学习啦 > 总结 > 总结报告 >

10月13日国际减灾日活动总结

时间: 徐球0 分享

每年10月13日举行的国际减灾日纪念活动,旨在赞赏全世界民众和社区为减少遭受灾害风险做出的努力。下面给大家分享一些关于2024年10月13日国际减灾日活动总结(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

10月13日国际减灾日活动总结

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇1)

今年__月__日为第__个国际减灾日,为切实做好防灾减灾应急知识宣传周活动,提高公众防灾减灾应急意识和能力,围绕“加强韧性能力建设,提高灾害防治水平”这一主题,通济镇结合实际,积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的减灾宣传系列活动。现就活动情况总结如下:

一、高度重视,认真部署

根据市应急办有关文件要求,我镇专题动员布置“国际减灾日”活动方案,协调各部门在活动周期间的具体分工和合作,共同做好“国际减灾日”应急知识宣传活动,确保本次活动取得显效。

二、积极宣传,营造氛围

一是利用镇村干部大会,紧紧围绕以防为主、防抗相结合的方针,面向公众有针对性地开展了防震减灾、地质灾害防御等防灾减灾知识和预警防范应对措施的宣传教育。二是__月__日,我镇利用集镇群众流动密集的优势,在街道设立现场咨询点,通过悬挂横幅标语、分发资料等方式向广大群众宣传讲解防灾减灾知识。共发放宣传资料__余份,现场解答公众咨询__余人次。通过此次活动,进一步营造了全镇防灾减灾的宣传氛围,强化了防灾减灾工作措施。

三、开展灾害风险隐患排查和整治活动

在__月x日至__日开展防灾减灾宣传周活动期间,根据行业主要灾害风险,针对各类易发灾害可能带来的威胁,集中开展全面、系统的灾害风险隐患排查,对镇域内企业、建筑工地、学校、医院等重点场所、重要设施开展隐患排查,并建立台账,做好整治整改工作。

四、组织开展演练、排查,增强防灾减灾应急能力。

一是组织学校开展校园消防安全培训及疏散灭火演练,增强了大家的'消防安全意识,又提高了在灾情中逃生自救、互救、应对紧急事件的能力。二是组织各村开展地灾、山洪重点区域汛后排查工作,做好防御,预警工作。

五、下一步打算

今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾应急宣传活动,并把这项工作常规化,创新活动形式,加强宣传报道,正确引导舆论,形成关心、支持、参与防灾减灾救灾事业改革发展的良好氛围。强化日常宣传演练,组织群众经常性开展应急救护技能培训和逃生避险演练,提升群众防灾减灾意识和能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建安全通济提供强有力的保障。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇2)

今年10月13日是第__个国际减灾日。为了更好地向居民普及防灾减灾和应急知识,突出第__个国际减灾日“早预警、早行动”的主题,夯实社区防灾减灾基础,提高应急处置能力,近日,__街道__社区开展了丰富多彩的宣传活动,充分调动广大居民参与防灾减灾工作的`积极性和主动性。

防灾减灾,科普先行

此次活动由__社区党总支书记__为大家讲解防灾减灾科普知识,包括发生突发情况的应急救护技巧、火灾的起因与危害、如何在火灾中自救等。书记用生动的案例向大家详细介绍了当前社区消防管理的难点和重点,强调做好社区消防的重要性和必要性,讲解了家庭防火措施、常见火患、正确报警、正确逃生自救、扑灭常见火灾以及秋季防火注意事项等内容。从理论和操作两个方面对急救理论知识及技术进行了全面科普,让大家懂得如何积极应对各类灾害及意外事故。

全面宣传,深入人心

社区工作人员、新时代文明实践站志愿者还深入辖区背街小巷、居民小区、沿街商铺等人员密集场所开展防灾减灾宣传,现场发放宣传资料,向居民宣传防灾减灾知识和防范措施。通过宣传让自然灾害防治知识深入人心,提高全民防灾减灾能力。

