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活动总结模板的格式2023

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活动总结模板的格式(5篇)

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。今天小编在这给大家整理了一些活动总结模板的格式,就让我们一起来看看吧!

活动总结模板的格式2023

活动总结模板的格式2023精选篇1

20__年4月30日,我们班开展了以“做一个有感情的人”为主题的团日活动。本次团日活动的主题由来是以团省委廖书记在我校的学术讲座而联想到的。本次团日活动我们班主要从“如何做一个讲感情的人”出来,由此扩充到亲情、友情、爱情、师生情、国家请,从多个方面来阐述“感情”这个话题。

首先由两位女生进行演讲,将同学们渐渐带入我们今天的团日活动的气氛。接下来展示出我们今天的第一份情感——友情,通过给同学们讲述一个关于友情的小故事,来让同学们明白友情的意义,然后全班合唱《朋友》,将团日活动气氛推向一个小高潮。借接下来由另一个寝室带来关于师生情的节目,声情并茂的朗诵,让我们对老师多了一份感激之情,也让我们更好的理解这次团日活动主题。然后由我们男生寝室带来关于爱情的节目,为同学们讲述了一个真实而又感人的爱情故事—爱情天梯,通过对刘国江和徐朝清两位老人爱情故事的讲述,让同学们对爱情有了更深层次的理解。接下来通过对国家情的讲述,让同学们明白了国家二字的深层含义。而最后表达的亲情,更是让全班同学感动,表演的同学也为大家提出了一个小小的要求,就是记住四个日子“母亲节、父亲节、母亲的生日、父亲的生日”,给了同学们很大的启发。

团省委廖书记在我校开展的学术讲座中,给我们当代大学生提出了以下几点要求:(要想做一个有感情的人)一要处理好讲感情和能担当的关系;二要处理好讲感情和重理性的关系;三就是要处理好讲感情和多读书的关系;四要处理好这个讲感情与勤实践的关系。我想通过此次团日活动的开展让我们同学更好的理解了“感情”二字的涵义,也让他们对“如何做一个讲感情的人”有了一定的想法,也能激励他们在以后的生活知道怎么做才叫“讲感情”,有时往往只是一个小小的问候,一个电话,一次温暖的关怀,就会让对方明白你对他们的感情。

活动总结模板的格式2023精选篇2

首届“恒民杯”全国高中生创造性想象作文大赛——教科研课题实验活动,是我校教科研课题《农村高中作文教学培养创造性想象能力策略与方法研究》实验研究的扩展和延伸,目的是:促进高中生学习掌握具体的创造性想象策略和方法,提高高中学生创造性想象能力,检验和扩大我们的课题实验成果,推动课题研究的深入开展,进而促进作文教学创新水平的提高。

本次活动由田恒民老师部分稿费资助,固镇县作家协会、固镇县教体局教研室和石湖中学联合举办,活动开展以来,受到社会各界广泛关注和支持,吸引了众多高中学生的参与。另外还收到各地大学生、研究生来稿20余篇,作家、教师等社会各界来稿50余篇,投稿作品大多运用了创造性联想想像方法,表现出较好的创新意识和创新努力,经过大赛评委会认真评选,21篇文章分别获得一、二、三等和优秀奖。

可以说,本次作文大赛取得了较好的效果,有效的检验和推广了我们的课题实验成果,达到了预期的目的。

首先,感谢固镇县教体局教研室周化俊主任和吴诚信主任、固镇县作家协会陈锐主席、和石湖中学等有关领导,由于领导和广大师生高度重视,大力支持,才使这次活动获得了圆满成功。

第二,我们高举创造性想象的旗帜,广泛宣传,力求让更多的`人知道这个很有意义的活动,我们采取多种宣传形式,征文启事复印张贴,在各大网站宣传,在新浪博客、搜狐博客、网易博客,在Q群Q空间等广泛宣传,感谢“中国诗赋网”“七彩作文网”“创新作文网”“语文迷作文网”“问道文学网”“教育资源网”“征文网”“中国征集网”“在线征集网”“大美固镇网”“网络教学平台”“e层楼网”“教育新闻网”“山峰新闻网”“古岚墨風散文网”“有奖征集网”等网站,尤其感谢“七彩作文网”等,始终把我们的征文启事放在首页,并且是头条,字体还加粗加红。特别感谢。

