幼儿园元旦晚会总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的幼儿园元旦晚会总结,希望对大家有所帮助。
幼儿园元旦晚会总结1
本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞,对过去一年中的工作进行了总结,并对学校来年的工作进行了展望,并代表学校向全体师生致以亲切的问候,送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。
在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台。五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真;小品的登场,也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进,节目越显得精彩纷呈,这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。
由于演出时间所限,不少优秀节目未能在正式演出中得以展示,在这里,我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。
幼儿园元旦晚会总结2
12月31号的下午,在欢喜的气氛中我们小班孩子们迎来了20xx年的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动,这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢乐气氛。
下午两点,联欢会准时开始,孩子们排好队,给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐,还有快板,家长看到孩子的精彩表演,由衷的感到高兴。
虽然有些舞蹈动作有些不整齐,有些小朋友的音乐节奏跟不上,但是我们小班的小朋友们都付出了自己所有的努力。在老师的眼里,你们是最棒的。
联欢会上,我们还组织了有趣的游戏,真正的让幼儿和家长在游戏中体验到了乐趣,而游戏中的我们更是玩到不亦乐乎,为了集体的荣誉,拼了!
幼儿园元旦晚会总结3
xx月xx上午,我们幼儿园在幼儿园二楼的礼堂举行了新年庆祝活动。每个孩子和老师聚在一起,用歌声、笑声和掌声送走丰硕的马年,迎接充满活力的羊年。孩子们在唱歌
充分展现自我,展现精彩。
为了让孩子们有一个难忘的节日,我们已经开始利用业余时间排练文学和艺术节目。为了突出我们公园的特点,让孩子们大胆地表达自己,让父母看到孩子的进步和成长,我们结合听、说、读、礼仪教育安排了许多精彩的节目。
上午8点左右,我们开始给孩子们化妆。9:30,新年晚会在孩子们的祝福中正式开始。我们举行了两个多小时的晚会。那天孩子们真正的微笑和甜蜜的话语让我们感受到了新年的快乐和成长的喜悦!
活动结束后,我们三位老师分析反思了当天的活动。我们的活动是成功的,但与此同时,我们也发现在活动组织中仍然有一些地方需要考虑。在今后的活动中,我们将进行改进。这项活动的成功与家庭的信任密切合作密分不开的,这对我们的老师提出了更高的要求:我们将更加努力地关心孩子、责任感、尊重和理解父母。虽然有很多缺乏经验和理论,但我相信只要你用心,你就能做得更好。
幼儿园元旦晚会总结4
12月31日晚,龙江中心幼儿园在七坊中心小学举行“庆元旦”文艺晚会,该园全体老师、小朋友及家长欢聚一堂,其乐融融,欢庆20xx年元旦佳节。
文艺汇演在小朋友们齐歌唱《妈妈宝贝》中拉开帷幕。活泼可爱的小朋友们手里捧着小蜡烛,踩着轻快的节拍,伴随着欢快,动听的音乐,童真的歌声让晚会现场洋溢着喜庆的气氛。
由该园老师和孩子们精心准备的《礼仪韵律操》、《快乐说英语》、《篮球展示》、《猴子学样》等8个节目轮番上演。孩子们活泼可爱的的笑脸以及精彩纷呈的表演,吸引了众多的家长纷纷掏出手机“咔嚓、咔嚓”的拍照,定格孩子们欢乐的每个瞬间,留下难忘的童年记忆。
幼儿园元旦晚会总结5
涵洞辞旧年,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走鼠年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接牛年的来临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。本次活动丰富多彩,包括我们的亲子合唱和快乐自助餐活动。活动进行得很顺利,家长给我们的反馈也很好。我希望能开展更多这样的集体和有意义的活动。
我们在活动开展前做了一系列的安排,我们要求家长准备好要展示的活动。在这次亲子合唱之前,我们给了家长音乐内容《同一首歌》,要求他们也唱这首歌,也要求孩子也唱这首歌。过了一段时间,我们的孩子已经学会了这首歌,但是这首歌的声音比较高,孩子唱的时候声音提不上来。孩子们会唱歌,还有我们的父母。他们经常在同一首歌节目中听,基本上会唱歌。唱歌已经解决了。接下来是我们的另一个环节,快乐自助餐,快乐自助餐主要是我们的父母准备各种零食,自助餐有很多种。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。