排查隐患,确保安全

社区绷紧“安全”弦。社区工作人员对辖区内重点场所、餐饮经营户和住户开展安全排摸工作。检查内容包括:消防器材是否配备完善、安全出口是否畅通、应急措施是否到位;是否使用正规燃气罐、和灶具是否保持安全距离、减压阀是否坏损、软管是否老化等。对在检查中发现的问题当场指出,督促其立即整改,同时讲解使用液化气的注意事项,以及发生泄漏时的应急处理等安全常识,提醒他们做好安全防范措施,对排查中需要整改的商铺下发了整改通知书。

下一步,__社区将持续加大防灾减灾科普宣传力度,进一步向居民普及灾害事故的知识和防范应对基本技能,大力加强对辖区居民防灾减灾知识的宣传、防灾减灾技能的培训等,不断扩大宣传覆盖面。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇3)

__区民政局组织各街道精心策划,紧紧围绕“提升抗灾能力就是拯救生命老年人与减灾”主题,开展防灾减灾教育活动,进一步营造社区防灾减灾的宣传氛围,唤起广大社区居民对防灾减灾工作的高度重视,特别是在灾害中对老年人的关爱,向老年人群普及推广防灾减灾和自救互救的技能,最大限度保障社区居民的生命安全和健康成长,确保全区安全稳定。现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想、提高认识

为了在本区范围内开展“提升抗灾能力就是拯救生命--老年人与减灾”主题宣活动,进一步推动各街道、社区的防灾减灾宣传工作,推动防灾减灾工作的向老年人普及的进程,__区减灾委员会办公室于9月29日就向辖区内的各街道下发了关于做好20__年国际减灾日主题宣传的通知,主要目的就是让街道、社区结合敬老活动的重阳节,把老年人作为救灾工作的重点关注对象和救灾知识普及对象。各街道、社区也要紧紧围绕活动主题,有针对性地开展各项防灾减灾宣传教育活动。向群众宣传减灾救灾知识和技能,宣传对于老年人在灾害发生后给予特别的保护和救助的重要性和必要性,宣传老年人自救的意义、途径和方法,使基层干部、工作人员、特别是老年人了解掌握疏散逃生的知识和技能,增强自防自救能力,提高面对灾难的应急能力,真正达到提升抗灾能力就是拯救生命的效果。

二、形式多样、宣传到位

此次国际减灾日,本区辖区内各街道、社区紧紧围绕国际减灾日活动主题,内容多样,形式丰富。__等街道通过横幅标语、樯绘展示、展板展示、宣传窗等板块集中宣传,向居民发放减灾救灾的`宣传资料,向老年人宣传与老年居民生活息息相关的防灾减灾知识;段塘、望春和鼓楼等街道则是通过现场咨询、发放宣传资料、志愿者便民服务、文艺表演等活动,让老年居民熟悉避难场所及撤退路线和如何开展预防、自救、互救等技能,向居民宣传对于老年群体在灾害发生后给予特别保护和救助的重要性和必要性。对防灾减灾了解不清楚的老年居民,志愿者们还会耐心地对他们进行讲解。虽然活动形式不一,但宣传活动积极到位,通过一系列的宣传活动,营造了良好的宣传氛围,吸引了广大居民特别是老年人群的参与,让居民更加了解防灾减灾重要性,提高居民尤其是老年居民的防灾减灾意识和能力。

三、结合重阳、构筑安全

近年来,随着人口老龄化程度的不断加速,社区高龄化、空巢化趋势日趋明显,老年人的失能、半失能比例不断上升。老年人由于受年龄和体能的所限,在防御灾害方面有相应的脆弱性。在此次宣传活动中,针对老年人群体的特殊性,结合重阳节敬老开展不同形式宣传活动,来向老年人群普及防灾减灾知识,构筑老年人的安全体系。鼓楼、南门、白云等街道通过文艺节目,用普通居民自编自唱的歌曲、越剧等方式来向老年人普及减灾知识;西门、江厦和月湖等街道通过教老年人如何使用灭火器、报警和自救来提高老年人的逃生技能;望春、段塘等街道则是通过知识讲座和咨询会吸引老年人,让他们熟知防灾小知识。同时,各街道结合今年“综合减灾示范社区”创建的工作经验,认真进行了总结梳理,并对今后如何开展好防灾减灾工作进行了研究,对不同层次人群怎样快捷高效地应对防灾工作进行了探讨,确保国际防灾减灾日宣传活动以有效的载体来呈现。

