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幼儿园消防安全活动总结

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总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的幼儿园消防安全活动总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园消防安全活动总结1

十一月是我们的安全月主题,“119”消防日来临之际,我们于11月8日早上组织大班全体幼儿参观青XX消防站。孩子们带着满腔的热情和好奇坐车出发了,到达消防站后,消防员叔叔给孩子们准备了丰富多彩的活动。

消防员叔叔首先给我们示范讲解了折被子的方法,孩子们聚精会神地看着叔叔一步步的将被子折成方方正正的样子,不由得将惊喜融入了热烈的掌声中,我们的孩子也一个个跃跃欲试的折起了被子;接着,消防员叔叔还给我们介绍了消防车上的消防工具,背上压缩空气罐、戴上面具,孩子们也体验了一番戴上面具的感觉;然后,消防员叔叔示范了穿衣环节,孩子们还给叔叔们数数,看看他们在几秒钟之内完成,17秒的速度着实又一次给他们不小的震撼;最后,孩子们也穿上了消防衣,学做了一回消防员,别提有多自豪了!。

在参观活动接近尾声的时候,我们所有的老师、孩子们和消防员叔叔合影,感谢他们给我们带来的消防知识,更感恩他们每天坚守岗位,保护着我们大家的身命财产。

幼儿园消防安全活动总结2

十一月是我们的安全月主题,“119”消防日来临之际,我们于11月8日早上组织大班全体幼儿参观青XX消防站。孩子们带着满腔的热情和好奇坐车出发了,到达消防站后,消防员叔叔给孩子们准备了丰富多彩的活动。

消防员叔叔首先给我们示范讲解了折被子的方法,孩子们聚精会神地看着叔叔一步步的将被子折成方方正正的样子,不由得将惊喜融入了热烈的掌声中,我们的孩子也一个个跃跃欲试的折起了被子;

接着,消防员叔叔还给我们介绍了消防车上的消防工具,背上压缩空气罐、戴上面具,孩子们也体验了一番戴上面具的感觉;

然后,消防员叔叔示范了穿衣环节,孩子们还给叔叔们数数,看看他们在几秒钟之内完成,17秒的速度着实又一次给他们不小的震撼;

最后,孩子们也穿上了消防衣,学做了一回消防员,别提有多自豪了!。

在参观活动接近尾声的时候,我们所有的老师、孩子们和消防员叔叔合影,感谢他们给我们带来的消防知识,更感恩他们每天坚守岗位,保护着我们大家的身命财产。

幼儿园消防安全活动总结3

为了增强儿童的消防安全意识,让他们从小接受消防安全教育,20xx年11月27日,XX幼儿园的大班孩子参观_消防队,体验消防生活,学习消防知识。在这次活动中,孩子们通过看、听、摸,更真实、更全面地了解消防器材,了解消防安全知识,增强消防安全意识,接近消防官兵的工作和生活。

参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,了解了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理习惯的意识;看了消防员叔叔使用的灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小和距离,每个孩子都亲身体验过;孩子们还参观了消防车上的设备,体验了坐在消防车里的感觉;当消防员离开任务时,我观看了情境演习,每个孩子也试穿消防员叔叔的衣服,成为一名“小消防员”。

今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃开始的意识。同时,消防队员勇敢守纪的精神品质也激励了XX二年级儿童健康快乐成长!

幼儿园消防安全活动总结4

为增强全园教职工的消防安全意识,提高自我保护能力,有效预防和处置突发的火险事故,保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。x月x日,xx幼儿园邀请相关单位的消防工作人员,对该园教职工进行消防安全知识培训。

此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中,x警官结合我国近年来发生的典型火灾案例,介绍了因火灾造成的惨痛代价,并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂,案例分析透彻,具有很强的说服力及感染力。实操演习中,x警官边演示边说明,系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识,并请老师实际操作,熟悉灭火器使用方法。

通过培训,该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更深层次的理解,增强了“隐患险于明火,防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识,为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。

幼儿园消防安全活动总结5

为了提高全园师生的安全意识,增强师生应急疏散能力和安全意识,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,熟悉逃生路线,学会正确掌握逃生的方法,最大限度地减轻灾害造成的损失,XX实验幼儿园在11.9全国消防安全教育宣传日这一天,联合XX消防大队开展消防演习活动。