xx月xx演出正式开始,我们的孩子状态很好。为了庆祝元旦,他们都穿上了我们统一的衣服,女孩的红色毛衣和男孩的黑色毛衣,这样整体效果会更好。在操场上看到我们的父母都兴高采烈地看着演出。我们班是最后一个节目。我们选择了班上比较好的孩子当指挥员,指挥也很好。在指挥的带动下,我们的父母和孩子开始了他们的合唱。因为声音比较小,三个家长带着唱歌,效果挺好的。亲子合唱结束后,我们进入教室准备自助餐。我们把桌子和父母带给我们的食物放好了。当我们看到这么多美味的食物时,许多孩子迫不及待地想尝尝。许多父母似乎来交流他们的烹饪技巧。他们都在交流你是怎么做到的。当他们迫不及待的时候,我们开始了,许多父母和孩子拿起筷子,中间有这样的评价。在欢乐的气氛中,我们最美的食物是饺子,它象征着团聚。今天也是我们大四班孩子和家长团聚的日子,庆祝我们的元旦。今天,每个人的脸上都充满了微笑。最快乐的是我们的孩子。活动结束后,我们给孩子们送礼物。我相信我们的孩子们在得到礼物后会更快乐。他们不仅吃喝玩乐,还有礼物。他们的节日真的很好。今天,每个人的脸上都充满了微笑。最快乐的是我们的孩子。活动结束后,我们给孩子们送礼物。我相信我们的孩子们在得到礼物后会更快乐。他们不仅吃喝玩乐,还有礼物。他们的这个节日真的很好。我们用相机记录了如此精彩的镜头,让他们在未来回味我们的精彩时刻。
活动结束后,这次活动给我们带来了很大的意义,增进了孩子和父母之间的关系。同时,它反映了我们四班的整个集体团结与合作,增加了我们与父母沟通的空间。这项活动也结束了——的成功。
幼儿园元旦晚会总结6
准备了半个月的新年活动终于在12月23日圆满的结束了,为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动。因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、家长的支持,所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经验心得与大家一起分享交流。
一、精心策划
首先,在制定计划时,考虑到本班孩子年龄小,表现力不强,并且是第一次参与这种大集体活动,便和康老师商量设计的游戏要有趣味性,要符合孩子的年龄特点,针对此来制定游戏内容。其次,在活动实施中发现问题及时解决改正,在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏,后来经过演练发现这个游戏不但不安全,并且孩子年龄小、力量小,根本无法用双手支撑自己的身体,而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官,和康老师试了几次了觉得不是很理想,于是就改成了给家长画个妆—贴五官,这一改动令场上观众不但捧腹大笑,而且让参与的家长回归一次童年,体验快乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全,并且要经过多次的实施改正才能做到更好。
二、沟通家长支持配合
家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时,第一天排练亲子操,有很多的家长不支持、对我们的行为不理解,认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走,让我们老师觉得很失望。于是我就提前召开了家长会,向家长讲明我们活动的目的,对孩子有那些方面的培养,积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通,良好的合作,后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。
三、班级友谊
“友谊第一,比赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来,班级共同制定计划、共同商量细节、分工准备道具。由于我们前期工作能共同商量、精心考虑,所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然表面身为擂台班级,实际上我们是最默契、最友好、最不保留的班级。
四、活动不足
整个活动结束,都快累瘫了,睡一觉醒来忽然想起,糟糕,忘记一件很重要的事情,忘记喊梁老师带相机了,没有留下那天珍贵的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活动一定补上。
幼儿园元旦晚会总结7
27日下午,幼儿园举行庆元旦联欢会。翘班参加去了。
到的时候还有几分钟就开始了,头排一进已经没有空位,不过后来我在中间的位置挤出一个来,哈哈,这样儿子就能看清我啦。第一次用单反录像,彤彤在队形的后排,我录下来的都是虚的,前排的孩子很清楚,当时也忘了调光圈了,晕呐。
苗一、苗二两个班一起举行,彤彤班男孩表演三句半,女孩表演舞蹈,全班一起一个英文歌曲a little love,很温馨。女孩的快舞很棒,看着可爱的小姑娘,真让人喜欢。男孩的三句半就简单多了,配上一些动作,彤彤是第三句组的,表现还不错,至少没有忘掉太多。让我惊喜的是,老师给孩子们化了妆,男孩们是烟熏妆,哈哈,左眼角还画个花纹。联欢会上,我就忙着给彤彤拍照片了。
家长和孩子一起包饺子,也是联欢会上的一个环节。包好之后,幼儿园拿去煮,然后端上来正好是孩子们的晚饭,彤彤吃的那个香啊。面是两种颜色的,淡紫(紫薯成分)、淡粉色,彤彤吃了几个紫色的还自己挑着拿了几个粉色的吃,看着他吃得香,我这当妈的心里可高兴了,原来在幼儿园“能吃大王”还真不是浪得虚名啊。
会上还有抽奖,精美文具、卷笔刀、大型礼盒,不过没抽中我,呵呵。但每个小朋友都有纪念奖,一盒蜡笔。
