以秋天来描写的初中二年级作文整理
你看见了吗?秋，带着优雅的气质来了，带着凉凉的风来了。在夏天开得茂盛的树，在秋风的吹拂下肢剩下几片枯黄的叶子。秋天的景色不止如此，以下是小编带来的以秋天来描写的初中二年级作文整理，希望你能够喜欢！
以秋天来描写的初中二年级作文整理1
在一年四季的春、夏、秋、冬中，不喜欢春的潮湿和姗姗来迟;不喜欢夏的骄阳似火和燥热;不喜欢冬的银装素裹和严寒;唯独钟爱那硕果累累、清爽自然的秋。秋总是被挤在夏和冬中间，不知不觉中，总觉得秋十分短暂。
金秋时节，是一个丰收的季节，农民伯伯辛苦的一年终于得到了回报。
我是在立秋出生的，所以与秋结下了不解之缘。就在去年，我回到了甘肃老家，来到了住在乡村田园间的小姑家。小姑家种了许多东西，有：玉米、杏子、枣子、西瓜、葱、西红柿……
当时我回去的时候，正好是秋天，听小姑说园子里有玉米，我和哥哥马上就跑到玉米林去了。这一个个咧开嘴的玉米在对我们笑，还露出了一排排整齐的牙齿。好像在说：“丰收了!丰收了!”
走在山间的小路上，我跟着秋的脚印走进了一片树林。这树叶的颜色与夏天时的颜色相差很大。树叶的指尖已近开始泛黄了，我还看见了在天空中飞舞的蝴蝶，它们随风飘落，落在地上，成了天然的肥料。
有时，天上会飞过几只鸟，它们会停在一些粗壮的树干上叽叽喳喳地欢快地叫，我觉得它们津津乐道的是，今年又丰收了!
秋天的夜晚，更是动植物们奏乐的好时机：在皎洁的月光下，郊外散发着野花和杂草的清香;树林里，夜莺的歌声会显得十分动听、令人陶醉;树丛里，鸟儿的歌声更是赏心悦“耳”了。跟随着秋而来的天籁之音真是美妙极了。还有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫，稀落的蝉鸣声，仿佛在传递着夏天的离去;鸟儿的鸣叫，似乎在告诉我们美丽的秋天开始了!
这就是美丽的秋天，它给天地之间多添了几分色彩，让这幅画成了真正的人间仙境!
以秋天来描写的初中二年级作文整理2
夏天，早已随着蛐蛐的叫声逐渐远去;秋天，正捧着金色的果实，踏着欢快的脚步走来。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”走在大街上，扑面而来的已不是昔日那滚烫的热浪，而是令人神清气爽的秋风。那火红的太阳也已收起了耀眼的光芒，转而披上了一层轻纱。透过轻纱，我们感受到了秋的气息。
小区里的栀子花味渐渐消散，淡了，远了。道路两旁的银杏树上，叶子渐渐变黄，枝头上挂满了银杏果，微风阵阵吹来，树叶欢快地摇了起来，金光闪闪。一片片树叶，仿佛一个个小精灵，在空中飞舞着，最终落在地上，给大地铺上一层金色的地毯。秋天的气息是温暖的。
果园里，因为秋天的到来，显得格外热闹。秋天是收获的季节，果农们在果园里忙得热火朝天，尽管汗水湿透了衬衣，脸上挂满了汗珠，但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子都挂满了枝头，给果园增添了一抹亮丽的颜色。秋天的气息是幸福的。那在此季节里创造生活的人是幸福之中最幸福的人!
茂盛的草地上，一群群儿童在愉快地奔跑着。抬头仰望天空，湛蓝色中夹杂着白色，构成一幅蓝天白云图。咦?在天的那一边，竟然有一抹彩色在移动着，那是什么?定睛一看，是风筝!随着风筝线看去，一个七八岁的儿童正在草坪上愉快的奔跑着，一边跑一边回头看，看着风筝线越飞越高，脸上的笑容也越来越大。当风筝线完全放完时，不禁站在原地，拍手欢呼起来。秋天的气息是愉快的。
河岸两旁，行人三三两两的在一起散步闲聊着家长里短。柳树姑娘的辫子也已长长。秋风阵阵，辫子仿佛在和人们打招呼。河里的鱼儿也隐藏起了自己的身影，不再和游客嬉戏。站在河岸，扑面而来的不再是阵阵热浪，而是丝丝凉意。小心翼翼地探出手，所触碰到的温度也由温暖变成了清寒凉爽。秋天的气息是清凉的。
走进秋天，看秋天的一花一木，一山一河，感受秋的气息。
我爱秋天——更爱秋的果实——更爱秋天劳动的人们!
以秋天来描写的初中二年级作文整理3
我漫步在铺满落叶的小路上，落叶被我踩得沙沙作响，那不温不火的阳光，从叶子的缝隙中散落了一地的光点，一阵悠扬的琴声穿梭早空气中，微风吹来，吹起了一地金黄，合那琴声，似一阵呢喃细语，像我诉说着秋天的韵美。
秋天没有夏天那么色彩斑斓，只有单调的-。但正是这橙黄，土黄，黄褐色，装扮了一身独属于却的韵味。
一片叶子终于承受不住秋风的-，松开自己的跟，与风儿一起在空中玩耍，跳舞，不停的旋转，慢慢落下，滑着摇曳的舞步，安静地落在树根。它还是回到大树的怀抱，在大树的催眠曲中，安心的闭上眼睛，沉沉的岁去，等待着下一次的轮回，你说，这枯叶的秋风的华尔兹不美吗?
