第一课观后感初二作文3篇

第一课观后感初二作文3篇

　　第一课观后感初二作文1：有梦就别怕痛——观《开学第一课》有感

　　梦想，这是一个美好而伟大的词汇，它是一种神奇的力量，指引我们一步步地走向成功。当我们迷惘徘徊的时候，它指引我们找到正确的方向;当我们失败的时候，它给我们勇气;当我们跌倒时，它给我们信心……

　　小时候，很想看看天有多高，幻想着在太空游走，想去看看大海，幻想着游过海洋，想有一双翅膀，幻想着飞过天际，天天幻想着要赚大钱……梦想各种各样，很纯洁，很美妙。每个人都有一个梦想，但是梦想虽美，却要付出很多的努力……

　　今天20：00同学们准时收看了《开学第一课》，今年的主题是“乘着梦想的翅膀”。今年来了很多“老师”，他们当中有的人并非像星星一样闪耀，甚至平凡得不能再平凡，但是他们一样有一个美丽的梦想，他们朝着梦想努力奋斗，迎来的是美丽的彩虹……

　　第一堂课“有梦就有动力”。十年前，杨利伟首飞当天，她只是一个坐在电视机前的小女孩，但她在心中埋下了梦的种子：冲出大气层，去看看太空那个神秘的世界。十年后，靠着自己持之以恒的努力，小女孩成为我国的一位女航天员，并首次在太空授课，她就是——王亚平。她鼓励我们：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到!”

　　无论是追梦过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的精彩，在追梦道路上，每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。

　　梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水，甚至泪水，不抛弃、不放弃。

　　那是一次学校举办的朗诵比赛，老师选了我代表班级参加，我的心里说不出的高兴，但是练习却是不容易的，每天早上或许有的同学还在睡梦中我就起来读稿子了，晚上同学们做好作业睡觉了，我还在背稿子，谁知道，在这重要的几天了，我竟然感冒了，快要说不出话来了，我真的很想放弃，让老师重新选一个同学参加，但是这个机会是来之不易的，失去了就不可能再有了，我不断的告诉自己要坚持，不能放弃，于是，我又振作了起来，每天多喝水，不能说话我就在心里度和背，没过几天嗓子就好了，而我的稿子又背得滚瓜烂熟了，再由老师指导指导就不成问题了，结果在这次比赛中，我得了第一名，给班级争了荣誉，也给自己争了口气。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望，这种力量，让你无惧风雨、无畏风险，不断前进。

　　梦想是需要去坚持和努力的，有梦想就不要怕痛。

　　第一课观后感初二作文2：幸福——观《开学第一课》有感

　　幸福像沙漠里的一丝清泉，给人们带来希望;幸福像节日里的一场焰火，给人们带来快乐;幸福像冬日里的一缕阳光，给人们带来温暖。

　　在《开学第一课》节目中，我们的老师是一位位名人，他们为我们讲述了一个个真实、动人的故事，通过那些故事让我们领悟其中的道理，这节令我难忘的课使我从中学习到了真正的幸福是什么。

　　刘浩是一个热爱生活和对生活充满希望的孩子。

　　刘浩从很小的时候就双目失明了，而他却从未因此绝望过，没有自暴自弃。他十分热爱弹钢琴，但因双目失明而无法看琴谱，他的妈妈就用针在牛皮纸上刺盲文。他用他微小的力量为自己创造了希望，带给自己幸福。

　　王忠华是一位认真教学和热爱学生的好老师。

　　王忠华是在乡村教学的老师。他常常为学生搞活动，有一次竟教学生们学习M·J的舞蹈《dangerous》。并举行了600名学生一起起舞的活动。三年后，他的学生毕业了，都对他依依不舍，在家里天天跳《dangerous》。他用他独特的方式为学生创造了快乐，带给学生幸福。

　　孟佩杰是一位十分孝顺和不怕困难的姑娘。

　　十五年前，仅仅5岁的孟佩杰失去了双亲，由养父母带着成长，可是后来养母因病瘫痪在床上，养父也因此离开了家庭。小小年纪的孟佩杰就要背起这么重的担子，她边照顾养母，边上学。她用她细心的照顾为母亲挽回了温暖，带给母亲幸福。

　　幸福不在于金钱而在于汗水;幸福不在于富裕而在于努力;幸福不在于享受而在于付出。让我们为这个世界创造更多幸福。

　　第一课观后感初二作文3：美的真谛——观《开学第一课》有感

　　什么是美呢?在我看来鸟儿是因为能够在天空中飞翔而美丽;种子是因为春雨过后的萌芽而生机勃勃;照片是因为能够定格美好瞬间，留住深刻的回忆而如此美妙……美，就在我们身边。

　　开学的第一天，我观看了中央频道的《开学第一课》，本期的主题就是“美就在你身边”。其实我们生活中有许许多多的美，就像罗丹所说的“我们生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在本期《开学第一课》里最令我印象深刻的是高原小学唯一的女教师所创造下的美。

　　在1800米高的高原有一所普普通通的小学。这座小学虽然破旧，虽然简陋，但依然充满着欢声，充满着笑语。笑语的源头是一群孩子和一位年轻的女教师，这位女教师名叫邓丽。她是一位平凡的资教老师，然而因她的到来，给学校增添无限的生机与活力，同学们在她的教导下变得自信，变得活泼了。并且有了第一堂的英语课，第一堂的美术课，音乐课……

　　从此高原小学的孩子们再也不用在“六一”节眼巴巴地观望着集市里的“六一”表演，为别人鼓掌。他们有属于自己的“六一”晚会，他们也有自己的舞蹈，自己的乐曲，如花的笑容在他们脸上绽放，这都是邓丽老师所创造的，是她带给了孩子们一个愉快的学习生涯。是她把她那份真挚的爱传递给这高山之巅的孩子们。

　　美在哪里?其实美就融入在我们的生活中。当夏日炎炎，仍坚持扫着马路的环卫工人，被汗浸湿的衣服是美丽的象征。当倾盆大雨的时候，默默替着来不及收起摊子的卖菜阿姨举起一把伞，这种行为是美丽的表现。当绿灯亮的时候，全部的车仍然停留在原地，目送着一位孤苦伶仃的老人蹒跚地过着马路，这个画面是爱与美丽的代表。

　　美丽无处不在，关爱无处不在。这就是《开学第一课》所告诉我们最美的真谛。