幼儿园元旦晚会总结8
12月31日,我们幼儿园举行了“庆元旦”家园联谊活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们开始利用课余时间准备庆祝活动。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合各方面领域编排了许多精彩节目。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。
家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。让每个孩子得到锻炼,尽情表现,整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得特别快。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。这也成为我们以后工作的动力和努力的方向。
幼儿园元旦晚会总结9
xx月xx下午,我们幼儿园举办了庆祝新年的家庭晚会。为了让孩子们有一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文学和艺术节目。为了突出我们公园的特点,让孩子们大胆地表达自己,让父母看到孩子的进步和成长,我们结合听、说、读、礼仪教育安排了许多精彩的节目。这项活动满足了父母的需求,反映了孩子的进步受到了父母的高度赞扬。
下午1:30左右,家长们陆续来到公园,家庭聚会在孩子们的祝福中正式拉开帷幕。孩子们那天真正的微笑和甜言蜜语让我们感受到了新年的快乐和成长的喜悦!
本次活动以儿童才艺展示为主,大班特色感恩之心、十二生肖新年、模特表演、三句半、快告诉你、舞蹈动态女孩、场景表演拜访公鸡等活动达到高潮。
各种形式的游戏活动和丰富的知识表演展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。父母给予了热烈的掌声和鼓励,孩子们充分体验了成功的骄傲。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
英语歌曲表演和特色活动也穿插在我们的家庭晚会上,让孩子们充分体验和感受节日带来的快乐。
快乐的时光总是过得很快。是时候离开幼儿园了。我们看到父母满意的微笑时,我们也有一种成就感。在活动中,我们遵循所有的孩子,这样每个孩子都可以锻炼和表演,这样父母就可以看到他们的孩子也被老师重视和喜欢。整个活动充满了活力和激情。父母留言中表达的许多建议已经成为我们未来工作的动力和方向。
幼儿园元旦晚会总结10
12月31日上午,我们幼儿园举行了“庆元旦”为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练节目。为了让孩子们大胆地展示自己,让父母看到孩子的进步和成长,我们结合教科书和行为习惯的培养,安排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子的进步,受到了家长的一致好评。
一、环境布局
活动前夕,我和穆老师精心安排了室内外环境,墙上挂着红色的“祝福”字,各种气球随风跳舞,有民间风味的彩色剪纸,处处洋溢着喜庆祥和的气氛。
二、早活动
在早期活动中,孩子们在老师的组织下有序地洗手、排队、端早餐。今天,孩子们表现得很好。没有一个孩子把早餐撒在桌子上或地上。
三、节目表演
9点左右,家庭聚会在孩子们的祝福中正式拉开帷幕。首先,我们向家长们展示了新年主题活动中的儿歌和歌曲,包括《雪娃娃》、《我们不怕冷》、《长大一岁》、《玩具进行曲》、《走路》等舞蹈表演。孩子们天真的笑容和甜美的话语不时赢得家长们的热烈掌声。此外,我们还设计了婴儿和父母一起跳新年舞的链接。在欢快的音乐中,孩子们和父母手牵手跳舞,整个活动室的歌声和笑声连接在一起,让我们感受到新年的快乐和成长的快乐。
四、亲子游戏
为了让家长真正看到孩子的进步,我们设计了反映自力更生能力的游戏:“穿鞋比赛”。家长对孩子的表现非常满意,给予热情的鼓励和高度的评价,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
五、共制巨额贺卡
为了反映孩子们在手工方面的进步,也为孩子们在幼儿园度过的第一个新年纪念,我们组织家长和孩子一起装饰完成巨大的贺卡“新年快乐”,家长和孩子分工,有些纸球,有些粘贴,家长看到孩子的进步,感受孩子沉浸在创作活动中的快乐,忍不住赞扬老师的创造力。
快乐的时光总是过得很快。是时候离开公园了。为了给孩子们留下美好的回忆,我们组织家长和孩子们在活动室前合影留念。看到父母满意的笑容,我们也很有成就感。在活动中,我们遵循面向所有孩子的原则,让每个孩子都能得到锻炼和表现,让家长看到自己的孩子也受到老师的重视和喜爱。整个活动充满活力和激情。家长留言表达的许多建议已经成为我们未来工作的动力和努力的方向。
幼儿园元旦晚会总结11
准备了半个月的新年活动终于在12月30日圆满的结束了。为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,园领导和我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动。因为有园领导的用心、有我们的真诚,更因为有家长的热情、家长的支持,所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经验心得与大家一起分享交流!