四、紧扣主题、效果明显

在这次“国际减灾日”宣传活动中,各街道、社区能够紧扣“提升抗灾能力就是拯救生命--老年人与减灾”主题集思广益,积极创新,精心组织,以饱满的热情投入到宣传教育活动中,采取了社区居民特别是老年人喜闻乐见的方式,多题材、多角度、有针对性的开展了一系列宣传工作,实现了宣传活动的预定目的,唤起了广大居民在灾害来临时对老年人的关注。为进一步增强老年人的减灾意识,普及防灾避险和自救能力,各街道、社区采取张贴宣传资料,利用电子屏滚动宣传、入户宣传,专题培训等多形式,向老年人宣传减灾知识,提高残疾人防御灾害的技能,并组织社区志愿者不定期在辖区内老年人家中走访。通过此次活动向社区居民宣传了防灾减灾的知识,倡导了互帮互助,关爱老年人的良好风尚。

我局按照相关文件要求,积极做好今年国际减灾日的宣传工作,现将有关情况总结如下:

一、紧紧围绕活动主题。在“国际减灾日”期间,各校(园)按照统一部署,紧贴“构建灾害风险适应性和抗灾力”的宣传主题,创新宣传载体,强调人的生命安全,有针对性地组织开展好防灾减灾宣传教育活动,切实把减灾意识贯穿于学校的安全教育和防灾减灾救灾工作的各个方面。

二、深入开展宣传教育。各校(园)立足自身,结合当前国庆前安全宣传教育活动实际,利用国旗下讲话、班(队)会等时机和校园广播、网站、板报、橱窗、电子屏幕等载体,大力宣传防灾减灾的各项政策法规,普及防灾减灾知识和技能,不断提高广大师生对身边潜在灾害风险的正确认知,增强防御灾害的逃生避险技能和科学应对措施。抓住主题宣传活动的有利契机,注重把宣教工作与查找隐患相结合,全面细致开展一次隐患排查工作,认真查找本单位在防灾减灾工作中存在的薄弱环节,不断完善各项工作制度和预案,进一步改进和提高工作水平。

三、号召广大师生主动参与。各校(园)利用校讯通、微信、校园广播、校园网站等平台,以“构建灾害风险适应性和抗灾力”为主题,积极开展系列宣传活动,并广泛号召广大师生和学生家长主动参与到主题宣传活动中来,共同学习和普及防灾减灾科普知识和基本常识,大力营造防灾减灾主题宣传活动的良好氛围,不断强化广大师生的防灾减灾意识。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇4)

为切实提高全体学生防范自然灾害的意识和能力。10月13日下午,德江县稳坪完小借第__个“国际减灾日”之机,各班召开了“共同打造有韧性的未来”主题班会。 班会课上,有的班主任通过直观的`课件,向孩子讲解了防灾减灾相关知识,介绍了自护自救以及防灾逃生等安全知识;有的班主任组织学生观看汶川地震的纪录片,面对那一幕幕惨不忍睹的场面,不少的孩子都不禁流下了泪水,表达了对遇难者的哀思之情。

有的班级观看直观、形象的“防灾减灾”科普动画片,了解日常生活中的`几种自然灾害及预防自救、自护常识;还有的班级开展“防灾减灾”大讨论,在讨论中他们明白了要时刻关注如何在各种自然灾害中逃生的知识,同时还要学会当危险来临时,镇定而不惊慌,想尽办法及时保护自己。

