幼儿园中秋节活动反思与总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家整理的幼儿园中秋节活动反思与总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中秋节活动反思与总结1

金秋送爽，丹桂香。中秋节临近时，我园在节日前夕开展了一系列庆祝活动。

孩子们聚在一起，讲中秋节的故事，唱中秋节的儿童歌曲，老师们也给孩子们讲了中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富科学知识，感受到传统节日的影响。

小班开展的庆祝中秋节活动主要以快乐为中心，让孩子们体验幼儿园大家庭的团聚和幸福，激发孩子们愿意上幼儿园的美好情感。中产阶级活动的发展不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗，也让孩子们学会了分享，提高了对中国传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱。能够大胆自信地参与中秋节的各种活动；简单了解中秋节的起源和祖国的传统文化。大班孩子对探索有着深厚的兴趣和欲望。由于儿童对民间节日和习俗了解较少，本主题活动主要涉及社会、语言、艺术等领域，并以各种形式组织集中活动。

我们用本学期增加的电脑和触膜电视庆祝主题，老师做了PPT，让家长和孩子知道中秋节的来源，为什么中秋节吃月饼，如何庆祝中秋节，每个班也以不同的活动形式庆祝，小班亲子画水果宝宝；中班亲子制作水果娃娃；大班亲子制作水果拼盘；在整个过程中，每个孩子和父母都非常积极地参与每个环节。在大家的笑声中进行得很顺利，非常感谢家长朋友对我们工作的支持。在大家的笑声中，非常顺利，非常感谢家长和朋友对我们工作的支持。因为在活动中，我们看到你充分准备和积极参与，你独特的创造力也让孩子们特别快乐和快乐，但也让孩子们学习各种技能，提高深厚的亲子关系。

参与是一种幸福，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过本次活动，提高了儿童的大脑、实践操作能力和想象力创造力，进一步增强了儿童与父母的亲子关系，有效促进了家庭联系。

幼儿园中秋节活动反思与总结2

金秋送爽，国旗飘扬。在中秋国庆双节之际，我园在节日前夕开展了一系列庆祝活动。

x1月x日，我们公园动员家长积极参加中秋节系列活动，先是家长和孩子做灯笼活动，x月x日上午，我园收集了亲子灯笼作品xxx公园呈现出浓厚的节日气氛。得到了家长的一致好评。

参与是一种幸福，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过本次活动，提高了儿童的大脑、实践操作能力和想象力创造力，但也增强了儿童与父母的亲子关系，有效促进了家庭共同教育。

x1月x日，我们公园以班为单位的孩子们聚在一起，讲述中秋节的故事，唱中秋节的儿歌。老师们还给孩子们讲了中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时了解中秋节的传统文化，在优美的歌曲中感受到传统节日的快乐和美丽。

庆祝国庆，迎接中秋节活动主要以快乐为中心，让孩子们体验幼儿园大家庭的团聚和幸福，激发孩子们愿意上幼儿园的美好情感。它不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗，也让孩子们学会了分享，提高了他们对中国传统民族文化的兴趣，加深了他们对祖国的热爱。

能够大胆自信地参与中秋节的各种活动；简单了解中秋节的起源和祖国的传统文化。孩子们对它有深厚的兴趣和探索的欲望。由于儿童对民间节日和习俗了解较少，本主题活动主要涉及社会、语言、艺术等领域，并以各种形式组织集中活动。

幼儿园中秋节活动反思与总结3

一年一度的中秋节即将到来，为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受节日的甜蜜，20xx年9月12日上午,东营经济技术开发区东凯幼儿园开展了“做月饼，迎中秋”手工制作活动，让幼儿通过自己的劳动，体验节日的快乐。

活动开始，老师首先带领幼儿了解和熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来，“巧手月饼坊”就开张了，孩子们开始热火朝天的制作月饼，揉面、包馅、揉圆压扁，再压模……经过孩子们的巧手加工，一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼，孩子们都非常高兴，最后孩子们一起品尝月饼，分享自己的劳动成果。

我们借此机会教育幼儿要将自己第一次动手制作的月饼与家人一起分享，让幼儿体验与他人分享带给自己的快乐。通过本次活动，不仅让幼儿感受到了中秋节的快乐和甜蜜，也让幼儿体验了自己动手制作的乐趣，培养了幼儿乐于分享的好品格。

幼儿园中秋节活动反思与总结4

海上生明月，天涯共此时”一年一度的中秋佳节如期而至。中秋节是中国的传统节日，历史悠久，蕴含着丰富的文化内涵，而节日正是传承民族传统文化的重要载体。x月xx日上午，xx幼儿园为了让幼儿了解中国的传统文化，感受节日的氛围，体验动手的乐趣，以中秋节为契机，举办了中秋节主题教育活动。总结如下：

首先，教师通过播放视频和故事讲解让幼儿了解了中秋节的来历，知道了中秋是秋季中间的一个月，而十五日又是这个月中间的一天，中秋时节是各种农作物和瓜果成熟的季节，人们为了庆祝丰收把八月十五定为“中秋节。”传统文化的介绍让幼儿增长了知识。接着，一个“嫦娥奔月”的故事把幼儿带到了一个童话的世界，丰富了幼儿的想象，激发了幼儿进一步了解“中秋节”的兴趣，桌上，盘子里摆满了各式各样的月饼以及苹果、橘子、葡萄、香蕉等，教师、孩子围坐一团，说着、笑着、品尝着美食，欢乐的气氛传遍了各个角落。最后是“画中秋”环节，幼儿自己动手，用五彩的画笔画出了嫦娥奔月的故事，又用灵巧的小手做出了一个个五颜六色的月饼，欣赏着自己的作品，享受着动手的快乐，品味着美好的时光，幸福洋溢在孩子的脸上，欢乐荡漾在幼小的心田，时间在欢声笑语中过去，教师、孩子们在一起度过一段最美的时光。“迢迢新秋夕，亭亭月将圆”这是一个令人难忘的中秋佳节，祝愿孩子们年年有今日，岁岁有今朝。

幼儿园中秋节活动反思与总结5

值此国庆节和中秋节之际，为了让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年10月1日；让孩子们知道他们是中国人；通过有趣的游戏活动，家长和孩子可以增进相互理解和信任，促进情感交流，体验家庭的温暖，体验家庭之间的圣洁、无私和伟大。

中班x班20班xx年x月x以庆国庆，迎中秋为主题的亲子活动在小太阳幼儿园操场举行。本次亲子活动是小太阳幼儿园第一次以年级名义举办的大型亲子活动，这也是我们中产阶级教师经过仔细考虑和讨论后决定的计划。这次活动非常成功，当然也离不开老师的辛勤工作和家长朋友的大力支持。

亲子活动开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、向上的活动。为了使活动更有活力和意义，我们准备了一些小节目、小奖品和一些小食物。在活动过程中，孩子和家长非常积极地介入，孩子们非常高兴，老师和家长看到孩子们灿烂的笑脸，心也特别高兴。在欢乐的气氛中，大家一路分享和品尝小食物。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩、有吃、有奖也能学到很多知识。可以说一举两得。

然而，在活动过程中也存在一些不足，如活动前准备不足、思维不周到；教师合作不够默契，分工不明确；班主控制场景的能力不足；活动前，家长和孩子的激情没有调动。

这是咱们中班年级头次开展的大型亲子活动，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！