高考地理材料题解题

高考地理材料题解题方法

地理学是研究人与地理环境关系的学科，研究的目的是为了更好的开发和保护地球表面的自然资源，协调自然与人类的关系。育路小编准备了高考地理材料题解题，具体请看以下内容。

高考地理材料题解题

1.考查的知识跨度大、功能全面。这种题型一般设问的角度新颖、内容广泛，设问内容既可包括地理分布、地理景观，地理数据，地理演变和地理名称等感性知识，又包括地理特征、地理规律，地理成因等理性知识，且考查的知识跨度大，涵盖面广，从自然到人文、从国内到国外、从远古到未来，既能考查考生的知识层面，又有利于考查考生应用地理知识解决实际问题的能力

2.设问的形式具有多样性。这类试题多提供地理信息资料、设置解题情景，对考生提出一系列相关问题，让考生按试题要求做出解答设问的形式包括叙述、说明、解释、对比、分析、推论、应用、评价，预测等等相应的答题形式有:填充、填表、连线、选择、判断等等，并且向小型、系列、分层方向发展，要求考生逐一解答，既引导了考生的解题思路，又有利于控制考生漫无边际胡猜乱答有的试题的答案具有一定的开放性，体现了对考生创新能力的考查在现代教育测评中的重要地位

地理材料解析题的解题技巧

1.认真阅读材料，正确全面地理解材料含义，包括材料本身、注解、图表及一切文字说明，任何一项不可遗漏

(2)仔细分析问题，准确把握问题的要求，根据问题的要求分析材料，并将其回归到教材系统和教师的教学中去，找准与课本内容相结合的切人点，进行由表及里的思维加工，最大限度地获取有效信息

(3)归纳、整理以简练准确的文字表达

高考地理材料题解题明确答题方向

自然环境特点——性质特点的综合成因分析。这类题先定位最为重要。应注意图表中的数值，在平面地图中植被类型和农业地域类型，以“水环境”为中心，围绕“气候——地形”这一重点的成因因子来分析。

如：气候分析可从①气温高低：纬度——太阳辐射，洋流——寒暖流，海陆分布——海陆热力差异，地形——地势高低，人——植被破坏和城市热岛。

②降水多少：风、压——环流形势(西风带、低压带、海风是多雨的)，地形——迎风坡与背风坡，洋流——寒暖流，人——对林、草、湖、湿地的破坏与保护。

高考地理材料题解题地理景观图

图不仅能考查考生的图像判读与信息提取能力、地理空间想象能力、景观欣赏与审美能力，还能考查学生对基本概念、自然原理和自然规律的理解、推导、综合分析及判断能力。景观图判读的方法如下：

(1)分清地理景观图的类型。地理景观图分为自然景观图和人文景观图。自然景观图常见的有地质景观图(名山、断层等)、气候景观图、自然灾害景观图(火山喷发、地震图片等)、生物群落景观图(动植物图片和自然带景观)等。人文景观图常见的有聚落景观图(城市、村落)、农业景观图(耕地和林地等)、工业景观图(采矿厂、生产车间等)、建筑景观图、名胜古迹景观图等。

(2)读图名。根据景观图的图名，确定景观图所表示的主题属于哪种地理要素或要说明哪种地理现象。

(3)读图中的地理要素。从景观图中找出标志性景观(如典型的植被、地形特征、标志性建筑等)，进行空间定位。

(4)分析景观图中的地理要素。细心观察景观图中各地理要素的特征和相互之间的关系，把握区域地理特征，联系所学地理知识解答题目。

高考地理材料题解题图像判读类

(1)读图名;

(2)读图例;

(3)读地理位置：根据经纬线，河流,山脉走向，重要地名;

(4)不同时期的图组，读地理事物变化过程及变化趋势;

(5)据设问筛选有效信息，做出判断。