团员和青年主题教育专题会议总结
这种教育活动通常以主题形式展开,例如爱国主义、集体主义、社会责任感等,通过讲座、讨论、实践活动等多种形式,帮助青年团员深入理解这些主题的内涵和意义,培养他们的思想道德品质和社会责任感。现在随着小编一起往下看看团员和青年主题教育专题会议总结,希望你喜欢。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇1】
20__年__月18日,我参加了张家港课堂教学展示活动,虽然只听了两节课,但精彩的课堂教学,给我留下了深刻的印象,使我从中受益匪浅。两位老师体现先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,精美的课件制作等,让我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感,也对小学语文教学有了更新的认识。对这次活动谈谈自己的一点听课体会:下面我简单谈谈我对此次活动的心得体会:
第一、吃透教材是最根本的。
听了两位教师的课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,都能抓住线索,一步步地深入文本。毛慧娟老师在《绝句》一课的教学活动中,始终紧扣作者描绘的画面,思路清晰,感染力强。钱芳老师在《厄运打不垮的信念》中围绕谈迁坚定的信念,展开联想想象,让学生练说。
第二、注重启发式教学,让学生积极主动地投入学习。
新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者,两位名师师都充分做到了这一点。真正把课堂还给学生,教师不再一味地灌输知识给学生,而是引导他们去发现。《绝句》教学让学生上台画画,共同评析,走进作者的内心世界;启发式的教学模式有利于培养学生积极主动的学习态度,真正成为学习的主体。
第三、注重引导学生朗读。
大部分老师都非常注重指导学生朗读,但绝不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读。两位老师不约而同地采用了个别读、自由读、集体读、配乐读等形式,带着浓浓的情感色彩,仿佛可以拧出情感的汁液来。
第四、注重学习习惯的养成。
很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学习方法,当他以后遇到类似的'问题时,就能够靠自己的力量去解决。如,钱老师在指导学生读到谈迁日夜奔波时,就要求学生在自己感受最深的地方写下自己的感受,然后让学生读出来。这是一个很好地学习习惯的养成,值得我们去学习。
第五、亲切的评价语言。
两位老师评价学生的语言是那么的贴切、到位,“你真聪明”、“读得真好”这些套话几乎没有,而是针对学生的回答做出恰如其分的点评,使教学层次井然,让我感触很深。在以后的课堂上,我也会试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。教师应该去发现、去赞扬学生的优点,鼓励他们,让他们学习更有劲头。
通过此次活动,我对语文教学应该是动情去读去感受有了更深刻的认识,但遗憾的是,一上午的时间太过短暂,意犹未尽。这次的活动,、更让我明确的今后努力的方向:必须不断地学习。我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水。而现在,仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这要求我们要不断地学习,给自己充电。转变传统的教学观念,转变自己的角色。教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,把课堂还给学生。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,所以,我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇2】