一、精心策划考虑周全
首先,在制定计划时,考虑到本年龄段孩子的特点,我们把整个活动分为了亲子手工制作和亲子联欢两个部分,并制定了详细的活动方案。其次,在活动实施中发现问题及时解决改正,在第一环节原本设计的是用卡纸制作灯笼,后来考虑到这样不利于培养孩子的节约意识和环保精神,又更改为利用废旧材料来制作。同时,为了家长便于操作,我们老师团结协作、群策群力,利用休息日为家长做出了不同材料和形状的灯笼,供他们参考。第二环节的亲子游戏环节,原定有“抢椅子”,但考虑到这一游戏已经用过很多年,而且大班的幼儿体重增加较多,家长抱起来太吃力后来换成了“螃蟹夹球”的游戏。 “蒙眼摸鼓”的游戏本来是让父母用语言引导孩子去摸,但和尹老师试了几次了觉得不是很理想,于是就改成了鼓放在中间,孩子们站在四面,家长敲击鼓面,孩子顺声音去摸,这一改动令场上观众不但捧腹大笑,而且让参与的家长回归一次童年,体验快乐。再有,在活动中我们一改过去集中展示的做法把幼儿所学的穿插在游戏中,幼儿在游戏中不是刻意地把所学的知识硬生生的诉说出来。而是慢慢的把知识给挖掘出来,还起到动静结合的好处。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全,并且要经过多次的实施改正才能做到更好!
二、沟通家长支持配合
家长的支持与配合是活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时,我就提前召开了家长会,向家长讲明我们活动的目的,对孩子有那些方面的培养,积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通,良好的合作,后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。比如小朋友的家长,晚上做灯笼到12点,第二天到园后发现别的家长做的灯笼更好看,二话不说回家又做了一个更漂亮的带来;的妈妈不拘泥于我们的示范,自己设计的灯笼更加别致;的妈妈见家长不太会做,就主动提出帮他做……我们老师只是简单的把任务布置给家长,没想到家长会这么认真的对待这件事情,动脑精心构思,动手细心准备,带给我们的是惊喜,带给我们的是那种认真的精神,值得我们老师学习。
整个活动让我感触多多,是家长让我感动,是点滴的小事让我感动。我们教师早早来幼儿园做准备,忙前忙后。“老师,有什么要帮忙的没有?”......的爸爸率先带头,主动的要给我们帮忙。很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中。活动结束后又是他们主动留下了,帮我们收拾场地、搬桌子等等。活动那天是圣诞节的前一天,也就是“平安夜”,小朋友给我们带来了象征平安和吉祥的大苹果,虽说不是什么贵重的礼物,但那份心意却让我们深深地感动。
三、示范课堂展示风采
为了配合本次活动的开展,我们为家长准备了一节示范课,在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。欢乐的时光总是过得特别快。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。
四、亲子合作其乐融融
为了让幼儿更懂得感恩,我们利用小故事《猜猜我有多爱你》让孩子们用语言和动作来表达对家人的感激和爱。当孩子面对妈妈,伸开手臂说“妈妈,路有多长,我就有多爱你”的那一瞬间,妈妈的眼睛湿润了,她感受到了孩子的拳拳爱心。当孩子走到爷爷奶奶面前说“xx,衣服有多暖和我就有多爱你”时,老人的脸上隐藏不住的是那份含饴弄孙的幸福。
在孩子表演其他节目时,妈妈都在认真关注自己的孩子,在结束时给了孩子热烈的掌声,有的还拥抱、亲吻了自己的孩子,这是在平时家里不太有的,这时候就更能激发妈妈对自己孩子的那份爱。而孩子也会显的特兴奋,很卖力的在那里唱啊跳啊,想要展示给妈妈看自己多棒!
在亲子游戏活动中,很多妈妈都很放不开,不好意思上来做游戏,反而是孩子拉着妈妈来做游戏。孩子和家长们做得认真、玩得开心、尝到了游戏活动的乐趣,从中获得了成功的喜悦。真正实现了做中玩、玩中乐、在活动中学习、在活动中体验、在活动中发展的目标。
四、疏忽大意遗留缺憾
整个活动结束,都快累瘫了,睡一觉醒来忽然想起,糟糕!忘记一件很重要的事情,忘记请人帮我们留下那天珍贵的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活动一定补上!