活动的开展让孩子们学会正确面对、科学应对各种自然灾害,提高了孩子们防灾减灾、自救互救的意识与能力,促进学生健康成长。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇5)

国际减灾日是每年10月13日,为了提高学生们的灾害防护意识和应变能力,我们学校于今天在班级组织了一场精彩的班会活动。以下是活动的总结。

活动开始,班主任首先向同学们介绍了国际减灾日的背景和意义,强调了灾害防护的重要性。她解释了地震、洪水、火灾等自然灾害的成因和危害,让同学们深刻认识到灾害可能带来的破坏和伤害。她还向同学们展示了一些灾害预防和自救的方法,并让同学们参与互动,提出自己的想法和建议。

接下来,我们进行了一场主题为“防灾ABC”的小游戏。同学们分成几组,每组派出一名代表进行答题比赛。问题涵盖了防灾知识、应急救援和逃生技巧等方面。同学们积极参与,竞争激烈。通过游戏,同学们不仅巩固了对灾害防护知识的理解,还锻炼了团队合作和解决问题的'能力。

之后,我们进行了灾害逃生演练。班主任向同学们介绍了逃生的基本原则和步骤,并示范了逃生时如何正确使用灭火器。随后,我们模拟了一个火灾逃生的情景,同学们按照预定路线有序撤离教室,并注意保持队形和避让障碍物。逃生演练让同学们直观地感受到了逃生的紧迫性和重要性,提高了应急逃生的能力。

最后,我们举行了一个“防灾小达人”的评选活动。同学们结合自己学到的知识,设计了海报、模型或演讲来展示自己的防灾理念和方法,并展示给全班。评选结果由全班投票产生,最具创意和实用性的作品成为“防灾小达人”。这样的活动不仅鼓励了同学们运用所学知识实践,也激发了他们的创造力和防灾意识。

通过这次班会活动,同学们对灾害防护有了更深入的理解,学到了实用的防灾知识和技能,大大提高了应对灾害的能力。他们明白了防灾工作的重要性和自己在其中的责任,对灾害防护有了更积极的态度。我们相信,通过这样的活动,同学们将能够更好地面对自然灾害,保护自己和身边的人。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇6)

今天,我们班级在国际减灾日这个特殊的日子里举行了一次意义非凡的班会活动。在这次活动中,我们不仅学习了很多关于减灾的知识,更重要的是我们深深感受到了减灾的重要性和紧迫性。

活动一开始,我们首先观看了一段震撼人心的视频。视频中展示了各种自然灾害给人们带来的巨大痛苦和损失。我们看到了地震、洪水、台风等灾害造成的房屋倒塌、人员伤亡和财产损失。这些画面让我们深深感受到了灾害给人们带来的痛苦和无助,也让我们明白了减灾的重要性。

接着,我们邀请了一位专业的.减灾工作人员来给我们讲解减灾的基本知识和技巧。他向我们介绍了如何预防和减少灾害的发生,如何提高自己的逃生和自救能力。他还告诉我们在灾害发生时应该如何行动,如何保护自己和他人的安全。听着他的讲解,我们不禁深深感叹减灾工作的重要性和艰巨性。

在活动的最后,我们进行了一次模拟灾害演练。我们分成小组,每个小组都扮演不同的角色,模拟地震发生后的应对和逃生过程。在这个过程中,我们体会到了团队合作的重要性,也学会了如何在紧急情况下保持冷静和应对困难。

通过这次班会活动,我们不仅学到了很多关于减灾的知识,更重要的是我们深深感受到了减灾的重要性和紧迫性。我们明白了灾害对人们生命和财产的巨大威胁,也认识到了每个人都有责任为减少灾害的发生做出贡献。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇7)

为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们__小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以x校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:

一、领导重视,活动到位

为了确保活动落到实处,我校成立了由x校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的'活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传,营造氛围

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育

在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划,活动多样

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,__小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇8)