第三,参赛同学的作文,大多都有创造性联想想象,大多都用了具体的想象方法。如韩孟同学的获奖文章,运用了幻想、夸张、变形、拟人、超越时空、因果等创造性想像方法,想像大胆新奇,她想像的是一次宇宙审判,原告是一瘸一拐的小狗、受伤的小鸟、地球——一位伤痕累累的母亲,被告是人类的代表——自己,有博爱意识,有宇宙意识,有对人类未来命运的忧患意识。联想想象能在自己幻想的情境中合情合理的展开,细节生动形象丰富,妙趣横生,还能围绕中心,突出主旨。其他获奖文章,有的真情驱动,激情飞扬;有的想像丰富,情节曲折跌宕;有的古今中外、正面反面,思接千载,视通万里……可以说这些获奖作文,是我们教科研课题实验喜结硕果,创造性想象又谱华章。可喜可贺。

本次大赛还发现了许多优秀指导教师,如孟庆余、刘体平、张香全等老师。

第四,存在的一些问题要注意改进:很多同学偏重于幻想法想像,其实还有很多创造性联想想像方法可以运用。有的同学写的是议论散文,这是高考偏重的文体,却没有写好,通篇差不多都是空发议论,事实胜于雄辩,为什么不能想象到有关的生动鲜活的事例,用事例论证,不更有力吗?古今中外,正面反面,联想想象,对比论证不更有力吗?也没有联想到许多能帮你拿高分的名言警句,道理论据。用古今圣贤的话,抓你自己的高分,这不是很占便宜的事吗?不知什么原因,没想起来。还有错字、病句的问题,还有结构不匀称等问题,以后都要注意改进。

另外,征文启事标明是教科研课题实验活动,可能会让一些学生望而生畏,其实,文章只要写得好,那里面肯定就会有创造性联想想像。

参赛作文格式要求好像有点太严格了,这样可能会让不少学生望而却步。完全可以放宽一些。

第五,以后还要继续发展提高自己的创造性联想想象能力

能自由自在的展开想象,在想象中自由创造,本身就是妙趣横生、乐趣无穷的精神享受。美的本质就是自由创造,自由创造本身就是非常美妙的事。

可以有意识地利用我们总结出来的创造性联想想像的策略和方法——

策略:(1)放松心情(2)原型启发,激发好奇(3)鼓励大胆想象,在想象中自由创造……

方法:(1)粘合(2)夸张(3)变形(4)典型化(5)多向(横向纵向逆向发散辐射聚合)(6)超越时空(7)追想(8)设想(9)推想(10)幻想(梦幻)(11)编创(12)组合(13)扩展(14)推测(15)拟人(16)拟物(17)类比(18)对比(19)因果……

平时作文,考试作文,高考作文,都需要创造性联想想象能力,以后进入大学,大学毕业走上工作岗位,都需要创造性想象能力,搞发明,搞创造,搞艺术,搞文学创作,都特别需要创造性想象能力,因为想象力比知识更重要。希望同学们以后还要有意识的锻炼自己的思维创新能力,还要继续发展提高自己的创造性想象能力,争取让自己成为新时代最需要的创新人才。这里有不少高三学生,预祝你们在考场上,用好创造性想象,写出考场佳作,横扫千军如卷席,撂倒英雄一片!

活动总结模板的格式2023精选篇3

为了激发我们广大学生从小热爱读书,提高阅读能力,拓展眼界,丰富精神世界,故学校举办了此次读书活动。我们“明日之星”读书小组在本次活动取得了丰硕成果,主要表现在以下几个方面:

由于本次活动目标明确,措施到位,班主任和同学们都充分认识这次读书活动的教育目的和意义,所以本次读书活动,全校学生人人参与,热情高涨。我们小组利用课内、课外时间自行组织各类读书活动。

在读书活动期间,我们特别重视选择性与普及性相结合,老师不但向我们发放了推荐书目,而且有组织地让我们再挑选自己喜爱的图书阅读。此外,全校又开展各种比赛,这使学生们深切地体会到祖国语言文字丰富的表现力,激发了我们从小热爱祖国、热爱祖国文字的情感。而且,让大家写好读后感,并每周在学校的广播站对优秀读书笔记进行交流,让一些爱好读书的同学介绍一些好的书籍或介绍自己的读书经验,达到互学互补共同提高的目的,很好地展示了我们的阅读成果,增进了同学之间的交流与了解。