总的来说,本班庆元旦活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
幼儿园元旦晚会总结12
触摸冬天最温暖的阳光,听着迎接新年最快乐的笑声,我们的新生班庆祝新年,迎接新年亲子晚会在孩子们顽皮、兴奋的笑声中,在父母的赞美和微笑中圆满结束。从活动前的认真准备,到活动中的紧张,最后反思活动的过程,真的有很多感觉。
在活动之前,我们已经仔细地为孩子们的工作铺平了道路,用爱和耐心来表达我们对他们的爱和鼓励;聚会活动是教师向父母展示信心和能力的最佳时机,让父母感到:孩子们放心!
与以往的教学方法不同,本次活动紧紧围绕服务和家长,受益于孩子,以培养孩子良好的行为习惯和道德教育为目标,以元旦亲子晚会的形式呈现教育活动。快乐,家庭,自然和谐。
在这次演出中,老师根据孩子的不同特点安排节目,充分挖掘每个孩子的闪光点,让孩子站在自己的舞台上,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动。xx许多家长积极参与我们的活动。早上8点,家长们陆续来到公园,8:30家庭晚会在孩子们的祝福中正式拉开帷幕。
新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了晚会的序幕,充满童趣的舞蹈赢得了家长们的热烈掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,溢出在空气中。孩子们围成一个圆,快乐地唱着跳着。家庭才能的展示也让家长在充满童心的表演中欣赏宝宝的表演能力,同时赞叹其他宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等反映了孩子良好习惯的形成;情景喜剧《帮助迷路的小鸭》、《你帮我梳头》等教育孩子发展互相帮助、同情弱者的好思想;手语感恩之心、赞美我的亲戚,表达爱的教育,感谢亲戚,感谢朋友,真诚善良地对待他人。还在笑一会儿的孩子们突然变得异常投入。那一刻,教室显得如此温暖和庄严……赢得观众阵阵掌声。有趣的报纸和报纸时装秀的表演,父母和孩子一起赢得比赛,不仅增强了深厚的家庭感情,而且让他们明白团结的力量是伟大的,教师不会失去机会组织每个人清理纸屑,整理卫生,渗透环保教育。亲子游戏《圈圈转转》将晚会的气氛推向了高潮,让一些含蓄的父母和朋友完全进入我们的幸福。我假装调皮地描述每一位参与游戏的父母,爷爷奶奶的样子。开心的笑,害羞的笑,捂着肚子笑……似乎每个人都回到了充满笑声的童年。就像父母最后说的:很少有时间这么开心的陪孩子玩一会儿!
整个节目的表演离不开班上两位老师的帮助。老师们尽职尽责地帮助孩子们换衣服和头饰,组织孩子们排队,时刻注意孩子们的安全。在这里,我想对他们说:谢谢你,你苦了。
幼儿园变成了一片快乐的海洋。看着孩子脸上灿烂的笑容,家长和老师的心都是甜蜜的。笑的时候总觉得时间过得这么快。会后和家长朋友交流时,有家长感慨地说:这样的活动真好,不仅锻炼了孩子的能力,也帮助家长了解了孩子在公园里的表现。
作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。虽然有些人在表演中忘记了动作,有些人在地板上玩彩条,有些人走错了位置。但是冷静下来想想。孩子刚进公园什么都做不了,现在会唱歌跳舞画画,最手工……不都是老师们辛勤的回报吗?孩子们,老师为你感到骄傲。没有你,无论老师的舞蹈有多好,都是假的。是你把老师的舞蹈带给了父母、叔叔和阿姨,是你精彩的表演换来了观众的掌声和掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这次表演是老师和家长最好的新年礼物。我们期待着孩子们在新的一年里取得更大的进步!
幼儿园元旦晚会总结13
12月31日下午,我园举行了“庆元旦·新年联欢”活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们利用业余时间准备庆祝活动。我们结合各方面准备了许多精彩的节目。
本次活动以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都坐满了孩子与家长,形式多样的游戏活动,把活动推向了高潮。活动中展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后大三班家长参与了班里精心设计的亲子游戏活动“妈妈我想对你说”,不仅让家长和孩子体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,最后我们给每位幼儿一份小蛋糕和毛绒玩具作为孩子们元旦的礼物。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。