下午15:40分左右,一阵警报响起,小朋友们在老师的引导下捂着湿毛巾弯着腰迅速有序地离开自己的教室,逃离到户外操场。各班清点人数,并向安全组长汇报人数。

现场的消防员叔叔对演习进行了小结,特别提出“捂嘴、弯腰、下蹲、快逃”八字口诀,提醒幼儿在遇到突发事件要沉着冷静,逃离现场时要注意不拥挤。消防叔叔还为孩子们示范了如何穿消防服,孩子们好生羡慕,在叔叔的指导下体验了一把小小消防员的瘾。

最后在消防官兵的指导下,幼儿园的全体师生再次巩固学习了灭火器的使用,孩子们用一阵阵掌声表达了对消防员的崇拜之情。接着孩子们还近距离地参观了消防车,面对这庞然大物,孩子们都显得兴奋而又好奇,一个劲地向消防叔叔提问:“这些按钮是干嘛用的?”“水是从哪里喷出来的?”“这个吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介绍下孩子们了解了消防车内部的设备和作用。

通过此次消防演习,实验幼儿园全体师生对发生火灾时的逃生,自救方法有了一个更好的了解。安全工作无小事,今后,幼儿园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,进一步提高全体师生的应急疏散能力和安全自救能力,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

幼儿园消防安全活动总结6

一、儿童安全问题

儿童对安全问题的了解较少,加上儿童对各方面的关注较少,容易被其他事情分心,所以儿童的安全问题迫在眉睫,我们在新闻中看到了很多儿童安全事故,所以我们的幼儿园特别关注这一块。我们管理儿童的安全工作主要分为两部分,一部分是教师管理,另一部分是儿童教育。教师层面是我们幼儿园经常会议提醒所有教师必须特别忠于儿童的安全问题,让所有教师都非常关注幼儿园的安全,所有的危险物品都在儿童无法接触,所有的棱角都用东西包裹,教师也是12万注意儿童。幼儿教育水平不仅是教师应该关心,而且让孩子们有注意安全的概念,所以我们幼儿园有专门的安全教育课程,今年上半年也有专门的课程告诉孩子各种紧急电话,告诉孩子一些交通规则等,帮助孩子掌握安全预防的概念。

二、园区安全工作

我们幼儿园的所有员工都非常重视安全工作。每天放学回家后,我们的员工都会对所有的教室、娱乐场所和玩具进行消毒。护士还定期更换儿童午睡的床和被子,并对太阳进行消毒。

我们还从新闻事故中吸取了教训。今年上半年,我们还开展了危险暴力事故演习,很好地锻炼了保安人员的反应能力和所有教师的责任感。

三、联系家校

我们非常重视父母的合作,每天需要向父母报告孩子的细节,让父母掌握孩子的具体信息,让父母在家里总是关注孩子的安全,同时每天父母送孩子上学,我们也想注册孩子的信息,让老师更好地掌握孩子的情况,防止事故。

在各方的配合下,我们上半年的安全工作进展非常顺利。下半年,我们不会因为这些成就而自满。我们将继续加油,更加重视安全工作。

幼儿园消防安全活动总结7

为切实加强校园的安全工作,提升全园师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,保障师生的生命安全,打造平安校园,10月25日,XX幼儿园开展消防安全活动。

活动前,该园制定详细的消防演练方案,邀请消防大队专业人员走进幼儿园,给孩子们详细讲解火灾的危害、如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话等要领方法。随后进行了消防逃生演练,各个学生都能按照正确逃生方法进行演练,活动过程中秩序井然,有条不紊。各班教师清点幼儿人数,上报总指挥,所有幼儿全部安全到达指定地点,整个过程仅用时2分12秒。

消防安全疏散演练结束后,该园副园长对在疏散演练活动进行了细致的总结,提出了演练时的优缺点,同时提出了幼儿园安全工作的进一步要求。

通过消防疏散演练,不仅增强了全园师幼的消防安全知识和防火自救的技能,同时也检验了该园处置突发事件自护自救的应变能力,为创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。

幼儿园消防安全活动总结8

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,前不久,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练进行实地消防疏散演练是分不开的。现对这次消防安全工作总结如下。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。活动当天下午13:50时,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

撤离演练准备工作做好后,随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。演练结束后,园长对此次演练活动作了,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