在一个阳光明媚的下午,我们迎来了20__年春季学期的第一堂团课。在学校行政会议室,我校45名团员同学心情都非常的激动,大家见面时热情拥抱,似乎有着说不完的知心话,因为他们都有着一个共同的名字:共青团员。
学校团委的刘老师,在简单地做了学习要求之后,团课在《光荣啊!中国共青团》嘹亮的`团歌声中拉开了帷幕。团员们铿锵有力的声音和眼神的交汇,无不体现出作为团员的自豪感。团课上,全体团员学习了团章团史,重温了入团誓词;学习了《团团致四川学子的一封信》;观看学习了手绘动画《四川省中长期青年发展规划(20__-2025)》和MG动画《团团说“青春志愿爱在社区”》。同学们对于团组织有了更深一层的了解。不仅如此,团课上,刘老师还带领团员们集中学习了团中央“青年大学习”第四季第三期网上主题团课等内容。
团课结合视频、新媒体等形式,内容丰富,互动性强。最激动的环节是,当屏幕上播放春节期间火遍大江南北的宽窄巷子新春快闪《我和我的祖国》时,在场同学情不自禁合唱起来。正逢我校也刚刚组织了同学们在王府井购物广场开展了《我和我的祖国》爱国教育快闪活动,所以团员同学们,如同身临其境,大家的爱国热情也被再次点燃。
课后,同学们说:“身为共青团员,重学团章团史,重温入团誓词,使我们不忘初心,坚定信念,一定肩负起新的责任和使命。”同时,刘老师也对本次活动作了点评和总结,同学们爆发出了阵阵掌声,最后团课在团员同学们的依依不舍中圆满结束。
今年恰逢五四运动__周年、新中国成立__周年,站在时代的潮头,希望青年们在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇3】
非常有幸能够参与本次书院举行的第十期业余团校听课培训,每名加入共青团的青年,都要按照团员标准,严格要求自己,积极在组织中学习锻炼,健康成长,发挥团员的模范带头作用,做一名真正合格的共青团员。这也是此次团课培训开展的意义所在。
团课开始之初,大家全体起立一起奏唱中华人民共和国国歌和共青团团歌,分团委书记助理路文龙学长带领我们宣读誓词,那一刻,我感到无比自豪与骄傲。接着由思齐住宿书院党总支部副书记进行发言,告诉我们成为一名共青团员的意义和责任,让我们对加入共青团有了更深刻的了解,“一代人又一代人的奋斗,一代人又一代人的担当”,我们这一代青年要书写建成社会主义现代化强国的历史;分团委书记王菲菲老师告诉我们要在贯彻落实社会主义核心价值观中丰富自我,用良好的道德情操和个人品行支撑自己的成长成才;最后分团委副书记张梓承老师为我们介绍团课培训内容和培训纪律,提醒我们时刻严于律己。
接下来王菲菲老师带领我们学习和认识共青团组织的标志,这是作为一名共青团员的必修课,让我们认识到了共青团是在革命的风暴中诞生的,明白了共青团成立的来之不易,在战斗的历程中不断成长。团章总则中提出“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的'社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗”,这是我们共青团的奋斗目标。作为新时代的我们要做到认真学习理论和科学文化知识,当好党的宣传员,充分发挥先锋模范作用,做一名遵纪守法,勇于奉献的好公民,接受国防教育,积极履行保卫祖国的神圣义务,密切联系群众,做群众的知心朋友,完善自我,共同提高。
最后,作为一名21世纪的共青团员,为适应现代化社会的需要和新时代的要求,我们要坚定信念,发奋学习,自觉服务社会不断创造新的成果。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇4】
纵观身边的同学,几乎都是团员,所以以前也从未真正在意过自己的团员身份,总觉得团员也就是这回事。通过这一次的团课,我对自己作为一名团员和一名大学生有了更深一层的认识。
