安全部门个人工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的安全部门个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全部门个人工作总结1
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。
利用班队会,学校领导、教师对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的集体晨会,均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑。不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍。一到三年学生不准骑自行车。人人都知道火警报警电话119,急救电话120。学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人。
不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品。注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。
定期研究安全工作,落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
安全部门个人工作总结2
自去年从事安全工作以来,我在各级领导的关怀和同事的帮助下,认真贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针,履行自己的安全生产职责,认真做好每一项工作,积累了一定的工作经验,取得了一定的成绩。
近一年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系,主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时,工作经验还不是很丰富,在工作中存总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务,我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己,并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一个合格的安全员。
以下简单介绍一下我在20xx年做的主要工作,以及今后工作的打算。
一、按照《危险化学品从业单位安全标准化规范》要求开展各项安全工作
去年9月,我参加了省安科中心举办的“危险化学品从业单位安全标准化”一期培训班,《危险化学品从业单位安全标准化规范》正处于试行阶段,它对安全生产的各项工作,做出了更加明确、具体的规定。作为一名安全员,我积极主动的学习《规范》,按照10个A级要素和51个B级要素编制了详细的“安全标准化实施方案”,并按照这些要素逐步开展工作,以使规范内容真正贯穿于生产活动中,发挥其应有的作用,促进我厂的安全生产。
20xx年7月,安全标准化考核小组对工作进行了自评,评得了98分的好成绩。在此次自评结束后,对自评中不符合的项目逐一进行了整改,并于20xx年12月2日至3日顺利通过了省安科中心的验收。
二、多多扎根生产一线,广泛吸取各方经验
在新的一年里,我希望自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。
三、正确处理好人际关系
在日常的工作中,同上级、机关同事、车间人员的交流比较多,在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题,难免出现摩擦。这就要求我摆正态度,积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在今后的工作中我会努力避免。正确处理好与其他同事的关系,积极乐观的帮助有困难的同事。
四、对化工厂今后工作的建议
希望安全管理更加人性化,在对车间的检查中,不仅要发现不足,还要更多地发现优点,鼓励员工提出对安全工作有帮助的建议,并适时对其进行奖励。
不断对职工进行安全方面的宣传教育,增强职工的安全意识,真正使其从“要我安全”向“我要安全”转变。
安全部门个人工作总结3
年末岁首,时逢六载弥留之际,颇感身心疲惫无奈,虽有浑身解数,实感划舟无力!,忙闲掺杂,闲暇有余!弥留之际又遇岗位变换。上半年归属综合计划部,下半年隶属行政部,时隔半年变换两个部门,倍感压力重重!责任重大!夜间的安全巡检、生产现场车辆的安全、设备异常、劳动纪律的抽查接踵而来,瞻前思后,归纳有三。
其一,20xx年受岗位变动的影响,思想有些波动,带着CKD的遗憾!迎着安全的重任。迷茫之时,静中思过,动中思痛,咀嚼着“性格决定命运”格言,味感悟道惭愧,为之恍然一震!顿感精神受之鼓舞!
其二,夜班的现场巡检,本着针对生产现场,及早的发现问题态度,未雨绸缪,采取预防为主、减少事故发生使之降至到最低!
首先,逐次排查,针对成品车手动电源;电瓶车、叉车禁止停放在库房内;物料、成品车禁止堵塞消防通道;库内的照明设备的电器关闭情况;电瓶车充电区域禁止堆放易燃品;电焊机等电器设备摆放离墙的安全防水距离的监控等巡检点,进行排查;有效的控制事故隐患的发生,减少了人为因素的失误,提升了员工的责任心。