5月12日是我国防灾减灾日。根据《市政府办公厅关于做好____年防灾减灾日有关工作的通知》要求,突出“减少灾害风险建设安全城市”主题,工业园区按照区委、区政府要求,结合我园区实际,做好了今年防灾减灾日的各项工作,取得了显著效果,现将工作开展情况总结如下:

一、领导重视,健全机制

园区领导高度重视防灾减灾工作,召开专题会议研究部署防灾减灾工作,园区各部室切实加强防灾减灾责任意识,做好突发事件应急管理工作。一是成立组织。成立工业园区防灾减灾工作领导小组,分管领导副总陶盛平同志任领导小组组长,综合管理部、安全管理部负责同志任副组长,其他有关部室负责人任成员,负责防灾减灾活动工作的综合协调和相关组织工作。二是健全机制。进一步完善制度,制定《工业园区防灾减灾实施细则》等相关制度,进一步规范活动程序,做到按章办事,按程序办事,按职责要求办事,确保了防灾减灾活动的`科学化、制度化、规范化,优质高效地做好了防灾减灾工作。三是明确责任。工业园区防灾减灾领导小组对防灾减灾工作进行事前、事中、事后的监督排查,进一步细化防灾减灾实施目标,具体安排给各部室、重点入驻企业,并监督完成各责任主体认真完成防灾减灾宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。

二、积极宣传,正确引导

紧紧围绕今年防灾减灾宣传工作,大力弘扬我国传统防灾减灾文化。一是召开主题培训会议,集合机关干部职工,聘请专业人员讲解我国传统防灾减灾文化和近年来抗震救灾情况;二是收看抗震救灾警示教育片,进一步提高全体职工防灾减灾意识,同时教育警醒大家重视防灾减灾工作;三是利用大厅展示屏开展防灾减灾教育宣传。

三、排查隐患,综合治理

深入开展隐患排查工作,对园区综合办公楼及各入驻企业进行认真排查,重点对房屋建筑、水、电、气等公共设施进行摸底,按照风险等级记录详细排查内容,制定整改实施方案,确保安全隐患问题无遗漏、操作程序规范化。

四、下一步工作思路

一是切实加强防灾减灾应急管理宣传教育。二是进一步完善防灾减灾应急预案体系。三是加快应急管理机构和应急队伍建设。四是加强危险隐患排查监管。五是加强反应快捷、科学处置能力建设。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇9)

我局结合实际,认真组织开展“防灾减灾日”及宣传月活动,取得明显成效。现将工作总结如下:

一、高度重视,精心部署

接到有关通知后,我局高度重视,及时召开会议专题研究部署宣传活动。一是要求机关各股室及局下属各单位务必抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传月”有利契机,积极开展宣传活动。二是指定股室和工作人员负责。三是制定落实宣传活动工作方案,确保宣传活动富有成效。

二、加强排查,消除隐患

5月12日为“全国防灾减灾日”,6月1日我省也将进入汛期,我们开展了汛前检查,对全县的23处闸、涵,10处险工及新建堤段进行了排查,对检查中发现的安全隐患,及时进行整改,落实度汛方案,储存防汛物料、安排防汛人员,组织防汛培训,消除安全隐患。

三、加强宣传,营造氛围

我局以增强防汛意识、提高自防自救能力为宣传目标,多形式、多渠道开展宣传活动。一是向全局干部职工发放《防汛知识》书籍,组织干部职工观看抗洪抢险纪录片,学习有关防汛法律法规。二是结合具体实际,深入开展防汛知识进施工现场活动。在工程施工现场张贴防汛标语,向施工人员宣讲防汛减灾知识等,切实提高施工人员安全度汛意识。三是在局办公大楼前悬挂防汛防灾横幅,印发宣传资料等。局下属各单位分别开展了一系列形式多样的活动,广泛宣传防洪法规和防汛知识,普及灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。

通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动,使广大干部群众提高水旱灾害防范意识,活动取得了良好效果。下一步,我局将逐步建立防汛抗旱减灾宣传的.长效机制,进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识,不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能,形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇10)