一朵残败的花，看着自己走位的同伴，心中涌起了恐惧，她害怕，害怕像她的同伴一样失去娇俏的身体与精致的脸庞，只能颓废地躺在地上，花瓣掉落一地。但它也很困惑，因为那些掉落地花萼脸上带着笑容，她不明白。时，一朵枯叶蝶飞来，它扇着暗褐的翅膀，向着朵没有凋谢的花靠近。花朵看着它在自己身边，心底莫名的涌起一种愉悦。她随着枯叶蝶的节拍，也摇摆着自己的腰肢，他们共舞了很久直到花儿最后一片花瓣也悄然落下，花儿承受不住困倦，看了满地的花瓣，闭上了眼睛，她明白了自己的同伴为何在死去是时还带着笑容，她带着与枯叶蝶公务的回忆，露出甜美的笑容，安心地等待下一个春天的来临。她
不知，其实她现在才是最美的模样。你说这一出“蝶恋花”这一出花舞蝶飞不美吗?
还有，还有，还有那饱经沧桑的树枝与暖暖的阳光，那金色的麦子与飞翔的鸟儿???他们的恰恰，探戈一样是美仑美奂的。
我仰望着天空，一片叶子正巧落下，带着它的梦想，化作了“春泥”看着这美丽的景色忍不住吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
以秋天来描写的初中二年级作文整理4
秋风一吹，千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞，飞累了，就回到妈妈身旁。它们千姿百态，各种各样，有大的，有小的，有单个的，有成串的，有红色的，也有-的……
在小区院子里，我找到了许许多多五颜六色的单个大叶子。有边缘带刺的绿色樱花叶，有表面布满斑点的绿色杏树叶，有像树一样的绿色桑树叶，有金灿灿的法国梧桐叶……。其中我最喜欢又宽又大的柿子叶。它表面圆滑极了，叶脉如盆清水清澈见底;它厚厚的，摸起来让人感觉很踏实，仿佛它是一个地地道道的庄稼人，憨厚朴实，值得信任。
有一串儿一串儿的紫藤叶，有一串儿一串儿的冬枣叶，有一串儿一串儿的石榴叶，还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯，细直轻柔的头发，这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下，让我心中荡起羡慕的涟漪。
不仅大的、成串儿的精美耐看，那一片片微薄单弱的小叶子，也精美得让人啧啧赞叹。苍耳、竹叶、杨树叶、柳叶、冬青、桃树叶、榆树叶、木槿、杏树叶……就连那最常见的小梧桐都让人心动：它厚厚的，嫩嫩的，超脆，好像不小心一碰，它就断;叶脉清晰，像那天真、纯洁的小孩子，对世界的所有所有都充满了好奇，就东跑跑，西串串，真是初生牛犊不怕虎呀!看到这些小家伙，听到那些赞美声，真让人不得不佩服它们的魅力。
秋天的树叶，千姿百态;秋天的树叶，千奇百怪;秋天的树叶，五颜六色;秋天的树叶，精美耐看……
姑娘乘着凉爽的秋风向我们走来了。你看，树梢在轻轻地摇摆，秋已从那里走过;你看湖面泛起了涟漪，秋已从那里走过……秋天是多么的有魅力啊，使我情不自禁的爱上了它，但其中我最喜欢的就是那些随风飞舞的落叶了。
秋，树叶大多数都投进了大地母亲的怀抱。走在路上，突然，我眼前一亮，呀?秋天怎么会有蝴蝶呢?结果我仔细一瞧，哦，原来那些“蝴蝶”是一片片的银杏树叶埃
我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金-的，只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子一样，叶脉并不是很清楚了，银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑，像一条金-的丝绸，闻起来还掺杂着淡淡的清香。
这是秋风一吹，一些银杏叶离开了大树的怀抱，随着风，在空中飘荡，像极了在空中飞舞的蝴蝶……
秋天的确很美，但，秋天的落叶比秋更美
以秋天来描写的初中!二年级作文整理5
骄阳似火的夏天终于过去了，带走了长时间的炎热，酷暑，换来了一丝清凉。秋天来了，它终于踏着轻快的步伐，带着甜美的微笑来了。
天空感觉一下子变的更蓝了，像一条蓝色的绸带飘在上面，却又水波不兴。白云是真的雪白，没有一丝杂质，像一个个棉花糖挂在天边。它轻轻的随风飘动，它像是有着自己的目标，乘着风儿缓缓的向着自己的目标前进。
秋来了，提醒着一群群大雁要准备开始新的旅程了，送它们离开这里，去一个温暖的地方，没有寒冷，没有寂寞的地方。田野上，那金黄的麦田，跟随着风的节奏，舞动着身子，跳着欢快的舞蹈，期盼的迎接着秋的到来。
秋来了，它不仅带来了丰收的喜悦，也带走了生机勃勃的绿叶和五颜六色的花。随着脚步声的临近，树叶开始凋零，大树变得光秃秃的，没有了绿叶的衬托，显得疲惫不堪，但这并不意味着生命的结束，正是因为有了落叶，才会长出新芽，来年才会变得更加茂密。秋虽然不像夏天充满活力，但它却给人一种超越夏天的美，那是一种让人怜惜的美，让人不忍离去的美。秋的美丽如同一位高冷的少女，刚开始让人不敢轻易接近，但熟悉了之后便会发现它内心的孤独与寂寞，它冷然的俯视着一切，把一切都看的如此平淡。即便如此，爱它的人总忍不住去接近它，依然爱着它的自我与艳丽。
秋，真的来了。
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