幼儿园消防安全活动总结9

为增强全园教职工的消防安全意识,提高自我保护能力,有效预防和处置突发的火险事故,保障幼儿园财产和全园师幼的人身安全。10月11日,XX幼儿园邀请相关单位的消防工作人员,对该园教职工进行消防安全知识培训。

此次培训分为消防知识培训和消防实操演习两部分。知识培训中,王警官结合我国近年来发生的典型火灾案例,介绍了因火灾造成的惨痛代价,并从火灾预防的基本概念、火灾种类、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向教师们进行了生动的讲解;培训内容生动实用、通俗易懂,案例分析透彻,具有很强的说服力及感染力。实操演习中,王警官边演示边说明,系统地讲解了灭火器的种类、性能及正确使用方法等消防安全知识,并请老师实际操作,熟悉灭火器使用方法。

通过培训,该园教职工进一步掌握了紧急疏散及逃生自救及消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性有了更深层次的理解,增强了“隐患险于明火,防范胜于救灾”的消防安全意识和责任意识,为做好幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。

幼儿园消防安全活动总结10

为维护正常的教育教学秩序,提高师生自我保护的能力。近日,XX区XX幼儿园开展“遇到坏人怎么办?”安全主题系列活动。

活动中,一是召开主题班会

各班老师通过ppt、故事《拒绝陌生人》《小毛驴与大灰狼》、儿歌《提防怪叔叔》、情景游戏《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,让小朋友们懂得要坚决拒绝陌生人给予的好吃的食物和好玩的玩具;独自一人在家,坚决不给陌生人开门;不单独外出以及不去偏僻的地方;遇到坏人,要沉着冷静,向老师等大人求助等等。

二是防恐防暴应急演练。

为了达到良好的演练效果,由宝宝班张老师扮演的“坏人”,在孩子们毫不知情的情况下突然冲进教室,恐吓小朋友们并准备抓住一个孩子往外走,当班老师随即拦下,并合力将其推出教室后,保安和冯XX老师迅速将其制服。

三是警察叔叔现场示范讲解。

该园邀请——区派出所警官来园亲自为小朋友们讲解。如果在家里、路上、商场超市里、幼儿园里等场所,遇到坏人怎么办?生动有趣的话语,孩子们听地津津有味,使小朋友们在轻松愉悦的氛围中学会了相关知识。并对教师、保安等进行相关业务技能培训。

该园相关负责人表示,通过此次活动,全园师幼掌握了安全知识和技能,在危险来临时如何保护自己,提高了处置突发事件以及紧急避险的能力,为创建平安和谐的校园环境打下坚实基础。

幼儿园消防安全活动总结11

为进一步加强新学期校园及周边消防安全,给小朋友营造安全学习、生活环境。2月13日,奉贤区公安消防支队积极派出黄村、刘伟华两位消防监督执法人来贝贝幼儿园开展消防安全检查工作。

当天下午,支队执法人员首先对贝贝幼儿园的消防安全隐患排查。在检查中,两位执法人员对幼儿园的消防安全责任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否畅通,消防设施配备是完好,灭火器材是否齐全,应急疏散预案制定和演练等制度是否落实,消防管理人员及教职工是否具备初期火灾和引导人员安全疏散的能力等情况进行了详细检查。检查下来,贝幼的消防安全管理工作比较到位,消防安全检查记录详细,消防活动内容丰富。

通过此次检查,进一步增强了贝幼师生消防安全意识,切实提高幼儿园防控火灾的能力,真正达到“教育一个幼儿、影响一个家庭、带动整个社会”的消防安全氛围。

幼儿园消防安全活动总结12

为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年3月2日上午9:00,我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、演练活动组织到位,确保消防演练活动落到实处

为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小组,立即召开全园教师会议,部署演练工作。会上,米园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在幼儿中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱

幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育幼儿,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全园师幼须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、活动秩序井然,演练效果良好

幼儿园通过广播下达警报,上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班老师马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师幼的安全意识,增进师幼之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题

有少部分老师和幼儿由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,特别是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。

幼儿园消防安全活动总结13

20xx年11月9日是消防日。随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以消防安全从我做起为主题的11.9消防宣传月活动总结如下:

1.开展消防安全检查

11月6日,学校安全领导小组进行了消防安全检查,发现隐患,立即整改;进一步完善幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全意识和各种安全措施,进一步消除幼儿园各种设施的安全风险,确保师生的生命安全。

2.上一堂消防安全知识课

在119消防宣传活动中,为了提高消防安全意识,我园各班教师积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3.开展消防演练

