寒假活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的寒假活动总结,希望对大家有所帮助。
寒假活动总结1
活动主题:
笋芽儿娃的中国年
活动简介:
为全面实施素质教育,结合青羊教育现代化“素质教育区域推进工程”,促进我校学生综合素质提升,让全校学生渡过一个愉快充实、安全、有意义的假期,我校德育部在假期中,组织学生开展了丰富多彩的假期活动:
1、热热闹闹过春节由于本校学生以农民工子女为主,新春佳节,他们大多不会留在成都过年。回老家过年恰好为他们了解各地春节习俗提供了机会。孩子们放鞭炮、吃年饭、守岁、贴春联、逛庙会各自体验了丰富多彩的年俗活动。有的孩子还别出心裁,假诵读与春节相关的经典古诗词,或绘制了与春节有关的绘画作品。
2、开开心心常锻炼坚持每天体育锻炼1小时,跳绳2分钟,跑步20分钟,仰卧起坐50个,打羽毛球或乒乓球30分钟。选择适合自己的体育运动项目,在家长的监护下积极锻炼身体,促进身心健康发展。
3、绿色环保倡低碳开展科普环保活动,提倡节能减排、绿色出行。进行“四个一”科技教育活动。读一本科普图书、参加一次科技实践活动、创造一个科技小发明(或制作)、写一篇科普小论文或画一幅科幻画。
4、平平安安过寒假和爸爸妈妈共同学习《未成年人自我保护100招》和《预防未成年人犯罪法》,办一份“安全自”为主题的小报,增强自我保护意识和各种应对技能。
寒假活动总结2
在大学寒假期间,我参与了一次意义非凡的社会实践活动。这次活动旨在提高我们的社会责任感和实践能力,让我们更好地理解社会,为未来的职业生涯做好准备。
在这次活动中,我们前往了当地的敬老院,为老人们提供了一些力所能及的帮助。我们为老人们打扫了房间,陪伴他们聊天,听他们讲述过去的故事。通过与老人们的交流,我深刻地感受到了生命的无常和时间的宝贵。同时,我也意识到了关爱老年人的重要性,这是我们作为社会公民应该承担的责任。
这次社会实践活动让我收获颇丰。我不仅提高了自己的实践能力,也增强了对社会的责任感。我深刻地认识到,作为一名大学生,我们应该积极地参与社会实践活动,了解社会,增强自己的社会责任感。同时,我们也应该关注老年人等弱势群体,为他们提供力所能及的帮助。
在未来的学习和生活中,我将继续积极参与社会实践活动,努力为社会做出自己的贡献。我相信,只有通过实践,我们才能更好地理解社会,更好地为社会做出贡献。
寒假活动总结3
在寒假期间,我有幸参与了一次敬老院的社会实践活动。
我们提前准备了各种礼物和水果,为老人们送去温暖和关爱。当我们走进敬老院时,老人们脸上洋溢的笑容让我倍感温馨。我们陪他们聊天、玩游戏,为他们表演节目,分享彼此的故事。在这个过程中,我深深地感受到了老人们内心的孤独和对关爱的渴望。
通过这次活动,我意识到我们应该更加关注老年人的生活和情感需求。他们曾经为我们付出了青春和汗水,现在是我们回报他们的时候。我们应该多陪伴他们,关心他们的生活和健康,让他们度过一个快乐、幸福的晚年。
同时,这次活动也让我意识到了社会实践的重要性。只有通过亲身参与,才能真正了解社会、认识社会。我们应该积极参与各种社会实践活动,提高自己的综合素质和实践能力,为社会做出贡献。
未来,我将会更加积极地参与此类活动,为关爱老人尽一份绵薄之力。
寒假活动总结4
每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白;每个梦想都值得灌溉,眼泪变成雨水就能落下来;每个孩子都应该被宠爱,他们是我们的未来。同一天空底下相关怀,这就是最好的未来。——《最好的未来》
这次寒假下乡活动面临许多挑战,就在临行前的前几天,我们收到消息称原定的下乡地点开封尉氏孔庄小学和开封杞县吐墨岗小学都出现变故,需要在短时间内寻找新的下乡地点,在兄弟院校社团的帮助下,在协会主要负责人的努力下,最终找到了登封梅村和通许岳寨两个下乡地点。因为是第一次去这两个地方,面临着许多挑战,但这也是我们自己,打破常规的一次机遇。正是农建人面对困难,永不放弃,坚持下来的的信念让农建会十多年来不断传承发展。
两队每队十五人,梅村下乡队起名为微爱队,岳寨队起名暖阳队。微爱,我们和孩子及村民之间,无"微"不至的"爱".微爱,微小之爱,展现的是一种关怀,是一种谦逊。暖阳,傲雪冽风,不畏穷冬,心如暖阳,让爱护航。暖阳之心,爱在岳寨。古有踏雪寻梅,今有化雪暖阳。暖阳,不光是一种责任,更是一份奉献。