首先,作为团员,我们应该有“我是团员”的意识,在生活和学习中做到模范带头作用。在集体生活中,我们应该带领我们的集体争创先进集体,在个人的生活中,我们也应当争做先进个人。
在汪书记讲课时,他给我们提出了这样一个问题,“大学生该干什么?怎么干?”。我不断的反问自己这个问题,“在大学阶段,我该干什么?怎么干?我的目标究竟是什么?”作为一名大二的学生,回想自己一年半的大学生活,总感觉没什么值得回忆的瞬间,一年半的时间,好像一眨眼就已经离我而去,对人生的目标也总感觉迷迷糊糊,目标不明确,不知道自己该干什么。有时候幻想着自己的未来,有点好高骛远,想进一家大企业,拿着高额工资,有着自己的幸福家庭,但这一切究竟从何而得,幻想显然不切实际,昨晚躺在床上,仔细的想了一下自己的未来及目标,越来越清晰,突然发现自己还有好多事要做。大二下学期要把计算机二级通过,考一些资格证书,当然,到大三时就专心考研。
其次,作为班级的文艺委员,以前总感觉自己官小地微,班级的活动也不需要过多的.由我来参与,现在发现自己有些错了,官再小,也是官,同学们既然选择了我,就有对我的信任,所以,从集体的角度讲,我不能看轻自己的作用,要积极参与班级活动,带领我们班成为一个先进集体。最近一段时间经常听到有大学生跳楼、自杀等事件,作为一名学生干部,我要尽量在同学有困难时陪在他们身边,陪他们渡过难关。偶尔,也联合班级其他班委举办一些班级活动,丰富同学们的大学生活,陶冶他们的情操。所以,作为一名团员,作为一名班委,在接下来的时间里,我会尽量尽到自己的职责。
第三,进入大学一年半,总感觉与想象中的不一样,以前总幻想自己能进入更好的学校,所以,进入淮工以来,总感觉有些许失望,但一年半的时间里,我从未对自己绝望,现在,团课上完,我更明确了自己的目标,又重新点燃了希望,既然不能改变过去,那么就创造未来。
最后,氛围对一个大学生而言是极其重要的,离开了高中的强压生活,我们有
了更多的独立自主时间,但这些时间我们该用来干什么,很多人一下子就感觉很迷茫。“我该干什么?”,这是许多大学生发出的心声。最近在宿舍,我也同我的舍友好好的谈了一下,我希望他们都找到自己的目标,都知道自己该干什么,并且在接下来的时间里,我们为自己的目标一起奋斗。那样,相对于我们每个人而言,这都是有百益而无一害的。我希望我们每个人都能取得成功。
作为团员,作为党的后备军,我们要努力拼搏,为祖国的未来打下基础。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇5】
曾与历史课本上触摸到过抗日战争那根敏感的神经:也曾无数次地描绘过那无数仁人志士抛头颅、洒热血的壮怀激烈;提到延安,仍旧想起那曾是一个红旗飘飘令无数中华儿女骄傲自豪的地方,但活力燃烧的岁月毕竟已然远去,我们也仅有去聆听那枪林弹雨中所孕育的中华民族魂。出生于80年代后期的我们天生对物质有更强的向心力,那个虽不堪回首的艰难岁月中的同仇敌忾的民族精神渐渐地从我们新生代的思想中消失了。也许除了历史课本和必须要应付的考试,没有哪样东西能够让我们再次用心去重温那段历史。巍巍太行经历了战争的浩劫已重归平静,平静地等待着游客从世界各地而来,又若有所思而归。
八十年代后作家,诸如韩寒、孙睿、春树……在青年一代中产生了不小的影响,但大多是消极的。我想正是因为消极的普遍存在性踩在如此大的乏味内引起了广泛的共鸣。我们的心思太多太多地放在超女上,放在了游山玩水上,放在了漂亮时装上。经济社会本没有错,可是喧宾夺主之后是否就应当反思一下了呢?
以上是看完了《太行山上》之后想到的一点东西,对于剧情不想重述太多,那早已是小学生写观后感的惯用伎俩。观看影片过程中不断响起的掌声和我眼中的泪水已经说明了一切。作为团干,我们是共青团员中的优秀分子,太多的浮华只会隐藏和掩盖我们的使命和职责。但当历史的真实被艺术的'重现之后,当“中华民族万岁”相切云天的时候,每个所感受到的不仅仅是感动。我们明白:太行山的巍峨给予中国共产党的永远是坚定和自信。仰望太行,我们能做的就仅有踏着前人的足迹去开创一条新的道路,一条在和平年代熠熠生辉的中华之路!
