写奋斗的日子作文
写奋斗的日子作文
时间早已在不知不觉中匆匆地流过,我的脑海里不禁又浮现出了那奋斗的日子。下面小编给大家分享一些写奋斗的日子作文,大家快来跟小编一起看看吧。
写奋斗的日子作文篇1
念奋斗的日子
我们的友谊如城墙般坚固可靠;我们的友谊如泉水般清澈纯洁;我们的友谊如旭日般灿烂耀眼。奋斗磨练了我们的意志,更成就了我们的友谊。
期末考试临近,同学们都如热锅上的蚂蚁般焦急,大家都知道,不去耕耘,何来收获?不去奋斗,何来明天?因此,大家都为自己的理想而拼命奋斗着。
操场上,同学们你追我赶,挥汗如雨,虽然难受,也要坚持,为自己的目标而奋斗。终于,一个同学倒下了,几个同学冲去把他扶起;一个同学受伤了,几个同学跑过去询问伤势。我终于体会到,团结的力量是强大的。操场之上,我看到了同学们的拼搏努力,也看到了同学们之间无私的友谊。
教室里,同学们认真刻苦,全神贯注,埋头拼命舞笔,丝毫不松懈。一个同学遇到难题,几个同学过去帮忙解题;一个同学病倒了,几个同学连忙送药过去。同学们互相帮助,互相协作。教师之中,我看到了同学们的刻苦奋斗,也看到了同学们之间坚不可摧的友谊。
放学路上,同学们三三两两地走着,讨论着昨天的考试,询问着今天的试题。有的同学连走路的时间都不放过,有的走着看着,有的走着算着,其他同学看到后也纷纷效仿。一个同学的笔忘带了,几个同学去借笔给他;一个同学的书忘带了,几个同学把用过的书借过去。大路之上,我看到了同学们学习的热情,也看到了同学之间纯真善良的友谊
同学们,虽然我们已分离,但你们带给我的那如月光般皎洁,如花香般浓郁,如寒冰般纯洁的友谊,已经在我的心中埋下了种子,渐渐生根、发芽……
写奋斗的日子作文篇2
怀念努力奋斗的日子
时间早已在不知不觉中匆匆地流过,转眼间,我已经面临中考。我的脑海里不禁又浮现出了那奋斗的日子。
记得那段日子,每天过着有规律的生活。早晨6:00起床,睁开那惺忪的睡眼,进入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然后赶在7:00前到学校。
到了学校之后,忙着去读书,问老师题。甚至有时还和同学因为一道数学题争得面红耳赤,引来了很多同学的围观。终于老师的一声:“安静!现在背英语课文。”使我和同学停止了争论。该上课了,看看中性笔的笔水,心想:“还能撑一节课。”于是,老师在黑板上写了一块又一块,我便在下面努力的记着,真可谓“奋笔疾书”。老师一块一块的写,一块一块的擦,我的笔记本随着那黑板的变化用掉了一页又一页。在这时候,下课铃响了。我看了看笔记本,再看了看我的中性笔笔水。只是我的中性笔笔水,本来是满的,让我用的还剩下1/5。我心想:“又该买笔芯了。”
每天上了两节课后,便迎来了我们的体育锻炼。一项是练习800m--1000m,另一项就是练习立定跳远了。记得那天跳远,我努力地练习,去掌握要领。跳了一次又一次,心里浮现出了不知几千次放弃的念头,可我知道;我要努力地练习,我不能放弃。这是我的责任。于是,放弃的念头一次次出现,又被我一次次打消。瞧,这就是我那进行过多次心理战争的努力奋斗的日子。
下午的课相对来讲还是比较轻松的,有两节自习课。自习课上,我努力地写着作业,心想着把作业写完。这时肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奋笔疾书,终于把全部的作业都写完了。
这时,一支笔的笔水恰好用完。我心想:“真是太好了,把所有作业都写完之后它才没水的。
回到家,又展开了新一轮的奋斗,踏上了新一轮的征程。
努力的奋斗,因为我是准备搏击天空的雄鹰,虽然身体疲惫,但我心中快乐,无怨无悔。
我想:这段日子像我人生丝带上那颗最亮的钻石,我会永远地怀念这些努力奋斗的日子。
写奋斗的日子作文篇3
为分数而奋斗的日子
初二了呵,一下就初二了呵,时间过得真是很快呢,我感觉才刚刚开学就要期中考试了。看着初三的哥哥整天忙碌的样子,我真为自己明年的命运而担心。
但痛苦提前到来了,我无法忘记老师为我们开的每一次班会,无法忘记老师对我们的期望,于是我开始为分数而奋斗。
考试,考试,这大概就是我们最常做的事了。
英语老师还好,每次考试前会给我们打好招呼,让我们复习一阵子;但数学老师就不那么善良了,他总是神不知鬼不觉的从那小小的塑料袋里掏出一大摞的试卷,然后让我们考试;至于语文,这可是我的弱项啊,不过幸好语文老师很少考试,也让我放下了悬着的心;物理老师是最好的,早在开始学习之前就做好了什么时候考试的计划,让我们有充足的复习时间。不仅是这些,还有什么生物啊,地理啊的,也考个不停,让我们没有停笔的时候。
昨天又经历N场考试,今天又发下了几张卷子,在佩服自己体力的同时,我也不得不佩服起老师的神速来。
物理试卷还没发下,但成绩却大部分都知道了,都是同学们自己去老师那问的,我考的不错,但竞争对手兔子的成绩却更胜一筹,比我多一分。我知道自己已经尽力了,虽然还是粗心的老问题,但也不去后悔什么,既然是自己的错误,就不应该后悔。
在多次考试的攻击下,我们都不约而同的养成了一个坏习惯——对答案。不知道从什么时候开始,每次考试完后都会有一大群的人在教室里议论题目,尽管有些题目谁也不知道正确的答案,但总是以少数服从多数而结局,然后教室里就出现了两种表情——一种是哭丧个脸,一种是笑容满面。
当然也有像我一样的乐观的例外,我虽然一直为分数而奋斗着,却不会让分数影响我的心情,就像我这次英语已经错了几个却没有难过一样。
我恨分数,但我也爱分数,因为我毕竟为它而奋斗过!
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