两队遇到的情况很不同,梅村队到的学校是有近千人的寄宿制学校,有的还有学校老师在上课。梅村队争取到了下午的上课时间采取辅助性,启发式教学方法。由于学生人数众多,运动会和文艺汇演不能按计划进行,梅村队打破常规,打破思路。山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。梅村队根据学校硬件设施齐备条件,提倡支教队员采用多媒体教学,并组织对学校原来教师的多媒体教学培训活动,取得了不错的效果。
岳寨队的情况和往年相似,各项活动都紧张有序进行。先是日常教学,最后有阳光运动会和文艺汇演活动,调研活动穿插其中。学校有一些音乐器材,岳寨队就组织培训了一组学生鼓乐队。村里文化氛围很好,有岳庙,村民晚上还跳广场舞。岳寨队就组织人自学广场舞,然后交给村民跳。通过这些文艺节目拉近了队员与孩子及村民间的关系。岳寨队还变换早晨跑步路线,每次路线不同,不光增加了村庄的新鲜感,还加深了对村子的了解,培养了对村子的感情。我们发现村子地里有好多苹果树,和村民交谈了解到村民很大部分经济收入来源于果树。此外,岳寨队还创新教学方式,要求支教队员每天听课,开展批评与自我批评,并借鉴别人经验,真正确保对学生负责。
支教结束了,每个人心中都留下了深深的回忆。我们在世上行走,记忆是唯一的行李。每队简简单单的15个人,带足行李,便开始心的旅程 .记得刚到那天,路还很泥,积雪还很深,第一天缺水,我们便用雪洗手和擦桌子 ,现在想想,难以忘怀的记忆总是那些不同寻常的经历。
一名队员这样写到:
经过家长班,鼓乐队,运动会,文艺演出和大家几天的教学,不知不觉中我们已经走到了道别的路口。或许,每个人都是,回家的喜悦与别离的不舍同时摩擦着我们的心情。转眼的离别,留一个干净的校园。
还有人写到:我牵着你的手,你牵着我的手,你还牵着你的小妹妹的手,多想像这样,永远牵着手,永远也不分开。
老师走了,微爱还在,暖阳还在。
支教中,总有一些人一些事触动我们的内心深处,让我们感动。忘不了,上学第一天学生渴望知识的眼神;忘不了,学生家长送来的推辞不掉的白菜;忘不了,学生家长送来的厚厚的棉被;忘不了,每天早上岳师傅为我们夹来的火红的煤球;忘不了,临走那天早上,三点钟起床在校门口等几个小时送我们离去的学生……我们在下乡中奉献爱心,收获成长,收获感动。
一共7天的支教就像童年般一去不复返。我们的付出和收获着,充实着孩子们的童年和自己的青春。孩子们需要我们,我们也需要孩子们,我们在彼此的世界里都留下了快乐、温暖与感动。一次支教时常会让人意犹未尽,念念不忘。我们每个人都会珍惜我们彼此的相识与相伴,珍惜铭记下乡的经历,村里的村民和孩子们,一生中需要缘分才会让我们一起经历这一路。
寒假活动总结5
寒假期间的实践也结束了,我对自己的各个方面都有很多信心,通过这个社会时间,我也学到了很多,在学校,很多时候没有这样的机会,我很清楚这一点,在这个过程中,我也可以保持良好的状态,这对我的各个方面都有非常明确的态度,这也是未来需要努力工作的方向,现在也总结了社会实践。
我非常感激。通过这次社会实践,我真的给了我很多锻炼。我以前在学校没有这样的经历。我认为这对我来说也是一个很大的进步。感谢我在这个过程中学到的一切,我肯定会付出更多的时间和经验。这也是我对这份工作应该有的态度,我觉得我在这方面还是缺乏一些经验。首先,当我和别人交流时,我很难。我觉得我不太适合继续和别人交流。每天面对各种各样的人,真的让我觉得不知所措。这种感觉持续了一个星期。后来我慢慢适应了,可以迈出第一步,主动和别人说话。我觉得在外面一定要给别人留下好印象。在这方面,我还在不断提高自己的成绩。
在这个过程中,我真的觉得很有必要。在工作的过程中,我一直在努力让自己适应。虽然一开始我无法适应,但慢慢地我可以接受这些,这对我影响很大。感谢我在这个过程中所承受和努力的事情,真的让我慢慢提高了自己的能力。
我知道未来会有更多的事情等着我去实施和改进,当然,这对我有很大的帮助,我总是可以这样锻炼,回顾实践经验,我也学到了很多经验,虽然寒假时间相对较短,但我总是可以有客观的态度,我总是相信这一点,我认为我在这方面没有问题。
虽然寒假时间不是很长,但我真的学到了很多东西,我仍然深深感动,感谢在这个过程中积累的知识,在这个社会实践中,我仍然深刻理解,寒假面对,让我真的深刻理解,我深刻理解这一点,以后我会积累更多的经验,让自己学习更多的知识。
寒假活动总结6