活动总结模板的格式2023精选篇4

本次读书活动历时几个月,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较大的成果。通过读书活动,大家都积累了丰富的词汇,明白了许多做人的道理,让我们的思想更上了一个层次。同时掌握了一定的阅读方法,从很大程度上培养并提高了阅读能力。学校评选出优秀的文章中都有我们的这组同学的功劳,并有部分同学的习作在学校得到好评。此外,本次读书活动增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成了一股合力,共同为我们的读书活动提供了优良的条件,并且拓展了我们读书活动的空间,使本次活动得到有效地延伸。我们小组的同学都表示:今后,随着读书活动不断深入,我们将继续灵活地选择各种新的形式,并在实践中不断地加以改进和完善,一定会取得更大的成绩。

一、活动目的

为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动,小学学雷锋活动方案。

《弘扬雷锋精神做有道德的人》

每个同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

201x年3月份

第一阶段:宣传发动

1.制定活动方案

2.开展班会提出《弘扬雷锋精神做有道德的人》的倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

1.利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神。

2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

3.开展阅读抄写雷锋日记的活动,并写出读后感。

4.开展讲雷锋故事比赛活动。

5.把发现的好人好事活动用相片的形式记录下来。

6.制作微视频,记录美好瞬间。

7.做好“好人好事登记本”的记录。

第三阶段:总结表彰

三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,对“雷锋式的好少年”进行表彰奖励。

活动总结模板的格式2023精选篇5

__年7月22日,为了响应共青团中央的号召,配合__年年贵州师范大学“构建社会主义新农村”的三下乡活动开展。艳阳七月,地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村,开展“构建社会主义和谐社会

三下乡”社会实践活动开展的第一天,也是我觉得最艰苦的一天。我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家,大庆,补雨,石头寨。为今后的工作开展作个基础。而接下了的几天走访中我们还去了岔河组和陇脚组。补雨村是典型的山区农村。该村三面环山,山体为砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,发生严重的自然灾害。而当地的森林覆盖面积达到了42%,为了防止森林火灾,在这里下雨天就没有电可用。当地村民的经济收入是靠外出务工、耕田。我们通过家访及调查总结发现:农民普遍关注的问题,如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。在该村,外出人员的比例相对比较高,大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。因此在子女的教育重视程度上来说,还存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出务工,而在粮食产量方面看,该村主要以水稻为主。在这个村田多地少,有大而规范的田地,有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。现在在政府的支持下,补雨村也开始大力发展旅游业。新修的道路,农家乐,还有丰富的民族文化……精神文明建设,结合村民朴素民风,朴实的布依人保证了村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。

作为当代大学生的我们,应该充分发挥智力优势,服务农村,为建设社会主义新农村出一份力。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。支教的工作,我从中也有很深的体会。可爱的孩子,天真无邪的眼神,渴求知识的内心,深深的感动着我。当我带着我的地图告诉他们中国在那里,贵州在那里,六枝在那里的时候,他们学会“我爱我的家乡”……十天的时间,论知识我们能教给他们的太少太少,对于较小的孩子我们给他们的是热情,是对知识的好奇心,是兴趣。而对于大一点上了学的孩子,我们根据他们的需要进行了一对一的帮助,题目的解答,知识点的梳理,以及教会他们学习的方法。在跟他们的交流过程中,我们也了解到这里的小学教育基础很差,老师也是当地的一些念过书的农民。而大多数的孩子在小学还没有毕业就被家长送到县里去读书了。是的,县里的教育是好一些,可是这么小的孩子就离开家人在外读书,生活自理能力有限,疏于学习。也是他们学习效果不高的原因吧。陇脚乡主要以布依族为主,他们积极的响应国家的政策,大家都极力的将自己的家乡发展成为一个旅游化的布依寨。中国布依第一村,第一大铜鼓,龙山,龙泉,月亮河以及情人崖的传说都是很好的旅游资源。

我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值;那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。在开展调查过程中,不怕路途遥远,步行数里,务实求真;下乡过程中,队员都十分注重纪律和言行,服从组织的安排,以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采,给当地的领导和群众留下良好的印象。

这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动,在我的人生里,这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教,在拼凑的课桌上睡觉,拜了师傅学会做饭烧菜,日出而作,日落而息……让我体会的是在城市生活,学习永远都只是“知道”的东西。短短十天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件恶劣,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还锻炼了实践能力,更重要是我们了解了农民生活的辛酸,还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习,为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。我们离开了胧脚、离开了胧脚人民,我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚;带走的是对如何发展农村经济问题的思考。我要感谢此次“三下乡”的整个过程,它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念;感谢学校给我这次机会,使我对农村、农民、农业有了更深、更细的认识。

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