团员和青年主题教育专题会议总结【篇6】
10月22日,我有幸参加了我院团建部组织的为期一天的团校学习活动。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任。
其实起初收到消息说要来上团校的时候,我很诧异,以为听错了。难道不是应该上党校吗?为什么都进入大学。快要入党的时候来上团校呢?也许这种不理解大家都有,可是张大伟老师通过一连串的提问解决了这个问题。
说实在的,现而今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道:物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员,入团成为初中学生必修的课程。团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠。而在紧张的高中三年的学习生活过程中,高考如利刃架在颈上,恐怕在这种压力之下,团的生活无法开展,而团员更会忘却自己的身份和责任。
张老师也说,以前开办团校是针对班干部的培养,而现在随着党员保鲜工作的开展,团组织适时要求开展增强团员意识的活动。我们学习到的不是如何增强作为一个团员的身份识别意识,而是应当增强团员对于一个注意,三个精神的深刻认识。
团员自然是要注意团员形象,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员不可太不拘小节。很多时候人对所谓小节的忽视,体现在工作上便是不严谨,不塌实。团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的。在竞争激烈的今天,团员作为先头军,不可不拘小节。
同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是。而团员应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云。而团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不该轻易做出判断。团员也应慎言,应认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响。
这一代的孩子作为独生子女,并没有吃过多少苦。曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉,更不幸的`了,可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候,太为娇惯,可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利。
团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事少抱怨,多从自己找不足。有则改之,无则嘉勉,不断进步,修身达到一定境界。为人多付出,热情待人,做人大方大气。其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。
我很庆幸自己参与了这堂团课。因为短短一天时间让我找回了自己三年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。
上了好些天团课了,心情依旧那么激动。上了团课后,让我的知识有所长进,对共青团,对中国共产党,对社会的认识也更加深刻。
中国共青团成立于上海,至今已走过85年风雨历程,取得诸多辉煌成就。这85年中为中国共产党奋斗着,为中华民族奋斗着,为你我的美好明天而奋斗着,历史铸就了共青团的光荣过往,也铸就了今日共青团的成功。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇7】
__年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了。
“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。
中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支积极,有生气,少保守思想,富创新精神的力量。
创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,知识经济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟大复兴,就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来,创新的希望在青年,只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家的创新体系。
发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源。
那么作为大学生的我们该如何发扬这种精神?
首先,就需要不断地提高自己的科学文化水平。其次,就需要积极参与国家建设。青年是国家的生力军,代表着民族的未来和希望。后,就是乐于奉献。我们应积极树立奉献精神,为国家和人民奉献自己的一生。
当初战争的`年代需要青年一代,而如今的国家建设和富强更需要青年一代。我们应该积极肩负起国家和民族赋予我们的使命,做自己该做的事。我们国家的领海、领空常常遭到侵扰。这说明我们的国家还不够强大。过去的历史告诉我们落后就要被挨打。清政府的懦弱无能是我们每一个中国人的见证。为了不让历史重演,我们应努力建设我们的祖国,发愤图强,励精图治。
我们是国家的未来,民族的希望。我们是幸运的一代,也是责任大的一代。我们应努力学习,报效国家。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇8】
当我写这篇心得的时候,我的心里很是激动。我为我自我有机会参加这次团课而感到庆幸。庆幸的是经过这些次团课我学到也了解了很多东西,尤其是关于学院建设,大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部的工作等等。学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义,学风要从内而外的对学风进行阐释,其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富,是关系着学生今日和未来。可是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的,学习动机乏力,学习态度不端正,学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈,作风疲沓。
针对这个情景,针对教师所讲的,我也在反省和检验自我的行为,生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说,学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说,是这样的。我们寝室总共4个同学,也拥有电脑,可是我发觉大多数的时候,他们都有事情可做,而不是一味的玩游戏,聊天听歌什么的。电脑,这个被很多家长所担忧的双刃剑,在我们寝室中间发挥着积极的作用。经过电脑,我们在工作上头,比如我们同寝室同学是学生会宣传部的,以此他的工作联系更加方便,还有就是我们专业进行网页设计,处理文档材料,网上搜索有用的资料,还有就是我们的自主学习中心。原先我还担心我的英语听力课太少了,此刻就有现成的听力资料库,随时都能够去听。十分的方便省事。所以综合起来说,学风在我身边,以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课,其核心资料就是提高班团干部的素质,让他们能够带动班级,为学校的管理,建设作出贡献。在大学,班级没有班主任,仅有辅导员,可是辅导员不能代替班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班团体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间,我们的到了来自学生处一个教师的教育。