其次,对夜间的动车安全,严格执行《动车安全管理规定》车车速的,倒车指引员与司机的配合;公司区域内可燃气体报警系统的监控,确认保安监控的处理情况等。提升应对突发事件的紧急处理能力,推广应变得当、方法准确、处理及时、消除隐患的发生源;起到增强控制和预防为主相结合的手段,依据现场、现实、现物,及时、及早、及至的方法,加以宣导,包括事故的苗头、安全隐患、潜在隐患乃至信息的获取等等,熟练的掌握异常情况的处理方法,火灾模拟训练,提升应变突发事件的能力。
再次,对喷漆车间的前处理车身静电的消除;现场汽油、除油剂、调漆等低闪点化学易燃品的接地和易燃容器的加盖;汽油。除油剂的限量及静电接地;登高作业需系安全带;劳动防护;地行车需培训合格和佩戴黄袖标并《地行车操作规程》;溶剂布、汽油布入桶并加盖、油漆、稀料、化学品使用后及时加盖;转运中加盖是否牢固;推车人员注意事项;升降平台起升,车门、舱门是否关闭,行程内是否有人或物品;打磨区域是否佩戴防护眼镜;化学品存放柜是否超量和加盖;登高作业是否将刹车片踩下;原子灰与固化剂是否混放在垃圾桶内;喷房格栅、通风道、水旋系统漆渣等悬浮易燃物及时清理;设备运行的安全巡检,发现异常及时反馈相关人员;有效的消除了隐患火情、不良劳动伤害、控制事故的发生。
最后,及时督促清洁员工,对四科打胶区、三科修整班的易燃垃圾及时的清理;不定时的对东、西保安室及监控室的人员、设备是否正常进行抽查。警惕异常的突发,防治公司财产无谓的损失,做到有备无患。
其三,走访一线员工,听取他们的意见,对问题、方法、协调、融会贯通,听取危险性或有害作业以及灾害较频繁的作业项目,尤其需留意的作业。例如:超乎作业员员工能力的、姿态勉强的、需长时间保持警觉的作业,协助现场管理人员及早发现问题,运用有效的处理方法。并和相关人员达成默契配合,解决问题;对巡检情况做纸质的记录,并发至相关领导,以便对安全工作,做出相应的指导、纠正和检查,使工作得到提升。
第二部分简要描述一年来工作中提出的新思路、采取的新举措、引用的新方法、开创的新局面
要求自己,秉着预防隐患为主、发现隐患辅、消除改善隐患为重理念。多了解、多询问、多走访一线员工。能发现问题、分析问题、增长解决问题的能力;找出潜在的安全隐患,刨除隐患的发生源,并拍照记录在案,加以剖析,警示作业注意(诸如:车辆异常、生产操作安全);巡检采取了“说教、引导、督促、检查”的模式,夜班生产现场得到一定的改观。
第三部分经验体会
在生产过程中,所有的工序基本都与机器设备、技术工艺和人员的操作有关,因此,希望任何问题都不出现往往是现实的。导致现场作业不良的因素很多,主要来源于三个方面,流程运作的过程、生产技术和人员。其中每个大方面都包含了多种具体的因素。例如:流程运作方面可能包含了流程不顺畅和设备问题。
但是,在各种不同的可能原因中,人为的失误是造成现场作业不良的主要因素。由于人为的一时疏忽或作业过程中的操作方法不正确,导致的事故明显较多,
那么人为事故的预防,主要是作业班组,始终要绷紧安全生产这个弦。应采取:如发现异常,能够也必须及时处理态度,并报告上级—形成制度化;通过专业示范、纠正、直接指导等方法来教育员工,对员工应说明确这样做的原因和必要性,不良原因的控制及对策,有效控制人为因素导致的伤害事故。
第四部分不足之处或建议
一年来,对安全工作认知程度还有限,学习的程度还不够,虽然掌握一些常识,但新系统认知仍然不够,还亟待学习和提升;合理化建议不够踊跃,参与的较少,还须在今后的工作中完善。
建议:针对人为事故较多的现象,尤其是在新近员工,其次是侥幸和疏忽及安全意识淡薄的老员工。建议推广、改善人为的失误。新的员工的培训永远不够的,也不可能经过足够多的培训才加入生产线。任何人都有一个逐步学习的过程,初步掌握技能的过程,即使生产经验非常丰富的员工,也有没掌握的技巧。
但是,新员工不可避免的会发生人为的失误,甚至可能会酿成品质、安全事故、引发不满。对产生人为失误的原因进行分析,找出对策;采取工作教导法:工作单元分割、说给他听、做给他看,然后,说给你听、做给你看,较为系统的掌握安全操作技能
因此,应尽最大可能的加强对新员工的教育指导,避免人身的伤害、财产的损失,同时也避免走弯路。
安全部门个人工作总结4
为认真落实教育局《关于加强学生安全管理工作》的通知精神,防止学生溺水等各类安全事故在我校的发生,保障学生身心健康发展,维护学生生命安全,结合我校实际,我校开展了系列安全管理工作,现将情况总结如下:
一、开展“防溺水安全教育周”活动。
1、学校及时印发了给每一名学生家长《致家长的一封信》,通报了最近发生的中小学生溺水事件,告知家长必须承担起监护人责任,切实增强家长的安全意识和监护意识。特别要提醒、督促家长在暑期、节假日、周末和放学后加强对学生的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。
2、通过班报、广播、主题班会等形式,宣传游泳须知及溺水抢救互救相关知识,做到安全知识入脑入心,使安全防范意识和应急避险能力成为学生的自觉意识和本能行动。
二、通过校讯通,加强家校联系,做好学生的心理健康教育。
通过校讯通平台,学校、班级发布短信1000余条,普及科学家教知识,提高家长对学生进行必要的心理疏导和亲情教育的能力。
三是各班开展了一次完整的排查活动。
1、将学生中的重点人群、行为习惯欠佳的学生、单亲家庭及学困生等情况特殊的学生等纳入排查视野,建立台账,随时了解和掌握学生的思想动态,进行心理疏导,关怀教育,使学生感受到班级温暖,在学校快乐健康成长。
2、排查各类管制刀具、危险物品,排查教室角落废弃的木制、金属制物品,及时清理。
三、加强学生思想品德教育
通过开足开好品德课形式,用健康内容占领学生的思想阵地,树正气、压邪气,引导学生树立正确的人生价值取向,珍爱生命,远离危险,使学生明理、动情、导行。
四、加强学生在校期间的安全管理。
各校在学生上下学、中午及课间休息时段,明确了值班领导、教师和警卫人员,实行建立校园巡查,防止学生发生意外伤害事故。