好的健康、学校，我们眼前的生活……可是，为什么有人总是把这些当成理所当然的东西，随便挥霍呢？
学会珍惜吧，珍惜你的健康、你的生活、你的每一个朋友。感激我们所有的一切，在我们失去之前。学会珍惜吧，让我们一起远离后悔！