在那次讲授中。他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化,首先给我的一个标题就是新视觉。并以管理是一种文化,要以文化立校。如果离开了文化,大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇敬、向往的.大学。大学中间的文化包括大学环境,大学的秩序和大学的风气,这个风气又从两个方面来体现出来,一个是风气是集中表现,另个是人心的精神是表现。那里面教师用了一个比较形象的泡菜理论来说明,即是,染于苍则苍,染于黄则黄。经过阐述了大学风气的重要性,从而过渡到,管理能构成良好的大学文化。他举出学生伙管会,科技活动,贫困助学,同辈心理咨询等等的例子。后面他又进行了对学生干部的阐释。教师讲,学生干部,首先是学生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。我们要管理人,首先就要别人要服你,所以你不得不提高自身的素质。他给出了4个词:厚德,博学,职责,学习。厚德:天行健,君子以自强不息。博学:仁,要以心换心。职责:必须将捷足没有途骥,哪有闲情逐水鸥。学习:天道酬勤。
对于以上教师所讲的我深表赞同。能够说,说的十分的好。我所期待的大学,也就是应当是教师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。我们不需要十分现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀,历史的厚重感。就像其他的重点大学。都是有着十分浓郁的历史,人文的文化氛围。学习,生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大,清华,因为必须程度上,他们的文化已经成为了一种精神,圣地。如果没有文化的大学,就如同造大学生的流水线。空有躯壳,没有灵魂。我是这么认为的。其他的,关于教师给我们学生干部的讲述也十分的精彩。可是重点我放在了关于大学文化的建设上头来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。相信经过这样的团课的讲授,我们学生干部,我们学校。也会所以而构成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校,怎样在学校的关怀下,不断地锻炼自我。充实自我,为自我将来在人生旅途上,能够更加精彩的活而增添砝码。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇9】
我是一颗石榴籽,民族团结一家亲
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月,五月也是鲜花正怒放的时候,五月里民族团结之花会开的更旺盛,更鲜艳。
各民族要像石榴籽的那样紧紧抱在一起
团结友爱,互相协作,不仅是我们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的.要求,“单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有参加团结的集体才能实现宏伟目标。”今天的中国需要团结,明天的中国更需合作,“天山青松根连根,民族团结一家亲。”新疆各民族兄弟姐妹要像石榴籽一样紧紧的抱在一起,让我们共同努力建设美好的新疆!
团结是永远的主旋律
生在新疆,长在新疆的中学生,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,牢固树立“三个离不开”的思想,促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。我们就必须从身边的每一件小事做起。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇10】
为提升学生干部队伍素质,加强团员思想政治觉悟,我校特开展团课培训活动,本次的团课主题为“当一个称职的学生干部”。课上,曾建粮学长和在座老师同学分享了自己的亲身经历,并针对“如何做一名优秀学生干部”与同学们展开探讨。他指出,学生干部是老师的`得力助手,是沟通学校和学生的重要桥梁,要充分做到干部与老师合作时的“无缝连接”。此外,曾建粮学长要求同学们正确看待学生干部称号,找准角色定位,以身作则,敢于担当,关注时事动态,增强服务意识,不断学习,做到“三性”、“三心”,分别是“主动性”“积极性”“创造性”;“衷心”“耐心”“细心”,在实践中提升自身综合素质。
最后曾建粮学长就本次团课向各位前来听课的学生干部发起以“争做一名优秀的学生干部”为主题的征文活动,并寄语我们作一名优秀的学生干部是任重而道远的,在其位谋其职,他号召大家全力配合,为推进学生工作再上新台阶。
通过团课的学习使大家知道了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让大家对党和团有了进一步的认识。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇11】
伟大的中国共产党,从星火燎原到四海映红,从举步维艰到步履轻盈,从落后挨打到矗立于世界民族之林。中国共产党的发展轨迹,一点点被印刻成民族印迹,一点点被铸造成中华灵魂。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,踏平坎坷成大道,穿越烟云谱华章,在现代中国历史上谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情!以星星之火燎原大地,将希望的种子撒向人间,从为人民服务到践行群众路线——这,便是我们的.党坚韧的求索过程。
尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇12】
不忘初心,立足本职,忠实履职尽责。无论干什么工作,尽职尽责,干好份内工作,做一个温暖的客舱人。
不忘初心,甘于奉献,真心“做合格团员”。在重大任务面前,加班加点不说累,连续苦战无怨言,攻坚克难,无私奉献。在日常工作中,认真做事,爱岗敬业,发扬螺丝钉精神,以实际行动“做合格团员”。
不忘初心,锐意积极,勇于面对挑战。以青年团员的蓬勃朝气和青春活力,在新的'起点上继续前行,加快知识更新、提升专业技能、提高综合素质,为我们的新时代新征程划出新的篇章。
团员和青年主题教育专题会议总结【篇13】
经过上两次团课的学习,我们已经对团的各方面有了更深一层的认识,也使我们对共青团有了更深刻的感情,并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪!第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。
在这次团课上,大家深入讨论了共青团员的责任和义务,每个人的心里都对自己的职责有了更深一步的认识,并且大家都承诺做团的合格成员,发扬团的优良传统,为共青团增光!在这次团课中,同学们也互相交流了感情。刚开学不久,同学们之间都比较陌生,在这次团课上,同学们互相交流,畅所欲言,积极主动地在全班同学面前展示自我,使大家记住了一张张鲜活的笑脸,而不是一个个陌生的名字。
这次团课很好的拉近了同学们之间的距离,使大家不再有隔阂,不再有陌生,真真正正地成为了一家人!团会在同学们的歌声和欢笑声中度过,在主持人说到“:佛家常说:‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’因此,我们应该珍惜这得来不易的缘分,共同努力,做一辈子的朋友!”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课,在温馨的歌声中划上了圆满的'句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课,正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一起。相信通过这次团课,我们会电二班一定会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的集体!最后,再一次中心的感谢这次团课的举办!