每年5月12日为国家“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,根据上级文件要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:

一、高度重视加强领导

镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划认真落实

我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的.安全教育落到实处。

三、积极宣传营造氛围

5月11日,我镇利用辖区主要街道宣传面广的优势,在街道设立宣传站,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及电子屏等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。

四、开展演练增强意识

我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。

今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇11)

根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20__年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

一、广泛宣传,学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的'学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇12)

一、加强领导,确保实效

为确保“防灾减灾”主题教育活动的实效性,5月6日下午放学后,我校组织召开了全体教职工会议,根据上级精神,对各项工作进行了详细部署,并成立了以黄国林校长为组长的“防灾减灾”主题教育活动领导小组,完善“防灾减灾”主题教育活动领导机制。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、加大宣传力度,营造活动氛围

在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中,我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育,与学校其它安全教育结合起来,有针对性,循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识,积极参与到“防灾减灾从我做起”工作中来。一是在学校悬挂“识别灾害风险,掌握减灾技能”的横幅,使全体师生树立“安全第一”的观念;二是利用国旗下的演讲,做好“防灾减灾从我做起”主题教育宣传工作;三是各班出一期“防灾减灾从我做起”主题教育知识板报,使学生增强防灾避险的能力;四是利用安全教育课,各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育;五是利用致家长的一封信向全体家长宣传“防灾减灾”知识,普及防灾减灾知识。通过宣传教育,大大加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

三、加强隐患排查、确保校园安全

5月9日,我校开展了一次安全隐患大排查,查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

四、开展一次应急演练活动

5月10日下午全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

总之,通过这次“防灾减灾日”教育活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的.教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。

近日,我校根据上级文件精神要求,结合学校实际,积极组织全校师生扎扎实实地开展了“防灾减灾知识”教育活动。现将活动有关情况总结如下。

一、提高认识,明确意义。

此次活动是加强学生防震减灾知识教育,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,更是全面提升校园地震安全管理和校园地震安全教育能力,维护校园地震安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了“防灾减灾知识”教育的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的热潮。

二、突出重点,扎实工作。

学校政教处根据不同年级特点,积极开展“防灾减灾知识”教育活动。低年级侧重地震安全意识培养和知识教育,中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导,高年级侧重地震安全技能巩固和应急情况演练。

抓住时机,扎实开展丰富多彩的教育活动形式。首先,学校办了防灾减灾安全知识宣传栏,挂横幅“参与防灾减灾,构建和谐社会”。各班办了防灾减灾知识黑板报,组织各班召开“防灾减灾知识”教育主题班会。

其次,邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校,进行“校园干粉和泡沫灭火”的示范演练。增强了全体师生的消防安全意识,进一步推进了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作,并在校园内进行一次食品安全排查。

再次,开展一次防灾减灾知识运用。为增强师生的防震减灾知识安全意识,再次敲响安全警钟,我校组织了以“防灾减灾,珍爱生命”为主题的安全知识竞赛。通过此次活动,增强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救能力。预防了校园里安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障小学生健康成长。

通过开展防灾减灾安全知识竞赛,从而提高全校师生的安全意识,增强广大师生的逃生自救能力,为打造平安校园筑起一道安全屏障。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇13)

今年在县和镇党委、政府的正确领导下,我镇全体干部职工齐心协力,努力落实,将各项工作及时全面铺开,圆满完成全年的气象防震减灾工作任务。现将主要工作总结如下:

一、成立组织、责任到人

按照上级要求,为应对突发性的气象灾害,减轻气象灾害给人民群众带来的影响,我镇非常重视。制定了《樟树墩镇气象防灾减灾紧急预案》,并特设立气象信息服务站,成立气象防灾减灾领导小组。镇长亲自挂帅,分管副镇长总抓创建,各线、各所站负责人具体抓落实,机关、所站、企事业单位员工等全员出力,自上而下责任到人,层层落实,在各村成立相应的领导小组,并配有信息联络员,使各项信息得以及时传播发布,使各项创建工作得以有条不紊地开展。