书是良师、是益友,不论何时何地,都要与之相伴。随着冬的气息,我校全体师生走进了书香寒假。师生将有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆,将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”。与书报为伴,同经典、名著对话,成为师生理想的文化生态环境,成为春节师生及家长的精神大餐。
一、思想动员。
寒假放假前,我校召开全体师生动员大会。校长王怀恩语重心长地说,“阅读”无法改变一个人生命的长度,但可以改变人生的宽度和厚度,书籍是人类进步的阶梯,教师要利用寒假闲暇精读中心校领导给我们专门购买的《只有想不到,没有做不到》、《思路决定出路》、《正能量》等书籍,同时还要师生读一本自己喜欢的经典书籍,以此开阔眼界,丰富阅历,受到教育。毛泽东主席曾经说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。校长鼓励同学们制定好读书计划,坚持天天阅读,做好读书笔记,让好书陪伴我们成长!
二、确保书源。
为了保证同学们在寒假中能够读到“经典书籍”,寒假来临之前,我校利用学校图书室的藏书资源,组织同学们办理“经典书籍”借阅手续;与此同时,中心校给每位教师购买了各不相同的书籍,为我校师生提供丰富的阅读书源。
三、督促落实。
寒假开始前,我校在“致学生家长的一封信”中,明确要求学生与家长养成家庭购书、藏书的习惯,教育学生合理消费,节约身边的每一分钱,将春节期间的压岁钱等用于购书、读书等;对学生每天的读书内容、时间、数量及其读书笔记等,都提出了具体明确的要求。
寒假开始后,低年级老师校通过短信平台了解阅读情况,高年级老师则在QQ群进行师生交流,随时了解学生的阅读进程,交流阅读过程中的疑问与收获;鼓励家长与孩子共读一本书,共享读书时光。
四、展示表彰
一个快乐的寒假,一个学习的寒假,一个收获的寒假,在不知不觉中渡过,学无止境,读书永不停止。开学后学校要求各班收缴读书笔记、读书体会进行评比,然后3—6年级每班选5篇优秀的读书笔记参加学校组织的年级评比。学校将优秀作进行展示。评出了寒假读书小明星8人,读书先进12人,读书名师3人,读书优秀班级2名。对各年级的优秀学生进行颁奖。
寒假活动总结7
寒假已然结束,而新的一番征程已经起航。
又一个寒假过去了,小朋友们都长了一岁了。我想在寒假中他们应该做了很多有意义的事,因为在放寒假前,我就让学生们在完成寒假作业的同时,还让他们要做到学校提出的“缤纷过寒假,共筑童心梦”为主题的寒假活动。
一、享受阅读乐在其中
许多小朋友在寒假中休息放松的时候仍不忘学习,他们认真完成寒假作业,还坚持每天看一页书,当然是他们觉得有意义的书,并认真写好读后感言。
二、缤纷寒假温情祝福
寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多小朋友在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。
三、快乐了手工新春派送
都知道,二年级的小朋友还小。在父母的帮助下,能够积极投身于“花瓶”手工制作,且都完成的非常好。
总体来说,小朋友的寒假过的都是丰富多彩,我相信经过精心安排、合理设计,小朋友的寒假生活才能快乐而有意义。
寒假活动总结8
大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。
1月24号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。
25号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。
27号,在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。
28号,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。29号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
寒假期间,本支部的同学们利用休息时间,积极参加社会实践活动。在各组长的带领下,同学们有组织地展开了各项内容丰富、形式多样的实践活动,并在实践中接触社会、了解社会、服务社会,培养了创新精神、实践能力和动手操作能力,在体验中感受实践带来的快乐。