团员和青年主题教育专题会议总结【篇14】
德莱塞曾说过这样一句话:"青春,这是无法挽回的美丽优美的灵魂,像影子一般来了就去,然而这两个东西是火焰也是风暴啊!"
火焰是热烈的,风暴是激烈的,面对这两个东西,我们又该如何做,又该如何想呢?若青春真像这两个东西,我们又该如何?
青春似雾,他让我们迷失方向;青春似火,他让我们激情澎湃;青春也像是一本本书,它承载着历史与知识。因为我们不知道的东西太多,所以遨游书海,因为我们想探索更多的秘密,所以在青春中踏上了寻觅之旅,因为青春,所以我畅所欲言,说出了许多,我不曾说或又不想说的话,青春有你,真好。
我们不应辜负自己的`青春,辜负自己的年华,我们应背上行囊,走向四方,开阔出自己的一片天地,我们要具有自己独特的风格,不管前方路途多么崎岖,多么坎坷,相信只要自己的路没有错,不管任何困难,我们都能战胜它,走向自己的巅峰。
年少时心高气傲,总幻想着有自己的天地晚年时才发现,原来我才是一无所获的人,空有白头,而无功!
现实往往比想象的残酷的多,我们不应幻想,应努力去做任何事,达到自己的极致,只有不断突破自己,才有机会成为的人,要把握自己的青春,为自己的梦想而奋斗,无论艰难险阻都困阻不住我们的心。让我们把握年华成为有用之人,成为有德之人,成为有志之人。
让青春伴我们成长,展现时代的风采,完成自己的责任与义务,珍惜当下,铭记自己的初衷,谱写青春的乐章,让青春飞扬!
团员和青年主题教育专题会议总结【篇15】
我很庆幸自己参与了这堂团课,因为短短几天时间让我找回了自己多年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷,通过学习,我们了解了当前的国际国内形势,深刻认识到我党为加强自身建设,为带领全国人民建设社会主义现代化国家,为实现共产主义而做出的不懈努力;同时我们也更加清醒地认识到作为一名共青团员,我们所肩负的责任和承担的义务。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边的同事共同努力,增强团员意识。
"人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己",任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的。世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以做好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!
共青团员是青年的先进分子。使共青团员始终成为青年的先进代表,是由共青团的性质决定的,是共青团先进性的集中体现。共青团只有教育、团结和引导广大团员始终保持先进性,充分发挥模范带头作用,才能使广大团员真正成为青年的先进代表。
同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是。作为一名共青团员,应当培养政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云。不仅如此,团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不能轻易做出判断。团员也应该做到慎言,认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人、组织和社会带来一定影响。团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事少抱怨,多从自己找不足,有则改之,无则加勉,不断进步,修身养性。其实课后再思考,今天我们所要求的"增强团员意识"已经不单单是从团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。
此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,我虽然一直一如既往的努力进取,却也对我在以后的道路该怎样么更上一层楼的问题上一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁。通过团课的学习让我懂得我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:
所以,从现在起,从今天起,积极努力做好榜样,不让组织失望,干好本职工作,力求更好!