源安消防人员来园告诉我园全体师生如何防火(如家、学校、公共场所等)。)在各种场合,如何报警;如何处理轻微火灾;如何逃生严重火灾等。并指导老师和孩子进行灭火逃生演习。

该活动不仅丰富了教师、家长和儿童的消防知识,而且提高了他们自救和逃生的能力,可能为幼儿园教师和学生提供安全保障,确保幼儿园的发展不受影响,实施安全教育。

幼儿园消防安全活动总结7

为进一步加强幼儿园消防安全,提高幼儿园教师的消防知识和自救能力,预防和减少火灾发生。xx年XX15日中午1:30,XX沈市政安消防知识科教站XX同事们,他给全园教职员工带来了防火知识讲座。

沈先生通过近期在我市、我省、全国发生的真实火灾案例,简单介绍了消防安全的重要性,重点介绍了火灾的形成过程、火灾中容易出现的误解、自救逃生的方法和灭火器的类型,并亲自指导厨房工作人员操作灭火器的使用方法,在一系列防火安全知识讲座中,沈先生穿插了大量的火灾案例和图片,用无可争辩的事实说话,使讲座生动丰富,给大家留下了深刻的印象。虽然只有一到半个小时,但老师们学到了很多消防知识,增强了消防意识。虽然只有一到半小时,但老师们学到了很多消防知识,提高了消防意识。周校长表示,讲座知识应渗透到日常工作和生活中,在提高消防安全意识的基础上,消防安全工作作为一项长期、重要的工作往往不懈努力,实施,确保幼儿园本身、儿童和环境的安全。

幼儿园消防安全活动总结14

为强化幼儿园的安全工作,增强师幼的安全意识,xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动,采取多种形式营造浓厚的宣传氛围,使消防安全达到“教育一个幼儿,带动一个家庭”的效果。

活动中,该园:一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动,主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查,排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训,观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,并通过开展消防疏散演练活动,使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手 平安留家中”消防安全家长会,动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源,开展家庭消防隐患自查,制作“家庭火灾逃生路线图”,并进行消防疏散演练,提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

此次活动的开展,不仅增强了全园师幼的消防安全意识,同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。

今后我园会继续将安全教育工作放在首位,坚持“以防为主、防消结合”的方针,广泛开展消防知识的教育活动,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

幼儿园消防安全活动总结15

随着消防安全宣传日的到来,xx两个幼儿园邀请消防队和消防队到幼儿园开展幼儿园消防活动——消防队员进入校园活动。

为开阔儿童视野,丰富消防知识,消防队专门安排消防车进校园。11月x日、x上午,在老师的组织和领导下,各班的孩子们期待着有序地坐在开放的操场上。消防队员叔叔逐一展示和介绍了消防车上的设备,引起了孩子们学习消防知识的极大兴趣。活动期间,消防员叔叔还通过互动让孩子牢记消防技巧,营造良好的学习氛围,针对幼儿园孩子好奇心强、活泼好动的特点。两名消防员叔叔用担架抬起一名孩子绕场一周,演示了真正危情中的救人手段。另外两位消防员叔叔为孩子们表演了快穿消防服,最快只用了16秒,孩子们很惊讶。随后,校长邀请了两个孩子和消防员叔叔进行穿衣比赛。虽然孩子们输了,但他们努力在明年比消防员叔叔更好。自信和不屈的精神令人感动。然后,主持人邀请另外两个孩子试穿消防员叔叔的消防服。巨大的消防服穿在孩子们身上,走路不快。之后,每个孩子都传递着消防员叔叔的重鞋,让孩子们近距离感受到消防员叔叔的困难。当消防队员聚集在整个队伍中时,四个孩子也有幸参与其中,学会了消防队员叔叔的尊重、礼貌、开始,真的有一个小消防队员的风格。活动结束时,消防员叔叔举着关注消防,安全你我的横幅,与孩子们合影留念,宝贵的记忆永远留在心里。最后,孩子们不情愿地送走了消防员的叔叔,孩子们沐浴在温暖温暖的秋日阳光下,整个幼儿园都充满了欢乐。

xx幼儿园以消防宣传月为契机,邀请消防队员来园区,提高儿童的安全意识和自我保护意识,通过一系列教育活动,有效防止消防安全事故的发生,创造健康、和谐、安全的校园环境。

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