在本次活动中,同学们大致分成三个小组,并分别参加了以下活动:分发生活小常识宣传单、到火车站做志愿者服务旅客、参观了解菜市场的一些日常工作,体验生活等等。同时,其他同学则在父母单位参加了实践活动,内容丰富、形式多样。在活动中,同学们通过独立思考、独立自主地去面对问题、分析问题和解决问题,在活动中学习,在学习中成长。
第一小组的同学们在学习了《化学与生活》一书后,认为书中不少关于生活常识的内容对于家庭主妇或是老人们十分有用,于是经过一番商讨,同学们决定制作几份生活小常识的宣传单,发送给在公园锻炼的老年人或中年人。经过一番上网查阅和删选,最终同学们整理出“厨房油污巧清除”、“增强洗衣机洗涤效果的窍门”、“除衣物污渍”等生活小常识小窍门,并由组长负责打印工作。2月12日上午,第一组的同学们在中山广场集合,随后同学们各自手持一叠宣传单,到广场中老人教为集中的地方开始发放宣传单。令同学们感到高兴的是,不少老人对于同学们的工作非常支持,有的老人在看了同学们所发的宣传单后竖起大拇指,并夸奖同学们的创意为老人们带来了诸多方便,这让辛苦了许久的同学们欣慰不已。
第二组的同学们则于2月7日、2月8日,到火车东站进行了社会实践活动。首先,同学们在熟悉了旅客上车的通道后,对他们的检入过程有了一个详细的了解。然后,大家分成几组,分别行动:帮旅客拎包,为他们作引导或是给旅客检票。我们的工作给那里的工作人员带去了很大便利。同学们认为春运是个繁忙时期,需要更多的志愿者来帮助工作人员完成任务。同时,在工作中同学们收获了很多,也体会到了帮助别人的快乐。
第三组的同学们则于20xx年2月11日,到宁波市海曙区镇明菜市场经营服务有限公司(月湖菜市场)参加社会实践活动。同学们参观了解菜市场的一些日常工作,有了一定的所收获。经过短短的参观了解,同学们也深切的感受到这些卖菜人生活的不易,都有了自己的感受。
而第五组的同学则分别到各自父母的单位参加打工实践,在活动中体验生活,锻炼一技之长,提高了社会适应能力。
寒假社会实践服务活动使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己,提高自己!
寒假活动总结9
时光匆匆如白驹过隙,转眼间本学期结束了,在寒假即将来临之际,为了进一步提高幼儿在日常生活中的安全意识、自保意识。教育幼儿园根据市教育局1号文件中的工作部署,结合幼儿年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假安全教育系列活动”,从教育活动中让幼儿清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品卫生、交通、防侵害等相关的安全知识。
一、消防安全教育《我不玩火》
冬季也是消防隐患的多发季,幼儿在日常生活中难免会出现独自在家或和小伙伴在外玩耍的情况发生。为了避免幼儿的不当行为引起消防事件发生,确保幼儿和他人生命安全。幼儿园老师通过《我不玩火》这一安全教育活动向幼儿宣传消防安全知识,通过观看PPT和视频让幼儿了解火的危险性。告诉幼儿坚决不能“玩火”,如果真的发生火灾,要赶快远离火灾,逃到安全的地方寻找大人,不可以自己灭火。
二、防踩踏安全教育《公共场合我不挤》
在寒假期间,幼儿一定会和家长一起走亲访友,逛商场,看电影,难免会出现在人群密集的公共场所。从《公共场合我不挤》这节安全活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关知识。活动中告诉幼儿:尽量不要到热闹的地方去;在人群中一定要拉紧父母的手不要松开;不要人流中逆向行驶;遇到突发事件不要慌乱。并且通过安全故事的方法告诉幼儿在人群中发生危险应如何自救。
安全教育是提高幼儿安全意识降低安全事故发生频率的重要手段之一,为了确保全园幼儿能够度过一个安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的发生。教育幼儿园将进一步开展内容丰富、形式多样的安全教育让全体幼儿了解更广泛的安全知识。
寒假活动总结10
随着寒假的到来,我参加了返家乡社会实践活动,通过这次活动,我收获了很多宝贵的经验,也结交了一些志同道合的朋友。