二、配套硬件、分级管理

我镇特设固定的场所,并配有气象服务设备一套,有专门的信息管理员负责发布信息、组织培训、定期考察等工作,有保证通信畅通的值班场所,有配套的管理制度,每项制度都是针对我镇特有气候和条件所设定,并形成长效机制,分级管理,在发生气象灾害的时候,保证将人民群众的损失小化。

三、及时传播、应时而动

根据农作物的生长情况,定期发布本地的农用天气预报,特别是防汛、防灾期间及时发布信息,指导当地农业生产,同时为农民提供各种农产品的相关科技和市场信息,支持农产品的产销供业务,帮助农民解决生产经营中的各项实际问题。充分利用远程教育及宣传板报橱窗、条幅标语、广播等各种形式进行气象科普宣传,提高农民的气象防灾减灾意识和防御能力,提高农民使用气象信息的技能,及时收集当地气象信息并定期反馈,使预报信息走进百姓生活。

总之,我镇一年来始终以气象防灾减灾为抓手,一抓思想建设,二抓制度建设,三抓队伍建设,四抓硬件建设,多管齐下,多措并举,加强农村气象灾害防御体系建设,为农民预测各种天气,及时发布信息,使农民受益大化,损失小化,从而带动本地经济平稳发展和社会和谐稳定。今后我们仍要坚持将农村气象信息服务管理视为政府管理工作的重要方面,并纳入地方公共服务体系建设,积极争取地方财政投入,建立和完善稳定的投入机制,保障农村气象信息服务站建设持续稳定推进,真正做到惠及于民。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇14)

为了尽可能地减轻灾害损失,提高全校师生在灾难中的应变自救能力和应急意识,保障全校师生的生命安全。我校于10月13日上午组织全校师生开展了20__年“全国第x个国际减灾日”系列活动。

县__局党支部的工作人员在学校操场进行了“全国第x个国际减灾日”的宣传活动,并给学生发放了防灾减灾的宣传手册,还通过宣传展板向学生宣传了地质灾害的有关知识。接着邀请了__省地质矿产勘查院__院长来到学校给学生进行了“地质灾害科普知识”讲座,并给学生介绍了常见的地质灾害,以及如何应对地质灾害的有效方法。

讲座结束后,在县矿管局的指导下,学校进行了地质灾害应急疏散演练,随着清脆的警报声响彻在教学楼内,负责各出口的教师迅速到达指定位置,班主任老师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身,沿着预定路线安全地疏散到学校操场上,各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒,达到预期目的!

演练结束后,政教处主任对本次防震演练进行了总结,让学生知道在灾害面前不要害怕,要学会自救。通过本次演练,一定能提高大家紧急避险的防护能力及自救能力。

10月13日国际减灾日活动总结(精选篇15)

今年10月13日是第__个国际减灾日,主题是“构建灾害风险适应性和抗灾力”。接__市教育局《关于做好20__年国际减灾日有关工作的通知》活动的精神及相关要求,20__年10月13日__幼儿园各班开展以“未雨绸缪,防灾减灾”主题活动,现总结如下:

一、高度重视,加强宣传教育

园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,及时传达文件精神,加强宣传教育。结合我们__幼儿园的实际,利用电子屏、微信等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。普及各类自然灾害、事故灾难常识和防范技能。

二、开展演练,增强意识

幼儿园结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。我园5月12日已做了防震和防爆演练。演练过程,全园师幼积极配合,师幼全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的。提高了幼儿的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,增强师幼防灾减灾意识和防范能力。

通过开展“国际减灾日”系列活动,对全体师幼进行了安全教育再宣传,进一步增强了全体师幼防灾减灾意识,大程度的防止灾害的发生,保障全体师幼的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,才能让幼儿安全健康的快乐成长。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!

2272177