在这次活动中,我主要参与了社区的志愿服务工作。每天早上,我都会准时到达社区服务中心,帮助那里的工作人员整理文件、接听电话、接待来访者等。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的沟通能力和组织能力,还学到了如何处理人际关系,更加耐心和细心地对待每一个细节。
除了志愿服务工作,我还参加了社区组织的文化活动。比如,我们一起举办了一场文艺演出,我参与了节目的策划和组织工作。通过这次活动,我深刻地体会到了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能把事情做得更好。
此外,我还利用假期时间进行了一些社会调查。我对当地的经济发展状况、居民的生活质量等方面进行了深入的调查和研究,通过这些调查,我更加深入地了解了社会的各个方面,也为我未来的职业规划提供了参考。
在这次社会实践活动中,我不仅提高了自己的综合素质,还增强了自己的社会责任感。我深刻地认识到,作为一名大学生,我们应该积极投身于社会实践活动中,通过亲身经历和实践来增强自己的能力和素质。
总之,这次寒假返家乡社会实践活动给我留下了深刻的印象。我将继续努力,不断提高自己的能力和素质,为家乡和社会的发展贡献自己的力量。
寒假活动总结11
在寒冷的冬季,我们迎来了新的挑战和机遇。今年寒假,我有幸参加了图书馆的志愿服务活动,与众多志愿者一起,为读者提供帮助,共同维护图书馆的秩序。
在活动开始之前,我们接受了图书馆工作人员的培训,了解了图书馆的布局、书籍分类、借阅流程等基本知识。同时,也学习了如何处理突发情况,如找不到书籍、读者丢失物品等。
在服务过程中,我主要负责帮助读者查找书籍和回答他们的问题。每天都有大量的读者来到图书馆,他们有的在寻找学习资料,有的在寻找娱乐书籍,每个人的需求都不尽相同。通过与他们的交流,我不仅提高了沟通技巧,还增长了知识。
此外,我还负责维护图书馆的整洁。看到那些随意丢弃的纸屑,我深感作为公民的责任重大。通过捡拾纸屑、整理书架,我为创造一个更好的阅读环境贡献了自己的一份力量。
这次活动中,我的收获是体会到了帮助他人的快乐。当看到读者因为得到了我的帮助而露出满意的微笑时,我感到非常开心。同时,我也认识到了团队协作的重要性。志愿者们来自不同的背景,只有大家齐心协力,才能更好地为读者服务。
当然,这次活动也暴露出了一些问题。比如,部分读者的文明阅读意识还有待提高,我们需要更多的宣传和教育。同时,图书馆的设施也有待完善,如增加更多的阅读座位、优化检索系统等。
展望未来,我希望能够继续参与此类志愿服务活动,为建设更加美好的社会贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够加入到志愿服务的行列中来,共同营造一个和谐、文明的社会环境。
寒假活动总结12
“小手拉大手 抵制燃放烟花爆竹”
寒假之前,各中队要通过主题队会形式,集中开展禁燃烟花爆竹的宣传教育活动,倡导学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹,通过写春联、剪窗花、印年画等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。寒假结束后,组织少先队员以中队为单位召开“没有爆竹的欢乐中国年”分享会,交流展示自己和家人环保迎新春的做法及感受。
“小手拉大手 垃圾分类减量”
组织少年儿童在家庭成员和所在楼宇、社区、学校周边居民中宣传“垃圾围城”的严峻形势和不当处理垃圾对生态环境的巨大危害,倡导垃圾分类减量理念,积极开展提高资源利用率的实践活动。发动少年儿童分类回收家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾,开展“收废义卖”“变废为宝”实践体验活动,通过实践活动认识资源再生价值,养成垃圾分类的良好生活习惯。
“小手拉大手 植绿护水齐动手”
依托新媒体手段,组织少年儿童线上学习了解植绿护绿、保护水资源等生态保护知识,广泛宣传保护植被、保护水土对维持生态环境的重要意义,鼓励每名少年儿童与家长一起种植、照料绿色植物,体验植物对改善生态的重要作用,发动少年儿童带动家庭共同参与涵养水源、水域生态保护、流域环境整治等活动。
“小手拉大手 文明交通同践行”
针对不同学龄段少年儿童认知特点,扎实开展交通法律法规和交通安全知识学习教育,结合典型案例,特别在行走、乘车、骑车等方面普及交通安全常识,培养少年儿童交通安全意识和文明意识。
号召少年儿童带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”。鼓励少年儿童在生活中自觉遵守交通法规,走路不乱穿马路,带动家庭成员骑车不走机动车道,开车不占道抢道、乱停乱放等,自觉养成文明守法和安全出行的行为习惯。
“小手拉大手 低碳生活我先行”
当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活为了积极应对气候变化,通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识,激发学生爱环境的情感,理解"倡导低碳生活,唤起绿色希望"的深刻内涵。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。
寒假活动总结13
这段时间以来的社会实践,让我受益匪浅,我也一直都在从中吸取经验,因为从学校所学习到的知识,终究是有限的,我深刻的知道在这里所能学到的东西和学校相比,肯定是更加的多,所以我每天都在认认真真做好自己的本职工作这也是需要长期的时间去积累的,已经过去好几个月的时间了,也就这段时间的工作,我总结一番。
首先,我虚心的和周围的同事们请教,因为我知道自己在业务方面还是存在一些不足,有很多东西,甚至都没有接触过,这一点也是我认为自己在工作当中所存在的不足和缺点,学校的时候学来的都是理论知识,来到实践工作当中,我才知道自己还是需要进一步的调整,从日常的工作细节当中就能够看出来,我一定要进一步的去落实好这些,虽然每天的工作比较简单,也是重复的在做这些事情,但是我并不觉得这有什么不妥,反而我觉得能够磨砺自己,能够从中得到一些道理,到了工作当中之后,我才意识到这些细节方面更加需要沉淀,成为一名优秀的学生,其实都是在实践当中慢慢的锻炼自己,而得到的一些提升,相信未来我也是可以保持这样的状态,一直到正式踏入工作当中,这也是我对自己的一个判定,我希望可以足够成熟,足够优秀,那么这是一部分人都从细节方面落实到位。
寒假期间的工作是比较短暂的,作为一名大一学生,我始终都在认真的搞好自己分内的事情,这让我也可以冲中接触到更多知识,这对我个人能力是一个非常大的提高,在大一期间的学习当中,我渴望得到更多的知识,这让我也意识到了自己个人能力的提高,尽管日常的工作是比较枯燥的,但是我还是比较认真的,我从中也吸取了很多的经验,这让我感受到了很多有意义的工作,实践也是可以让一个人进一步的做出调整,未来也会在这样的环境下面做出更好的成绩来,感激假期当中领导对我的关照,我接下来肯定是需要付出更多实际行动来的,也希望能够做出更多的成绩,这也是我接下来应该要主动去落实好的,身为一名大学生,在这样的时代环境下面,是有很多可贵的东西,实践可以快速的锻炼到一个人,我相信以后正式步入工作之后,这些我可以做的更好,让自己维持更好的心态,总之这次我确实是受益匪浅,非常感激。
寒假活动总结14
在寒冬,我们迎来了社区大学生寒假活动闭幕。此次活动自始至终都充满了活力和热情,参与者们在这个冬天里收获了友谊、知识和成长。
活动伊始,我们组织了社区清扫行动,大学生们积极参与,他们手持扫帚、抹布,不畏严寒,将社区的每个角落都打扫得干干净净。这不仅美化了社区环境,也提升了大学生们的团队协作和奉献精神。
接下来,我们开展了“文化进社区”活动,邀请了专业讲师为居民们普及健康知识、网络安全知识,同时也为孩子们开设了趣味科学实验课程。大学生们耐心讲解,小朋友们踊跃参与,现场气氛热烈。
此外,为了让大学生更好地了解社区文化,我们还组织了“历史寻迹”活动,带领大家参观了社区的历史文化景点,讲述了社区的发展历程和变迁。
在这个寒假里,我们共同度过了一段充实而有意义的时光。通过这些活动,不仅加深了大学生与社区居民之间的联系与互动,也让大家在实践中收获了成长。希望未来我们能够举办更多此类活动,为社区的和谐与发展贡献青春力量。
寒假活动总结15
在寒假期间,我有幸参加了返家乡社会实践活动,深入体验了家乡的日常生活与文化。通过这次实践,我不仅加深了对家乡的了解,更在实践中锻炼了自己的能力。
在活动中,我参与了社区的环境整治,与志愿者们一同清理街道、绿化带,这让我亲身体验到环境保护的重要性。此外,我还参与了乡村的助农活动,帮助农民收割、播种,从中感受到农民的辛勤与不易。
这次实践让我明白了知识的实际意义,也让我更加珍惜现在的生活。